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      2. 小鳥的作文

        時(shí)間:2024-02-08 16:06:02 我要投稿
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        小鳥的作文[優(yōu)選]

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小鳥的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小鳥的作文[優(yōu)選]

        小鳥的作文 篇1

          今天,小百靈鳥在媽媽的幫助下生了出來(lái),媽媽連忙打好了溫暖的窩,日子一天天過(guò)去了,小鳥很快可以自己飛出來(lái)了。

          有一天,小百靈鳥的好朋友大樹心情不好,小白靈鳥想了個(gè)主意,給大樹唱起了動(dòng)聽的歌,這下可把大樹高興壞了,大樹的心情又好了。可是好景不長(zhǎng),可惡的人們來(lái)砍樹了,小百靈鳥連忙用自己的嘴來(lái)啄人們,可是大樹還是被砍了,小百靈鳥很傷心,因?yàn)樗乙苍獾搅似茐,小百靈鳥們只好重新找家,小百靈鳥們飛到了空曠的農(nóng)村,它們看到了一個(gè)電線桿,就把它作為自己的`家,一位善良的小朋友看見了,覺得小百靈鳥很可憐,就種了一棵樹,不久,這棵樹成了粗壯的大樹,小百靈鳥看到了一位善良的小朋友為自己種了一棵大樹,就把這棵樹當(dāng)成了小鳥百靈們自己的家。

          百靈鳥們自從在樹上安家以后再也沒有人破壞它們的家,它們非常感謝這位善良的小朋友們。

        小鳥的作文 篇2

          一天,一只活潑可愛的小鳥覺得自己在家里悶得慌,決定出去走走,旅行一天。

          于是,小鳥來(lái)到了繁華的都市,走進(jìn)了都市的公園里,看到小草無(wú)力的垂下了頭,大樹唉聲嘆氣的,小花失去了往日的光彩,亭子大哥失去了往日的威風(fēng)。它停在樹上,仔細(xì)一聽,聽到它們?cè)谡勗捘!叭绻皇怯H眼所見,打死我也不信人類是如此可惡。他們踩踏草坪,使我的很多同伴失去了寶貴的生命!毙〔輾鈶嵉卣f(shuō)。“是呀,我曾經(jīng)生機(jī)勃勃,可是自從附近開了一間化工廠,我就沒在一天好日子過(guò),工廠的廢氣把我熏個(gè)半死,工廠的.廢水把我們的根泡爛,葉子就變得枯萎,沒有多久,我就成了一棵禿頭樹!贝髽錄]力的說(shuō)!翱蓯旱娜祟惏!我原以為我是用來(lái)觀賞、乘涼、給人們遮風(fēng)擋雨的,但讓我想不到的是,人類竟忘恩負(fù)義,在我身上亂涂亂畫,垃圾亂扔,把我的身子弄得臟兮兮的,真難看!”亭子大哥生氣地說(shuō)。“我和同伴生來(lái)就是讓人欣賞的,不是讓人采摘和破壞的,看著同伴們一個(gè)個(gè)離我而去,我心里的苦,怎樣也說(shuō)不清道不明啊!”小花無(wú)耐地說(shuō)。大家聽了各自的痛苦,都沉重地嘆著氣,為自己的命運(yùn)感到悲傷,為朋友們的命運(yùn)感到悲哀。無(wú)情的人類啊,你們?yōu)槭裁匆獨(dú)缥覀児餐拿利惣覉@呢?

          天色已晚,小鳥聽到這里,失望地飛走了,邊飛邊唱著歌,它想用歌聲呼吁人們要保護(hù)環(huán)境,恢復(fù)我們美麗的家園。

        小鳥的作文 篇3

          我上幼兒園的時(shí)候,爸爸送給我一對(duì)小鳥,一雄一雌,它們都擁有一身五彩灑金的羽毛。雌的頭上有一撮格外艷麗的'紅毛,我叫它“小紅帽”。雄的翅膀上的羽毛顏色特別華麗,我給它取名“花袍子”。它們兩個(gè)相親相愛,給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。

          但是,去年冬天一個(gè)寒冷的晚上,“花袍子”死了。從那以后,鳥籠里再也沒有傳出過(guò)“小紅帽”的歌聲。它有時(shí)夾緊翅膀,低著頭,無(wú)聊地走來(lái)走去;有時(shí)翻著白眼,仰著頭,不吃不喝地發(fā)呆。我擔(dān)心“小紅帽”因?yàn)樗寄罨锇槎^食了,就央求爸爸再給它找個(gè)伙伴,爸爸答應(yīng)了。他陪我到花鳥市場(chǎng)為“小紅帽”精心挑選了一只跟“花袍子”外形十分相似的公鳥。自從“小紅帽”有了新伙伴后,它又恢復(fù)了往日的活潑,我每天又可以聽到兩只鳥的“男女聲二重唱”了。

          前天放學(xué)回家后,奶奶把我領(lǐng)到鳥籠邊,神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“你看看鳥籠里多了什么?”我仔細(xì)地瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)一個(gè)算盤珠大小的蛋臥在鳥籠里。我高興地對(duì)奶奶說(shuō):“等‘小紅帽”再生幾個(gè)蛋之后,把它們孵成小鳥,小鳥長(zhǎng)大后,再生蛋,蛋孵鳥,鳥生蛋……哈哈!這樣我就成為‘鳥兒國(guó)’的國(guó)王啦!”

        小鳥的作文 篇4

          我家養(yǎng)著一只可愛的小鳥,它全身雪白,翅膀上有一絲青藍(lán)色。小又尖的嘴巴想把鋒利的錐子。說(shuō)起它,最讓我自豪的還是他美妙婉轉(zhuǎn)的歌喉。

          我有個(gè)早早到校的習(xí)慣,并不是因?yàn)槲矣幸粋(gè)好習(xí)慣,而是因?yàn)槲矣幸恢霍[鐘似的小鳥。它在籠中,就像在枝頭一樣。每日天剛亮它就“喳喳喳喳”唱個(gè)沒完。我沒是最好打搭檔,它每每一唱歌,我就起床。利落地穿衣洗臉?biāo)⒀,抓一把鳥食放入食槽,把水填滿。那時(shí)我的心情就像小鳥的的歌聲一樣,非常得高興。

          中午我回家,它卻“反客為主”地“喳喳喳喳”,好像在歡迎我。吃完飯后,我不知不覺睡著了,而它也靜靜地不想打擾我睡覺,乖乖地在那里休息起來(lái)。

          下午寫完作業(yè)后,和它一起望著太陽(yáng)的余暉,和燦爛的晚霞。這時(shí)它那雙明亮的`眼睛好像也能讀懂我的心,不在“喳喳喳喳”地叫,而是和我一起目送太陽(yáng)回家。

          這就是我的小鳥,是我的好朋友。對(duì)了,它叫相思鳥。

        小鳥的作文 篇5

          今天下午,我和媽媽一起去超市買東西;爻搪飞,媽媽說(shuō):“看那兒,有一只小鳥!” 我立馬跑過(guò)去看,我還從來(lái)沒有見過(guò)剛出生的小鳥呢。等我跑到樹下,東看西瞧,卻什么也看不到。"啾啾”突然一聲脆響,我循聲望去,哈,原來(lái)是一只翠綠色的幼鳥正小心翼翼地立在地上,不時(shí)梳理下自己的羽翅,輕啄地上的沙石。

          我細(xì)細(xì)瞧了瞧,真是只漂亮的鳥!它的背部羽毛都是翠綠色的,頭頸覆蓋著明亮嫩黃色的細(xì)絨,圓鼓鼓的肚子下是雪白色的!叭绻夷苊拿,一定是軟軟的,滑滑的!”我不由自主地輕喃出聲。這時(shí),一只體形較大,模樣相似的鳥飛到它的身邊,嘰嘰喳喳地叫了起來(lái),不時(shí)輕輕溫柔地啄啄小鳥的頸項(xiàng)。應(yīng)該是小鳥的`媽媽在保護(hù)它的孩子吧,我興奮地心想著小鳥該怎樣躲避它們的天敵,怎么捕食啊……不知怎么回事,我突然打了一個(gè)噴嚏,把鳥媽媽和鳥寶寶嚇了一跳。鳥媽媽撲棱著翅膀迅速飛走了,小鳥也緊跟在后面,不過(guò)幼嫩的翅膀只能讓它飛行一小段距離,它們飛到了不遠(yuǎn)處的一棵小樹上。小鳥依偎在鳥媽媽的懷里,一副幸福的模樣。

          這是我第一次見到這樣的場(chǎng)面,真是太有趣了。

        小鳥的作文 篇6

          媽媽看見了, 說(shuō);兩只鳥蛋就是兩只兩只鳥蛋 我從樹杈上取下兩只鳥蛋,

          小小的.鳥蛋涼涼的, 拿在手上真好玩。 小鳥,

          鳥媽媽這會(huì)一定焦急不安!

          我小心地捧著鳥蛋, 連忙走到樹邊,

          輕輕地把鳥蛋送還。 我仿佛聽見鳥兒的歡唱,

          抬起頭來(lái), 把目光投向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。

        小鳥的作文 篇7

          我實(shí)在受不了你的平靜和剛強(qiáng)!澳阆胍幌,如果我們不需要提高成績(jī),那我們來(lái)學(xué)奧數(shù)干什么?所以,你要放平心態(tài),相信自己,你就是最棒的!”你的話觸動(dòng)了我。我想:你說(shuō)得對(duì),我要向你學(xué)習(xí)。當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我清晰得看到上面寫著:郝崔玥玥,89分。我頓時(shí)高興極了。但這都是你的功勞,因?yàn)槟愕墓膭?lì)給了我信心。

          友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心的情感,給我們營(yíng)造出一片其樂(lè)融融的天地;友誼是一股春風(fēng),能熔解我們心靈的冰凍,讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的.明媚。是友誼,讓我們體味到人間的溫情,感受到世界的美好。我要珍惜我們之間的友誼,做永遠(yuǎn)的好朋友。

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