1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 小鳥作文

        時間:2024-10-15 11:00:51 我要投稿

        【熱門】小鳥作文3篇

          在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的小鳥作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【熱門】小鳥作文3篇

        小鳥作文 篇1

          今天是一個陽光燦爛的一天,我還是和往常一樣跟著爸爸去了工廠。

          到了那里先把作業(yè)寫完,然后和小朋友們騎自行車。

          傍晚,和爸爸要臨走的時候,忽然傳來幾聲嘰嘰的微弱的聲音,我們隨聲一看,地上有一只小鳥正躺在那里,翅膀撲棱撲棱幾下,好虛弱的樣子。抬頭一看,原來小鳥是從自己的`鳥窩里掉下來的。我和爸爸就把小鳥帶回了辦公室,仔細觀察了一下,好像沒什么大毛病,就是看著有點受驚嚇了的樣子。

          忽然,窗外有一只大鳥像很著急的在找什么東西,我就把小鳥放到窗臺上,小鳥仿佛也在哭喊著叫著媽 媽。于是我和爸爸商量著要把小鳥放回自己的鳥窩里,我拿著小鳥,爸爸搬來一把梯子小心翼翼地把小鳥放回去了。

          真希望,大鳥好好地看好自己的小鳥,不要再掉下來了。

        小鳥作文 篇2

          野生小鳥,一種大自然的生物,本應(yīng)生活在大自然的它,卻被很多人捉來當寵物養(yǎng),而久而久之,這些野生小鳥就會死亡,人們就又會捉一只養(yǎng),最后小鳥就有可能會滅亡。

          而人和小鳥一樣,不可以被束縛,F(xiàn)在的人都望子成龍、望女成鳳,于是就替孩子報很多很多的課外班,留似乎永遠也做不完的練習題。可父母根本沒有想過孩子們的感受,這些孩子們其實根本不想上課外班,,他們只想歡快地、自由自在的玩,他們只想留下一個快樂的童年,他們只想自由!現(xiàn)在有一個課外班叫學(xué)而思,可現(xiàn)在卻被孩子們改成了學(xué)而死。本來應(yīng)該屬于孩子們的假期卻被課外班、練習題占得滿滿當當?shù)?梢哉f,我比較幸運,我的家長沒有給我練習題,沒有替我報課外班,除了做完學(xué)校的作業(yè)以外,其他的時間我可以說是在玩,可是,我的學(xué)習成績依然很好,雖然我沒有獲過獎,可是,我做好了我應(yīng)該做的.那一份職責。

          家長們,我還想說的遠遠不夠,請你們不要再給孩子們報那些無聊的課外班了,你們給孩子報了這些課外班后,也許他們會成為大人物,會成龍、成鳳,可是,我保證,他們一定不會喜歡課外班,一定不會有一個快樂的童年。

        小鳥作文 篇3

          一天,小鳥華奇獨自飛到了森林里玩耍?伤恢,危險就在它身邊。

          小鳥華奇在森林里獨自飛來飛去,一會吃果子,一會開心的嘰嘰喳喳地叫。

          這是一個黑影閃過,把小鳥華奇嚇了一大跳。小鳥華奇落到樹枝上想:“是誰呢?突然一聲槍響“砰”小鳥華奇的翅膀被打傷了,小鳥華奇驚叫了起來:“嘰嘰喳喳”。它拍拍翅膀想飛走。沒想到剛飛幾步就掉了下來。

          獵人來了,小鳥華奇看了后就飛快地往前跑,獵人在后面追。小鳥看見了蛇姐姐,就連忙求救。

          蛇姐姐攔住了獵人,獵人看見毒蛇后,下的跑回了家。然后,蛇姐姐對小鳥華奇教育了一番。隨后,蛇姐姐把它領(lǐng)回了家,交給了鳥媽媽,平時在家里鳥媽媽是不讓小鳥獨自出去亂跑的'。為這華奇還總生媽媽的氣呢!

          小鳥華奇長大后,終于明白媽媽是多么的愛自己。

        【小鳥作文】相關(guān)文章:

        捉小鳥、放小鳥的作文07-24

        小鳥的作文(經(jīng)典)02-03

        [精選]小鳥的作文02-05

        (經(jīng)典)小鳥的作文01-31

        小鳥的作文[經(jīng)典]02-14

        小鳥作文01-27

        【精選】小鳥的作文04-26

        【經(jīng)典】小鳥作文05-02

        小鳥的作文【經(jīng)典】03-13

        [精選]小鳥作文03-08

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>