小鳥作文

小鳥作文匯總3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小鳥作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小鳥作文 篇1

　　有一次，我走在放學(xué)的路上，我忽然看到了一群小鳥，在天上飛來飛去，里面有一只小鳥飛的很低，不一會兒，就掉到了地上，我急忙跑過去。

　　一看，原來，小鳥受傷了。我心里想：老師告訴我們要愛護(hù)小動物。我想起老師說的這句話，就毫不猶豫地把小鳥抱起來往家跑。跑到家里，我立刻就用小樹葉、枯枝、布、細(xì)鐵絲……為小鳥搭起了一個舒服的小窩。我把小鳥放進(jìn)它的新窩，并找來小棉球和干凈的布條給小鳥進(jìn)行包扎，包扎好后，我就找來我最愛吃的零食，面包、火腿腸、果汁……給小鳥吃，那時，小鳥耷拉著頭，一口也不吃。

　　第二天早晨，我急忙起床去看小鳥，只見小鳥還是無精打采，我的那些美味佳肴竟然小鳥還是紋絲不動，我著急地直跺腳。于是我立刻召集我的小伙伴們?nèi)プ叫▲B最愛吃的'東西——小蟲子。我們費盡周折找來了許多蟲子，我心想：這下小鳥肯定會大口的吃了吧，我把蟲子放在小鳥跟前，小鳥的動作和我想的一模一樣，我一蹦三尺高，小鳥低著頭津津有味地只顧著吃蟲子，根本沒注意到我們的存在，我們開心地笑了。

　　我精心的養(yǎng)著小鳥。

　　過了一天，又一天……小鳥的傷終于完全恢復(fù)了，我想：我也應(yīng)該把它放回大自然，于是，我用雙手抱著小鳥，向天空輕輕地拋去，小鳥展開翅膀，向藍(lán)天飛去，我不停地?fù)]手，還大聲喊：“再見，小鳥！”爸爸和媽媽得知后高興地夸我是一個愛護(hù)動物的好孩子。

小鳥作文 篇2

　　星期天早上，剛下過雨，空氣很清新。我在樓上做作業(yè)，忽然從窗外傳來一陣鳥叫聲我走過去，原來是對面的大樹上的一只小麻雀在叫。像一位出色的音樂家在演奏。它全身灰色的，瞪著圓溜溜的.大眼睛，時刻謹(jǐn)惕著。我想：如果我把它捉住那我不就天天可以聽到美妙的鳥聲了嗎？于是我便行動起來。

　　我準(zhǔn)備好捉麻雀的工具：一個籮筐，一些玉米，一根木棒，和一根細(xì)繩子。我用木棒支撐住籮筐，在下面撒了一些玉米粒，把細(xì)繩子綁在木棒上，我?guī)�上草帽，拿著繩子在門后面，守株待兔，耐心地等著。過了好長時間，我有些不耐煩了，于是便搬了一把椅子，坐在上面，我感到有點困，便在椅子上“睡”了。忽然一陣鳥叫把我驚醒了。我偷偷地看了看門前的東西，發(fā)現(xiàn)一只小麻雀正在吃玉米，于是我把繩子一拉麻雀就被困在籮筐里了，我跑過去，迫不及待地把小麻雀捉到籠子里。

　　小麻雀在籠子里驚恐萬分，美妙的歌聲現(xiàn)在以變成了凄慘的哀叫。它拼命地撞著籠子，我拿出玉米給它吃，耐心地開導(dǎo)它，可它沉默不語，耷拉著腦袋，失去了生機。

　　我看它那么可憐沒有辦法，只好把它放了。小麻雀在我頭上盤旋了三圈，在樹枝上嘰嘰喳喳地叫了幾聲飛走了。

　　我看著它遠(yuǎn)去的背影，覺得有些傷感，但更多的是快樂、欣慰。我知道我放飛了小麻雀的生命。

小鳥作文 篇3

　　今天，太陽懶洋洋地照著大地，風(fēng)婆婆也時不時地來串串門，小朋友在這難得的假日里興高采烈地放著風(fēng)箏。只見風(fēng)箏借助風(fēng)婆婆的力量，飛得越來越高，它開始沾沾自喜了。

　　這時，一只小鳥正在小心翼翼地練習(xí)飛行。風(fēng)箏看見自己飛得比小鳥高多了，于是驕傲地對小鳥說：“你看，我不但有漂亮的.衣服，還可以飛的這么高，就連云朵姐姐都來給我伴舞，你羨慕我吧？”小鳥看了看風(fēng)箏，沒有搭理它，反而更加努力地練習(xí)飛行。忽然，一陣大風(fēng)吹來，把小朋友手中的線吹斷了，風(fēng)箏在天空打了幾個筋斗，像喝醉酒的醉漢似的，一頭栽倒在小溝里再也飛不起來了，就連它那漂亮的衣服也變成了“千瘡百孔”了。

　　驕傲的風(fēng)箏就這樣失去了在空中飛翔的能力。而小鳥經(jīng)過自己勤奮的練習(xí)，卻可以自由自在地在天空飛翔了。

　　看著在空中跳舞的小鳥，我不禁感想：我們要經(jīng)過自己的努力，去實現(xiàn)我們的夢想，不可以像風(fēng)箏一樣，總是借助外力。

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