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(優(yōu)秀)小鳥的作文10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小鳥的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小鳥的作文 篇1
有一天我和爺爺去花鳥市場玩,有一對小鳥吸引了我的注意力。它們披著彩色的羽毛,有黃黃的小尖嘴,在籠子里上躥下跳,可愛極了,我纏著爺爺買下了它們。于是它們就在我家安家落戶了。
有一天晚上,籠子摔了一個(gè)大窟窿,我沒發(fā)現(xiàn),第二天發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)太遲了。一只調(diào)皮的小鳥從籠子的窟窿里飛走了,當(dāng)時(shí)我很傷心。剩下的小鳥沒有了伙伴也變得很煩躁,有時(shí)還會(huì)在那發(fā)呆。過了一段時(shí)間,它又恢復(fù)了往日的快樂。它最愛看電視了,我每次看電視的.時(shí)候,它也總盯著電視,特別是開到音樂節(jié)目時(shí),它就嘰嘰喳喳地叫起來,好像也在唱歌似的。
有了小鳥的陪伴,我的生活也多了很多快樂,小鳥伴我一起成長。
小鳥的作文 篇2
小鳥的樂趣就是好好生活在好環(huán)境。
我是一只快樂的小鳥,誕生于森林間一個(gè)普通的鳥家庭。
我整天無憂無慮,自由嘻嘻在林間。或與小松鼠問個(gè)好;或與綠葉大哥打個(gè)招呼;或與大樹爺爺招個(gè)手整天沉浸在藍(lán)天白云,繁花嫩葉當(dāng)中。我是最無憂無慮的,我有許多朋友,我們之間互相幫助,互相愛護(hù)。
有一天,我告別了爸爸媽媽,孤身一人出去闖蕩。欣賞著世外桃源般的仙境:山泉姐姐捧著一面照我,映出我的高興;白云大嫂忙來忙去,天空的好護(hù)士,讓天空露出湛藍(lán)的微笑;瀑布大哥,雄渾的男高音,唱著一曲又一曲抑揚(yáng)頓挫的旋律,回蕩于林間
一天,我飛到一座城市中。天空彌漫著令人窒息的烏煙;高樓大廈大粼櫛比,代替了郁郁蔥蔥的樹林小松鼠、綠葉大哥、大樹爺爺,你們都在哪?我著急地迂回于高樓大廈間,穿梭在蛛網(wǎng)般密布的電桿間,尋覓著大家的笑臉、大家的身影,在急切的`飛翔中,渴望聆聽家人的呼喚、大家的笑語?晌绎w來飛去,我灰心了、我近乎絕望了,在這片烏煙瘴氣的城市中,在這片喧囂燥急的人海里,何處有我落腳處、我的兄弟姐妹何處尋?
我不停的飛翔,不住地尋找;我飛到郊外,渴望鳥鳴嚶嚶以慰籍我心,卻只聽見伐木丁丁,樹樁遍野,滿眼瘡痍,讓我膽顫心寒;我昔日的桃源何處去了?
小鳥的作文 篇3
這是一個(gè)陽光明媚的早晨,第一節(jié)課后,我和幾個(gè)同學(xué)正坐在教室里聊天。突然,傳來一陣鳥鳴聲,聲音有點(diǎn)驚慌,我抬頭一看,一只迷路的小鳥闖進(jìn)教室里來了,一個(gè)勁地在窗戶的玻璃上撞擊,卻再也飛不出去了。 “小鳥,小鳥……”我又是驚訝又是喜歡。這是一只非常可愛的小鳥,它有著鮮艷的羽毛,小可卻又迷人的大眼睛,像兩顆熠熠閃光的黑寶石,鑲嵌在毛絨絨的毯子里,它的喙尖尖的,還顯得很嫩。大概是剛學(xué)會(huì)飛把,撲騰了一下翅膀就要停下來喘口氣。
這時(shí)候,從教室外面走進(jìn)幾個(gè)男同學(xué),一看到這只可愛的`小鳥,眼光就直了,我貓著腰,躡著腳一步一步向它逼近。 “不要抓它!”我大喊一聲,小鳥也受到驚嚇,撲棱棱地飛了起來,在教室的上空盤旋著。我抬頭看著,忽然,有什么東西掉在我的頭發(fā)上。我用手一摸,竟然是鳥屎。我氣得火冒三丈,幾個(gè)同學(xué)卻在一旁冷笑:“嘿嘿,還想做‘護(hù)鳥使者’,你看,現(xiàn)在受傷了吧?” “哼,看我抓住它!蔽覚M橫心,決定出手“懲罰”這個(gè)不知好歹的小東西。 小鳥飛行了幾圈,有點(diǎn)累了,又停在窗戶上歇息。我邁開大步,咚咚咚地走過去,伸手要抓?墒,還沒有等我走近,小鳥又喘著氣飛了起來。 一個(gè)同學(xué)看著我的臉色笑著說:“算了,就你這種眼神還能抓小鳥,它不拼命跑才怪呢! 我想想,也是,小鳥一定是看到我對它“苦大仇深”的樣子,害怕了。 我又回到座位上坐了一會(huì)。
小鳥得到休息的時(shí)間,精神稍微松懈了一點(diǎn)。我輕輕地走過去,手一伸,它就落在我的手里了。 小鳥一開始還很驚慌,撲打著翅膀,用喙啄我的手,弄得我手癢癢的,直發(fā)笑。 上課鈴響了,我走到教室外面,用力把小鳥扔向天空,看著它遠(yuǎn)去的背影,在心里說:“飛吧,小鳥,你的幸福在廣闊的天空!
小鳥的作文 篇4
城市中有一群快樂的小鳥,它們在樹上搭了一個(gè)窩。
有一天,小鳥們都出去玩了。這時(shí),幾個(gè)工人叔叔拿來鋸刀,把樹鋸掉了。傍晚,小鳥們回來一看,它們的家沒了,都十分傷心。抬頭一看,天空烏云密布,電閃雷鳴,刮起了狂風(fēng)。一只無家可歸的小鳥落到了一戶人家的門檻上,“嘰嘰”的叫著。一個(gè)女孩放學(xué)回家,正要進(jìn)門,聽到小鳥的叫聲,便彎腰撿起了小鳥。只聽小鳥說:“善良的女孩,人們把我們的家給毀了,我的伙伴們都在外面流浪,請你收留我們吧!”“多么可愛的小鳥呀!只要你愿意,當(dāng)然可以!”女孩摸著小鳥的羽毛說。這個(gè)女孩有一個(gè)櫻桃小嘴,一雙水靈靈的大眼睛還有一雙靈巧的小手,長得十分漂亮。女孩本想把小鳥放在家里喂養(yǎng),但一想,小鳥在外面還是自由,就在自家對面的食堂前面的一棵榕樹上給小鳥搭了一個(gè)窩。小鳥高興極了,飛去告訴同伴,他們有了一個(gè)新家。同伴們高興地結(jié)伴飛到新家。可愛的小鳥每天早上、中午、晚上都在樹上唱歌,在食堂工作的叔叔阿姨們也非常喜歡聽小鳥們歌唱。
這一天,小鳥們在樹上正唱得起勁!芭!”一只小鳥的翅膀被一個(gè)男孩的彈弓打斷了。其它的小鳥嚇得慘叫一聲飛走了。天黑了,小鳥們還沒有回來,小女孩摸著黑出去四處尋找。終于,在一個(gè)枯樹洞里找到了小鳥。黑暗中小鳥用顫抖的聲音向女孩訴說著事情的經(jīng)過。
女孩悲傷地說:“請怕,跟我回去吧!”
女孩重新在樹上給小鳥搭了一個(gè)安全的窩,并在樹下立了一個(gè)木牌:“不要砍伐樹木,請給小鳥一個(gè)溫暖的家。”
有一天,嘴吃完了一樣美味的東西,覺得自己非常偉大。他驕傲地說:“我真是太偉大了,要不是有了我,我的`主人也就不可能吃到各種美味的物品!”“嘿,就憑你,別得意!要不是我告訴主人食物所放的位置,你怎么可能嘗到這一些美味的食品呢?”嘴又反擊說:“要不是我,主人都要被餓死了,怎么會(huì)有你這一雙眼睛?”眼睛和嘴不停地自我吹噓,貶斥對方。
不一會(huì)兒,兩個(gè)人吵得累了,吵不動(dòng)了,就都慢慢地入睡了。這時(shí),嘴夢見眼睛不見了。他想現(xiàn)在可以顯示一下自己的才能了!這時(shí),他的主人對它說:“嘴呀嘴,我餓了,想要吃一些美味的食品。”嘴說:“好呀,我馬上送給你吃!”可是,嘴巴空忙了一陣,就是不見食品。主人說:“不管什么東西,只要能夠填飽肚子的都可以!”嘴連忙說:“主人,知道了。我馬上拿來東西幫你吃下去。”可是,嘴巴還是沒有能夠吃到什么食品。主人急了,嘴巴更加慌了,于是主人只帶著嘴巴四處亂闖,結(jié)果他們不但沒有找到什么食品,反而在墻上,柱子上撞得裂開了一道道口子,痛得他哭了起來。他的哭聲把眼睛吵醒了。眼睛就問嘴:“老弟,你干嘛哭?”嘴不好意思地說出自己做夢時(shí)所碰到的一切。這時(shí),眼睛說:“老弟,你不用哭,都怪我不好,不應(yīng)該和你鬧不團(tuán)結(jié),說自己比你強(qiáng)!痹瓉硌劬σ沧隽艘粋(gè)同樣的夢。嘴也對眼睛道了歉。兩個(gè)人又和好了。
從此,他倆就再也不爭吵了,而是互相幫助,共同做事了!
小鳥的作文 篇5
“我是一只小小小小鳥!哦哦!我能飛呀飛!飛的非常高!哦哦!”
Hi,大家好!我叫黃嘴,我是影壇歌星,也是世界公認(rèn)的“金嗓子”——烏鴉。笑什么,笑什么,來來來,本烏鴉今天開“演唱會(huì)”現(xiàn)場給你來一首:
“我恨你,我恨你,就像老鼠恨貓咪,不管有多少風(fēng)雨,我都會(huì)依然恨著你,我恨你——!
謝謝大家!
“哈哈哈哈!啊!哈哈哈哈!”告訴你個(gè)好消息,我的“新作專曲”《老鼠恨貓咪》榮獲“金馬獎(jiǎng)”我馬上要參加“記者招待會(huì)”。好了,時(shí)間不早了,俺去“打扮打扮”去嘍!“88”(拜拜)
“啪!啪!啪!”“黃先生,請您轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)身,再拍幾張!薄芭!啪!啪!”。
“黃先生,我是‘新潮微博’的記者,請問:您歌曲的創(chuàng)作靈感來源于什么?”
“靈感?那應(yīng)該是源于我對人類的憎恨,其實(shí)我們“烏氏一族”也是和善的動(dòng)物,人類說:鴿子是和平的化身,而又有多少“和平鴿”為了一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事打的“傷痕累累,遍體鱗傷”而我們?yōu)貘f雖然一身黑毛,一對大黃嘴,樣子并不好看,可我們是遠(yuǎn)近聞名的“大孝子”啊!那首歌不就是怎么唱的嗎!
“路邊飛過一只小烏鴉啊,飛來飛去喂媽媽!
“有人說聽到烏鴉叫要倒霉,這讓許多人有了失敗的借口,我們?yōu)貘f做錯(cuò)了什么?要遭人如此唾罵呀”
“人類濫砍濫伐,使‘鳥族’無家可歸,品種尊貴的鳥兒,都被放到動(dòng)物園,而極其不受歡迎的我們,走投無路,只好在危險(xiǎn)的.電線桿上建窩。是鴿子比我們‘潔白無瑕’?還是百靈鳥比我們的嗓音好”
“《烏鴉喝水》這篇故事充分說明我們?yōu)貘f的聰明才智,而有多少人發(fā)現(xiàn)在烏鴉身上的這些閃光點(diǎn)的呢?”
“我希望人類不要再無視烏鴉,我更希望有一天,烏鴉能像畫眉鳥一樣受人喜愛,也能像高貴的百靈鳥那樣高傲的在枝頭歌唱!”
“謝謝!謝謝黃先生精彩的講話!
于是一場熱血沸騰的“記者招待會(huì)”在熱烈的掌聲中落幕。
小鳥的作文 篇6
晚飯后,媽媽和我去散步。
眼尖的我發(fā)現(xiàn)門衛(wèi)的桌子腿上綁著一只小鳥。我蹲下來,把它放到手掌上,發(fā)現(xiàn)小鳥的一只腿被繩子拴著,一只翅膀折斷啦!它看起來那么小,只有一個(gè)雞蛋那么大,嘴巴尖尖的,眼睛怯生生地瞅著我,唧唧叫著,使勁地掙扎,看起來很難受的樣子。
我堅(jiān)定地對媽媽說:“我要救小鳥!”
媽媽問物業(yè)的工作人員,這只小鳥是怎么回事?
原來這是一只剛出生的小鳥,從窩里掉出來啦。被人撿起來拴到這里。
“圓圓,你要是喜歡,就拿去玩吧!”門衛(wèi)伯伯對我說。
“我不玩,我要把它放啦!”
我輕輕解開小鳥腿上的繩子,對它說:“小鳥小鳥你別怕,我?guī)湍闳フ覌寢!?/p>
媽媽說大廣場的松樹上有很多鳥窩,我們決定去那里放鳥。
一路上,我都在安慰小鳥,告訴它不要害怕,馬上就可以找到媽媽啦!
突然,發(fā)生了一件意外的事情:
一直乖乖在我手掌上的小鳥,使勁兒地蹬了蹬腿,撲棱著受傷的翅膀,掙扎著飛了出去,不、不,應(yīng)該說掙扎著掉到了地上。
我趕緊把它撿起來,發(fā)現(xiàn)地上竟然多了一灘鳥屎!——原來,是小鳥不想把便便拉到我的`手上!
我抱著它,輕輕用臉頰挨著它的羽毛,說:“小鳥,你真乖,原來你和貓貓狗狗一樣,也有靈性!”
我?guī)е▲B來到大廣場,鄰居爺爺奶奶們說有一只老鳥兒發(fā)瘋似得到處飛,好像在找小鳥。
太好了!我想那老鳥應(yīng)該是這只小鳥的媽媽吧。
我把小鳥放到大松樹下,告訴它:小鳥,在你沒學(xué)會(huì)飛之前,要好好聽媽媽的話哦!可不要再掉下來!
小鳥的作文 篇7
我是一只鳥兒,我每天在樹林里自由自在的飛翔,每天跟小伙伴們捉蟲子……無憂無慮的生活在森林里。
不知從什么時(shí)候開始,我聽到一陣陣刺耳的伐木聲。我好奇的走近一看,原來是可惡的人類在伐木了?匆娀锇閭儫o家可歸,我的'心就像被刀割一樣難受。于是我飛到他們面前揍他,沒想到他們竟然用電鋸來鋸我,還好我命大,才打掉了幾根羽毛,我趕緊飛回家,在角落里聲淚俱下起來。
我對人類的仇恨是永遠(yuǎn)解除不了的。我記得我和老媽出去尋找食物,回來時(shí),看見我們的參天大樹倒了下來,老爸還躺在里面休息。我看見人類手里還抓著老爸,好像在說:“今晚收獲真大,不但砍了一棵大樹,還捉到一只鳥,看來今天可以大飽口福吃一頓美味的鳥肉了!闭f完便離開了,看著老爸遠(yuǎn)去的身影,我和老媽心里很難受。
自從老爸死了之后,老媽也病倒了,我趕緊找來啄木鳥醫(yī)生。醫(yī)生說:“你老媽由于吸收了污染的空氣得了肺癌,死了。”我聽了這番話,如同晴天霹靂打在我頭上,于是我便倒在地上。
這時(shí)我立即從夢中醒來,原來是一場夢,真希望不要是真的,請大家保護(hù)鳥兒。此外我還做了一塊宣傳語:“鳥兒是我們的朋友,請大家保護(hù)它。”
小鳥的作文 篇8
我是一只活潑可愛的小鳥,白天,我在藍(lán)天自由地飛翔。晚上,我生活在一條清澈見底的小溪旁邊的大樹上。小溪里有小魚、小青蛙、小蝦。我每天都跟他們一起玩耍。我開心地過著每一天,生活得幸福極了。
20xx年3月16日
有一天,來了一個(gè)小朋友,扔了一個(gè)果皮在水里,砸中了一只小蝦,小蝦們圍過來想辦法,一只小蝦說:“我們還是到別的`地方住吧,不能再這繼續(xù)住下去了!庇谑,小蝦們成群結(jié)隊(duì)游走了。
我丟失了一些朋友。
20xx年4月17日
今天,又來了一群小朋友。他們在河邊倒臟水,小魚覺得太臭了,就又游走了,我不想再失去一些朋友,就飛過去問:“小魚,小魚,你們可不可以不走呀?”小魚說:“沒辦法,我們不走會(huì)被臭死的!庇谑,小魚們也游走了。
我又丟失了一些朋友。
20xx年5月18日
今天,有很多阿姨在小溪里洗衣服,有許多臟泡沫。小青蛙們看不清方向,有的撞了一個(gè)大青包。小青蛙們也走了。
我看見我的朋友們都走了,我傷心極了,就去問大雁:“大雁,大雁,我該怎么辦?”大雁說:“你去告訴人們要保護(hù)環(huán)境!”
我這才恍然大悟,拍了拍翅膀,一邊飛一邊喊:“人們呀,你們要保護(hù)大自然,如果我們都走了,你們也不會(huì)有好下場。醒醒吧!讓天更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們的生活更美好吧!”
小鳥的作文 篇9
今天上午下課時(shí),大家都在快樂的玩耍,突然,一個(gè)同學(xué)看見了一只灰色的小鳥躺在教室的窗臺(tái)上,這位同學(xué)就跑去給鄭老師說:“老師,有一只可憐的小鳥受傷了。”老師連忙走過去仔細(xì)的看了看這只小鳥,然后老師很傷感的對全班同學(xué)說:“這只可憐的`小鳥已經(jīng)死了,請同學(xué)們把自己的心里話寫在紙條上送給它吧”。
老師首先寫的是:小鳥,希望你在天上能成為一只快樂的小鳥。我寫的是:小鳥,希望你能復(fù)活。當(dāng)時(shí)我感到這只小鳥太可憐了。
所以我們今后要愛護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)我們賴以生存的大自然,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的世界將變的更加美好!
小鳥的作文 篇10
“嗨,你們好,小家伙們!”大鳥輕輕地?fù)]舞著自己的翅膀,似乎表示出了對小鳥的友好。
小鳥們凌厲的眼神輕飄飄掃視大鳥,小鳥們眼中盡是不屑,它們有的將自己的頭扭過去,最終還發(fā)出幾聲淡淡的冷笑:“就你這個(gè)丑家伙,呵呵,你快走吧!。有的小鳥嘴張的大大的,滿臉驚訝的神情,好半天才幽幽地開口:“丑鳥,你呀,就別過來參加我們的團(tuán)隊(duì)了吧,走得越遠(yuǎn)越好呢!”。還有的小鳥笑地前仰后翻:“哈哈哈,除非你能脫胎換骨,變成和我們一樣的鳥。可這得等到下輩子吧”。還有的指著它,不可思議地看著它,又看看自己那身漂亮的`羽毛:“天吶,從哪兒來,回哪兒去吧!”。幾只鳥對視一眼,對著大鳥下了驅(qū)逐令:“我們不歡迎你,走開!”
大鳥似乎沒聽懂小鳥們的意思,仍舊笑嘻嘻的:“別嘛,朋友們!”“誰是你的朋友!”小鳥們齊聲高吼!拔疑蟻砝病,大鳥伸伸腿也停在了電線上。
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