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小鳥(niǎo)作文集錦4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的小鳥(niǎo)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小鳥(niǎo)作文 篇1
過(guò)年的一天下午,我發(fā)現(xiàn)離家不遠(yuǎn)的幾棵樹(shù)上掛著橙子,心里很好奇。正準(zhǔn)備去問(wèn)媽媽,耳邊忽然傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲;仡^一看,原來(lái)有幾只麻雀正在吸橙子那甘甜的果汁呢!
“媽媽!媽媽!”我連忙喊媽媽過(guò)來(lái)一起看這奇妙的景象!案陕?”媽媽邊走邊問(wèn),臉上還擺著一幅不在乎的'表情!班,原來(lái)是小鳥(niǎo)餐廳呀!”她說(shuō)。“媽媽,那我們也來(lái)做小鳥(niǎo)餐廳,順便買(mǎi)些蛋糕吧?”我興奮地說(shuō)!吧岛⒆,小鳥(niǎo)是不吃蛋糕的,不過(guò)可以用米團(tuán)代替!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō)。
終于開(kāi)工了。我叫爸爸把家門(mén)前的竹子砍下一棵來(lái),再找一個(gè)裝牛奶的大紙盒,并且用萬(wàn)能釘子把這兩個(gè)龐然大物釘在一起!斑@樣,小鳥(niǎo)餐廳基本上完成了!蔽易院赖卣f(shuō)。接下來(lái),我叫媽媽切橙子,并叮囑她切得稍微好看一些,而我呢,則要做米團(tuán)。最后我們把切好的食物放過(guò)紙箱里。好了,收工。
這招果然好使,麻雀?jìng)兌硷w了過(guò)來(lái)吃米團(tuán)和橙子。我呆呆地望著小鳥(niǎo),生怕它們噎著。這里,仿佛有一股暖流流入我的心田,把我?guī)ヒ粋(gè)名叫“小鳥(niǎo)餐廳”的地方。
小鳥(niǎo)作文 篇2
最近幾天早上起床時(shí),總是聽(tīng)到窗外有幾只小麻雀嘰嘰喳喳在叫,仿佛對(duì)我說(shuō):“小妞妞,快和我們一起玩吧!
望著窗外的小鳥(niǎo),我非常開(kāi)心,也很希望和它們交朋友。為了表示我的誠(chéng)意,我悄悄地在窗外的陽(yáng)臺(tái)上放了些大米,希望小麻雀能夠來(lái)啄。
起初,小麻雀?jìng)冞東張西望的左瞅瞅,右瞧瞧,時(shí)不時(shí)的啄上一口后,立馬飛走。如此反復(fù)幾回,見(jiàn)我絲毫沒(méi)有侵犯他們的意思,它們竟三三兩兩,呼朋引伴而來(lái),毫不客氣的把大米吃了個(gè)精光。
今天中午,我正在午休,忽然又聽(tīng)到窗外一陣嘰嘰喳喳,我知道我的小伙伴又來(lái)了。三只小麻雀正在陽(yáng)臺(tái)上歡快的啄米吃呢!有一只還不停的向屋內(nèi)張望,好像在對(duì)我說(shuō):“小妞妞,謝謝你!”我看到這里,就悄悄地向陽(yáng)臺(tái)走去,可這些機(jī)靈的小家伙,撲棱一下全飛走了。我有點(diǎn)失望,我并沒(méi)有想傷害它們呀,它們?yōu)槭裁达w走呢?難道是我的'誠(chéng)心還不能打動(dòng)這些小家伙們嗎?
晚上,媽媽下班回家,我給媽媽講了我和小麻雀之間的故事后,媽媽說(shuō):“別擔(dān)心,我保證小麻雀明天肯定還會(huì)回來(lái)的,不過(guò),我們還要再做點(diǎn)什么。想想做什么好呢?”我思考了一會(huì)兒說(shuō):“媽媽,我們給小麻雀?jìng)冏鰝(gè)鳥(niǎo)舍吧,我希望小麻雀能在這里筑巢、安家,生小寶寶!眿寢屢宦(tīng)笑了說(shuō):“好,就做鳥(niǎo)舍,明天小麻雀?jìng)兛隙〞?huì)大吃一驚的,對(duì)不對(duì)?”
我興奮極了,說(shuō)干就干,我和媽媽找來(lái)紙箱,剪刀、膠帶、彩紙,我們開(kāi)工了。約一小時(shí)時(shí)間,我們的鳥(niǎo)舍誕生了,非常漂亮。紫灰色的外殼(帶防水功能哦),湖藍(lán)色的地板,玫紅的墻壁上,嫩綠的小草,茂盛的大樹(shù),可愛(ài)的白鴿,藍(lán)色的地板上還有兩個(gè)盤(pán)子:一個(gè)藍(lán)色的食盤(pán),一個(gè)玫紅色的水盤(pán)。
看著漂亮的鳥(niǎo)舍,我想:小麻雀呀,小麻雀,你們會(huì)喜歡我為你們做的小房子嗎?你們能在這里筑巢、安家、生寶寶嗎?
編輯點(diǎn)評(píng):富有童趣的文章,不僅條理清楚,語(yǔ)句也很優(yōu)美。繼續(xù)努力啊!
小鳥(niǎo)作文 篇3
有一天,老師送我一只小鳥(niǎo)兒。
這只小鳥(niǎo)翅膀上有幾根灰毛,尾巴上有幾根白毛,剩下的全是黑色的,尾巴上白色的羽毛只有當(dāng)它“開(kāi)屏”時(shí)才顯露出來(lái)。
這只鳥(niǎo)是同學(xué)們?cè)谕嬗螒驎r(shí)忽然發(fā)現(xiàn)的,它正趴在停著的一輛汽車旁邊,無(wú)精打采的。小蘇自告奮勇的捧起這只小鳥(niǎo)送到老師辦公室,老師又把它送給我。
我捧著它走在回家的路上,一大群人圍在我身邊做“保鏢”有想買(mǎi)它的、有想搶它的高年級(jí)哥哥,又有想拿回它的小蘇,還有許多十分好奇的同班同學(xué)。為了擺脫這群“保鏢”我一路飛奔,小鳥(niǎo)在我手里,把眼睛瞪得像個(gè)玻璃珠子,小爪子
不安的抓著我的手,像受到了極大的驚嚇。有一次還拍打著翅膀,一副要飛起來(lái)的樣子,但它沒(méi)有飛起來(lái)。我回到家,小鳥(niǎo)可能知道它被放在室內(nèi),無(wú)法逃脫。便“假癡不癲”,一動(dòng)也不動(dòng),耷拉著翅膀,半閉著眼睛,裝病。爸爸把小鳥(niǎo)拎起來(lái),檢查它的腿,又放下它,把翅膀仔仔細(xì)細(xì)的檢查一遍,確定它的`身上沒(méi)有傷后,肯定地說(shuō):“這只鳥(niǎo)有“病”!”便去廚房里弄了一點(diǎn)米、一點(diǎn)水,放在盒子里,它也一動(dòng)不動(dòng),把眼睛全閉上了,好像在睡覺(jué),爸爸更認(rèn)為這只鳥(niǎo)有病,便把裝它的盒子放到陽(yáng)臺(tái)上,讓它曬曬太陽(yáng)。它趁我們午睡,去追尋它的“自由”了,投入到大自然的懷抱中。我十分懊悔。
這就是那只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)作文 篇4
我家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一對(duì)可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
他們分別是小鳥(niǎo)先生和小鳥(niǎo)小姐。小鳥(niǎo)先生穿著虎皮大衣,小小的腦袋上長(zhǎng)著一雙琥珀色的眼睛,烏黑的尖嘴巴,看起來(lái)威風(fēng)凜凜。他的性格活潑開(kāi)朗。小鳥(niǎo)小姐穿著藍(lán)底黑花的花衣服,小小的腦袋上長(zhǎng)著一雙黑黑的眼睛,黃褐色的'尖嘴巴,看起來(lái)婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人。她的性格文靜羞澀。我給他們分別取名叫“淘氣”、“美美”。
鳥(niǎo)先生和鳥(niǎo)小姐非常恩愛(ài)。鳥(niǎo)先生“淘氣”經(jīng)常給鳥(niǎo)小姐“美美”捉蟲(chóng)子吃。每天一有空,“淘氣”就用尖尖的嘴巴為“美美”梳理羽毛!疤詺狻庇幸桓焙蒙ぷ樱刻煸绯,他總是亮起嗓子唱歌,逗“美美”高興。這個(gè)時(shí)候,“美美”總是靜靜坐在那里,深情地望著“淘氣”。看著他們幸福的樣子,我好開(kāi)心。
可是好景不長(zhǎng),一天鳥(niǎo)先生“淘氣”突然失蹤了。從此,鳥(niǎo)小姐“美美”整天“以淚洗面”,不吃不喝,沒(méi)精打采。看著她一天天憔悴,我心如刀絞。我為她談天,逗她笑,甚至亮起歌喉為她唱自己最喜歡的歌,可是她對(duì)我所做的一切都毫無(wú)興趣。
不久她病倒了。我心疼地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,把這只小鳥(niǎo)放了吧!卑职志髲(qiáng)地說(shuō):“不,我重新給她配個(gè)伴兒!庇谑前职钟謴镍B(niǎo)市買(mǎi)回了一只小鳥(niǎo)。可是鳥(niǎo)小姐“美美”怎么也不喜歡他。
有一天早晨,我聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的鳥(niǎo)叫聲。啊,原來(lái)是鳥(niǎo)先生“淘氣”回來(lái)了。他圍著籠子嘰嘰喳喳著,鳥(niǎo)小姐“美美”一下子站起來(lái)了。我急忙打鳥(niǎo)籠,把他們都放了。
看著他們飛向瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,消失在云層中,我心里的一塊大石頭終于落地了。
其實(shí)小鳥(niǎo)應(yīng)該生活在大自然中,不應(yīng)該生活在鳥(niǎo)籠中,你說(shuō)是吧?