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      2. 保護(hù)小鳥(niǎo)的作文

        時(shí)間:2024-09-20 15:51:25 鳥(niǎo) 我要投稿

        保護(hù)小鳥(niǎo)的作文(熱門(mén))

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的保護(hù)小鳥(niǎo)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        保護(hù)小鳥(niǎo)的作文(熱門(mén))

        保護(hù)小鳥(niǎo)的作文1

          一天,張飛去西山公園散步。他還帶了很多子彈和一把彈弓,準(zhǔn)備射鳥(niǎo)。

          過(guò)了一會(huì)兒,一只鳥(niǎo)飛到了他面前的矮樹(shù)上。張飛立即拉開(kāi)弓,一槍打死了那只鳥(niǎo)。他撿起那只鳥(niǎo),把它放進(jìn)籠子,帶回家。

          幾天后,張飛帶著這只鳥(niǎo)在公園散步,看到一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:“保護(hù)這只鳥(niǎo)是每個(gè)人的責(zé)任!張飛想說(shuō),“鳥(niǎo)的家是自然的。小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),過(guò)幾天你的傷好了,我就放你走!

          幾天后,張飛跑到籠子前對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),你自由了!”然后張飛打開(kāi)鳥(niǎo)籠,放走了鳥(niǎo)兒。

          鳥(niǎo)兒在天空啁啾,仿佛在說(shuō),“張飛,謝謝你!你現(xiàn)在真的是保護(hù)鳥(niǎo)類的`守護(hù)者了!”張飛比吃蜂蜜還甜。

        保護(hù)小鳥(niǎo)的作文2

          地球上的鳥(niǎo)類有:馬里亞納大秧鳥(niǎo)、威克島秧鳥(niǎo)、北美旅鴿等已經(jīng)滅絕了;還有不少鳥(niǎo)類也瀕臨滅絕了,比如北美候鳥(niǎo)、澳洲大鳥(niǎo)、赤頸鶴等。這些都因?yàn)槿祟惖牟稓ⅲ?/p>

          南極也有十幾種企鵝瀕臨滅絕,只是因?yàn)槿祟惔罅坎稓Ⅳ~(yú)類,破壞了企鵝的.食物鏈。

          我們應(yīng)當(dāng)加以保護(hù)鳥(niǎo)類!停止對(duì)鳥(niǎo)類的捕殺,并且避免天敵對(duì)他們的傷害。

        保護(hù)小鳥(niǎo)的作文3

          如果可以再設(shè)一個(gè)節(jié)日,我想設(shè)一個(gè)護(hù)鳥(niǎo)節(jié),讓鳥(niǎo)兒有一天能無(wú)憂無(wú)慮地飛翔、玩耍。

          世界上的鳥(niǎo)兒已經(jīng)越來(lái)越少了,環(huán)境污染、人們隨意砍伐樹(shù)木,讓許多鳥(niǎo)兒無(wú)處安家,再加上人類捕殺,很多稀有鳥(niǎo)類瀕臨滅絕。護(hù)鳥(niǎo)節(jié)可以讓鳥(niǎo)兒在這一天繁殖后代,快樂(lè)歌唱。在這天,人們要?jiǎng)邮纸o鳥(niǎo)兒做房子,然后掛在樹(shù)上,還要把捉到的鳥(niǎo)兒放走,給鳥(niǎo)兒喂食、喂水,讓鳥(niǎo)兒自由自在地嬉戲。

          如果有了護(hù)鳥(niǎo)節(jié),鳥(niǎo)兒會(huì)越來(lái)越多,世界上的.病蟲(chóng)害會(huì)迅速減少,房子不會(huì)再被白蟻蛀壞,樹(shù)木會(huì)漸漸多起來(lái),空氣會(huì)越來(lái)越新鮮,我們的生活也會(huì)越來(lái)越美好!

          我喜歡護(hù)鳥(niǎo)節(jié),我期待著那一天。

        保護(hù)小鳥(niǎo)的作文4

          一天,小明出來(lái)散步,他看見(jiàn)樹(shù)上有一只小鳥(niǎo),他馬上拿起地上的樹(shù)枝,爬上樹(shù)去打小鳥(niǎo)。小剛看見(jiàn)了,馬上攔住他,說(shuō):“小鳥(niǎo)可以捉蟲(chóng)子,你為什么要打它?”小明很慚愧,就下來(lái)了。

          過(guò)了幾天,小明和小剛一起出來(lái)玩,這次他們又來(lái)到那棵大樹(shù)下,小剛爬到樹(shù)上,小明趕快說(shuō):“你沒(méi)記著你那天說(shuō)的.話嗎?你說(shuō)小鳥(niǎo)可以捉蟲(chóng)子!毙傉f(shuō):“我是想保護(hù)小鳥(niǎo)!闭f(shuō)完他把自己 的帽子掛在樹(shù)枝上,說(shuō):“這樣就可以讓小鳥(niǎo)在這里休息了!蹦且粫r(shí)刻,小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫起來(lái),好像在謝謝小剛,小明和小剛都笑了。

        保護(hù)小鳥(niǎo)的作文5

          星期一,老師在教室里眉飛色舞的給同學(xué)們講課。這時(shí),一只小鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái)。

          同學(xué)們非常高興,有的同學(xué)從椅子上蹦了起來(lái),有的同學(xué)拿著瓶子準(zhǔn)備扣住小鳥(niǎo),還有的同學(xué)喊:“抓住它!抓住它!”小鳥(niǎo)被嚇得驚慌失措,直打哆嗦,一不小心撞到了窗戶上。

          老師看見(jiàn)了及時(shí)制止了大家,說(shuō):“大家安靜一下!小鳥(niǎo)對(duì)人類有很多奉獻(xiàn),比如:人類造了像小鳥(niǎo)一樣的`飛機(jī);幫助莊稼捉害蟲(chóng)……”同學(xué)們聽(tīng)了老師的話。后悔不已。同學(xué)們就學(xué)小鳥(niǎo)的叫聲“嘰嘰嘰”把小鳥(niǎo)引到窗戶外,小鳥(niǎo)就飛走了。同學(xué)們說(shuō):“小鳥(niǎo),再見(jiàn)!”

          通過(guò)這個(gè)故事我明白了要保護(hù)小鳥(niǎo),也要保護(hù)其他動(dòng)物。

        保護(hù)小鳥(niǎo)的作文6

          星期天的.上午,天氣晴朗。小紅在公園里看到樹(shù)枝上有一只小鳥(niǎo),準(zhǔn)備拿起彈弓,射小鳥(niǎo)。

          只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,小鳥(niǎo)打中掉到地上。小紅急忙就把小鳥(niǎo)撿起來(lái)說(shuō):“以后你就是我們家的寵物了”。然后把小鳥(niǎo)放進(jìn)了一個(gè)籠子里,每天還提著籠子到公園里遛鳥(niǎo)呢。

          有一天,小紅走到一棵大樹(shù)下,看到大樹(shù)上掛著一個(gè)牌子,牌子上寫(xiě)著:“保護(hù)小鳥(niǎo),人人有責(zé)!”八個(gè)大字。這時(shí),小鳥(niǎo)在籠子里叫,好像在說(shuō):“小朋友放了我吧,我想媽媽了!毙〖t心里想:既然別人保護(hù)小鳥(niǎo),那我也應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo)。于是小紅就把小鳥(niǎo)放了,邊放邊說(shuō):“小鳥(niǎo),希望你能原諒我!

          小鳥(niǎo)邊飛邊叫,好像在說(shuō):“我原諒你了,希望你從今天開(kāi)始做一名保護(hù)小鳥(niǎo)的好孩子!

        保護(hù)小鳥(niǎo)的作文7

          記得有一次,我曾保護(hù)過(guò)一只比我弱小的動(dòng)物,是一只渾身雪白的小鴿子,那是爸爸在樺樹(shù)林里捉來(lái)給我玩的。

          那是一個(gè)下午,我們一家人沒(méi)事干,坐在外面曬太陽(yáng)。突然,我聽(tīng)見(jiàn)有搏斗聲,一看,原來(lái)是我家的小貓聽(tīng)見(jiàn)有一陣“咕咕”的聲音,它東躥躥,西躥躥,終于找到了聲音從哪里發(fā)出來(lái)的`,它跑到小鴿子的面前,“喵喵”的叫了幾聲,好像在說(shuō):“這下,你死定了!”于是它向小鴿子撲去,而小鴿子用翅膀拍打貓,我趕緊跑過(guò)去,制止了這場(chǎng)激烈的搏斗,我把小鴿子放在籠子里,然后找來(lái)一個(gè)盆蓋住籠子,拿塊磚壓住盆,這樣,貓就抓不到鴿子了。

          如果小動(dòng)物遇到了困難,我們都要幫助它。

        保護(hù)小鳥(niǎo)的作文8

          一天,叔叔打電話給我說(shuō):“我要給你一件禮物。”我興高采烈地來(lái)到叔叔家。到了叔叔的'房間里,我看到籠子里的小鳥(niǎo),覺(jué)得它剛剛長(zhǎng)好羽毛,我對(duì)叔叔說(shuō):“鳥(niǎo)是我們的朋友,我們要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類。我們還是把它放了吧!”叔叔把小鳥(niǎo)放了,小鳥(niǎo)高興地飛走了。我們要保護(hù)鳥(niǎo)類,做個(gè)文明的小朋友!

        保護(hù)小鳥(niǎo)的作文9

          星期天,小明和小建一起出去玩。走在路上,一只小鳥(niǎo)“哎呀”一聲掉在了地上。小明看見(jiàn)受傷的小鳥(niǎo)急忙雙手捧起小鳥(niǎo),但他不知道該怎么辦。小建抬頭發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩里也有一只鳥(niǎo)。小建對(duì)小明說(shuō):“樹(shù)上也有只鳥(niǎo),那一定是它的媽媽,你看它著急的`樣子,我們把這只受傷的小鳥(niǎo)快點(diǎn)放回去吧!

          小明用手高高地舉起來(lái),踮著腳,卻怎么也夠不著鳥(niǎo)窩,于是小明坐在小建的肩膀上,輕輕地把小鳥(niǎo)放回鳥(niǎo)窩里。鳥(niǎo)媽媽看見(jiàn)小鳥(niǎo)回到了自己的身邊,十分感激地看著他們,好似在說(shuō)“謝謝你們的幫助!

          鳥(niǎo)媽媽帶著小鳥(niǎo)重新飛回空中,小建和小明看見(jiàn)它們能夠飛翔了,高高興興向鳥(niǎo)兒們揮著手。

        保護(hù)小鳥(niǎo)的作文10

          今天放學(xué)回家路上,我看見(jiàn)草叢里一只小鳥(niǎo),它輕聲的叫喚著,好像是在找它的媽媽,我想起自己離開(kāi)媽媽的難過(guò),我就輕輕的拿起它,小心的用手護(hù)著,生怕它一不小心掉下來(lái)。

          我激動(dòng)的走回家,媽媽在給花草澆水,我開(kāi)心的告訴媽媽:“媽媽,你看,我在路上撿到一只找不到媽媽的.小鳥(niǎo)了,它好可憐,我能把它養(yǎng)大再讓它去找媽媽嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然可以,小鳥(niǎo)是我們的好朋友呀,我們應(yīng)該照顧它們,保護(hù)它們,媽媽很開(kāi)心你這么有愛(ài)心!庇谑,我在媽媽的幫助下給小鳥(niǎo)用紙箱做了一個(gè)小窩,喂它吃了點(diǎn)東西,我心里想小鳥(niǎo)快快長(zhǎng)大,你就能去找自己媽媽了。

          今天很開(kāi)心幫助了小鳥(niǎo),我以后得多做這種有意義的事。

        保護(hù)小鳥(niǎo)的作文11

          放學(xué)回家,小亮看見(jiàn)樹(shù)上有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),他連忙拿起彈弓,瞄準(zhǔn)目標(biāo),只聽(tīng)“嗖”的一聲,子彈向小鳥(niǎo)飛去,小鳥(niǎo)落到了地上。

          這時(shí),小亮剛想去抓小鳥(niǎo),就被小紅和王強(qiáng)發(fā)現(xiàn)了,他們向小鳥(niǎo)跑過(guò)去,小紅說(shuō):“好可憐的小鳥(niǎo),我到家里去拿紅藥水,幫它涂一點(diǎn)吧!

          于是小紅就到家里拿了一瓶紅藥水回來(lái),幫小鳥(niǎo)涂上了藥水。小鳥(niǎo)好像在說(shuō):“謝謝你,小朋友!”之后,他們倆小鳥(niǎo)重新歸還大自然,于是小鳥(niǎo)展翅飛向天空,小鳥(niǎo)揮動(dòng)的'翅膀如同向他們?cè)谡惺,表示再次感謝小紅和王強(qiáng),他們不自覺(jué)地也向小鳥(niǎo)揮了揮手,祝它一路平安。

          剎那間,小鳥(niǎo)就飛遠(yuǎn)了。

        保護(hù)小鳥(niǎo)的作文12

          有一天放學(xué)回家,小麗走在路上看見(jiàn)了一個(gè)小朋友爬在樹(shù)上,樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,那小朋友往鳥(niǎo)窩那里扔石頭,鳥(niǎo)兒被他嚇跑了,更可氣的.他還取下小鳥(niǎo)的窩。

          小麗連忙走了過(guò)來(lái),對(duì)小朋友說(shuō):“你有家嗎?”小朋友說(shuō):“有,怎么了?”小麗說(shuō):“你有家,小鳥(niǎo)也有家呀,假如你沒(méi)有家,你會(huì)怎么樣?”那個(gè)小朋友并沒(méi)有說(shuō)話。

          沒(méi)過(guò)多久,小麗拿著鳥(niǎo)窩,爬上樹(shù),把鳥(niǎo)窩輕輕地放在了樹(shù)枝間。小朋友不解地問(wèn):“你干什么?”小麗回答道:“我在幫小鳥(niǎo)造家呢!”

          小麗又對(duì)小朋友說(shuō):“我們要保護(hù)小鳥(niǎo),愛(ài)護(hù)家園!

        保護(hù)小鳥(niǎo)的作文13

          星期天的早上,有個(gè)小弟弟在公園里拿著彈弓開(kāi)心地玩著。

          當(dāng)他走到一棵大樹(shù)下看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上正快樂(lè)地唱著歌兒。他舉起彈弓想把這只小鳥(niǎo)打下來(lái),正在這十分危險(xiǎn)的時(shí)刻來(lái)了一位戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥。他連忙跑上前阻止了小弟弟的行為,并對(duì)小弟弟說(shuō):“小弟弟,不能傷害小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)是我們的好朋友我們要保護(hù)它們!闭f(shuō)著他就把手上寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類”的標(biāo)語(yǔ)貼在了樹(shù)上。小弟弟看了大哥哥的.標(biāo)語(yǔ)低下頭對(duì)大哥哥說(shuō):“對(duì)不起,我知道錯(cuò)了以后我一定改!

        保護(hù)小鳥(niǎo)的作文14

          鳥(niǎo)兒是人類的好朋友,我們每個(gè)人都要保護(hù)鳥(niǎo)兒。

          我羨慕鳥(niǎo)兒自由自在的飛翔,享受天空的涼爽,吹著微涼的清風(fēng)。

          我相信每一只小鳥(niǎo)都像我們學(xué)的課文《去年的樹(shù)》里那只注重友誼的小鳥(niǎo)一樣,而我和人的友情卻時(shí)好時(shí)壞,使我也更加羨慕鳥(niǎo)兒。

          但鳥(niǎo)兒也有可憐的時(shí)候。在街上,有許許多多的賣鳥(niǎo)人,每一個(gè)籠子里都有一個(gè)可憐的小鳥(niǎo)在死命掙扎,鳥(niǎo)兒們多希望掙脫籠子,飛上那天空。森林里的鳥(niǎo)兒過(guò)著悠閑的'日子,吃著天然的食物,可是,森林里總會(huì)有獵人出現(xiàn),有些無(wú)辜的鳥(niǎo)兒就會(huì)被獵人一槍斃命。

          我也希望人們不要?dú)⒑?dòng)物,要愛(ài)惜動(dòng)物,給動(dòng)物一個(gè)美好的家園。

          讓我們一起保護(hù)我們的朋友鳥(niǎo)兒吧。

        保護(hù)小鳥(niǎo)的作文15

          小剛、小明、小美、小紅,他們四個(gè)人組成了一個(gè)小隊(duì),名字叫做護(hù)鳥(niǎo)小分隊(duì)。

          這一天,護(hù)鳥(niǎo)小分隊(duì)去森林里放一些鳥(niǎo)巢。小剛在前面唱歌,小紅跟在他后面,手里舉著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。小美跟著小紅,小明拿著自己做的'鳥(niǎo)窩跟在最后。幾只小鳥(niǎo)飛在他們的上面。他們高興的笑了!

          我們也應(yīng)該向這四個(gè)小朋友學(xué)習(xí),保護(hù)身邊的小動(dòng)物。

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