小鳥(niǎo)作文

小鳥(niǎo)作文[匯總4篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小鳥(niǎo)作文4篇，歡迎大家分享。

小鳥(niǎo)作文 篇1

　　秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！蘋(píng)果成熟了！一天，三只小刺猬歡歡、吉吉和雪雪一起去森林玩，忽然，雪雪大聲地說(shuō)：“吉吉，歡歡你么看，好大的蘋(píng)果樹(shù)，好多又大又紅的蘋(píng)果��！”三只小刺猬連忙跑過(guò)去 一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小雪正要出去玩，忽然，小雪看見(jiàn)樹(shù)上掛著一個(gè)鳥(niǎo)籠，鳥(niǎo)籠中的小鳥(niǎo)又沖又撞，小雪的耳邊響起了陣陣凄慘的叫聲，小雪仿佛聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)說(shuō)：“放我出去！藍(lán)天才是我的家！”小雪想：小鳥(niǎo)那么可憐我應(yīng)該把它放出來(lái)。說(shuō)干就干，小雪連忙跑過(guò)去把籠子打開(kāi)，小鳥(niǎo)籠中拍拍翅膀飛向藍(lán)天，小雪說(shuō)：“小鳥(niǎo)回家吧！”小鳥(niǎo)轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)小雪嘰嘰喳喳地叫，小雪覺(jué)得小鳥(niǎo)在跟小雪說(shuō)：“謝謝你，小男孩。”

　　這天，小雪覺(jué)得天，仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光，仿佛更加燦爛，小雪忘不了這一天，忘不了“保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)”這句話。摘蘋(píng)果，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果都掉到了地上，歡歡馬上在地上滾，一個(gè)又一個(gè)的'被歡歡背上的刺給刺牢了。吉吉爬上樹(shù)把蘋(píng)果摘了下來(lái)了。雪雪是哪里蘋(píng)落的多就走到那里，這樣蘋(píng)果就主動(dòng)落在了雪雪的背上�！�…小刺猬看著全身都是蘋(píng)果心里高興地想：今天摘了那么多的蘋(píng)果留著冬天吃該多好�。∠胫�三只小刺猬高興的回到了家。

小鳥(niǎo)作文 篇2

　　那天晚上，我一人躺在床上，眼睛望著窗外那大樹(shù)上已有鳥(niǎo)蛋的小鳥(niǎo)窩�？粗�看著，我便不知不覺(jué)得睡著了。

　　在夢(mèng)里，我似乎看見(jiàn)那鳥(niǎo)蛋已經(jīng)陸續(xù)跳出了一只又一只小鳥(niǎo)，在鳥(niǎo)媽媽、鳥(niǎo)爸爸的精心照料下，小鳥(niǎo)們開(kāi)始長(zhǎng)出了羽毛，個(gè)子也高了不少呢！漸漸的，漸漸的，小鳥(niǎo)開(kāi)始在一次又一次失敗后學(xué)會(huì)飛翔了！它們每天都繞著我們跳舞，歡快地一遍又一遍高聲歌唱。

　　早晨，撕心裂肺的鳥(niǎo)叫聲打破了我的`美夢(mèng)。 我向窗外望去，天�。。。【褂腥藢⒋嬗行▲B(niǎo)蛋的鳥(niǎo)窩給捅了下來(lái)，鳥(niǎo)媽媽、和鳥(niǎo)爸爸正繞著鳥(niǎo)窩不停地流淚呢！

　　看見(jiàn)了這一幕，我的美夢(mèng)被完全破碎了，小鳥(niǎo)的爸爸媽媽的美夢(mèng)也被粉碎了。那原本可以在天空中展翅高飛的小鳥(niǎo)，現(xiàn)在已變成了一團(tuán)糊！

　　我好想回到昨日夜晚，看看是誰(shuí)把和我們無(wú)怨無(wú)仇的鳥(niǎo)蛋給弄碎了，還把鳥(niǎo)的家給毀了。我心中充滿了憤恨。人類為什么不能和動(dòng)物們和睦相處呢？我期待著這一天！

小鳥(niǎo)作文 篇3

　　星期六的一個(gè)上午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，小明去公園游玩。公園里的大樹(shù)長(zhǎng)的十分茂盛，就像是一把把撐開(kāi)的綠傘。一只非常美麗的.小鳥(niǎo)，在一棵綠色的大樹(shù)上高聲歌唱，聲音動(dòng)聽(tīng)極了。

　　小明看到了這只小鳥(niǎo)，他想：要是把它抓回家那該多好，每天都可以聽(tīng)它唱歌了。說(shuō)干就干，小明找來(lái)了一個(gè)籠子，費(fèi)了半天的功夫才把小鳥(niǎo)抓了起來(lái)，并把它關(guān)到了籠子里。小鳥(niǎo)在籠子里，讓小明把它放出來(lái)，小明就當(dāng)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)它的話，提著籠子就往家走。這時(shí)，小明的同學(xué)小剛來(lái)了，他看見(jiàn)了就對(duì)小明說(shuō)：“你為什么要抓小鳥(niǎo)？”小明說(shuō)：“我想天天都聽(tīng)它唱歌呢。”小剛嚴(yán)肅地說(shuō)：“老師是這樣教我們的，應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物。我們還是少先隊(duì)員，就更應(yīng)該保護(hù)比我們?nèi)跣〉膭?dòng)物�！毙∶饔X(jué)得小剛說(shuō)得很有道理。就把小鳥(niǎo)給放走了。

　　小鳥(niǎo)又在天空中高聲歌唱，好像在說(shuō)：“小明你真好�！�

小鳥(niǎo)作文 篇4

　　高高的樹(shù)枝上，兩只老鳥(niǎo)圍著受傷的小鳥(niǎo)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，傷心地叫著。鳥(niǎo)巢里，小鳥(niǎo)虛弱地躺著，翅膀張開(kāi)著，無(wú)力地啾啾叫。

　　突然，一只老鳥(niǎo)飛出鳥(niǎo)巢快速飛行，沖向樹(shù)林深處。另外一只老鳥(niǎo)留下來(lái)照顧小鳥(niǎo)。

　　老鳥(niǎo)飛進(jìn)鳥(niǎo)診所，請(qǐng)了一位鳥(niǎo)診所里最高明的.鳥(niǎo)醫(yī)生。細(xì)心的鳥(niǎo)醫(yī)生看了看小鳥(niǎo)的病情，給小鳥(niǎo)止了血，對(duì)兩只老鳥(niǎo)說(shuō)：“病情不太嚴(yán)重，一個(gè)星期就好了。”小鳥(niǎo)聽(tīng)了很開(kāi)心。

　　一個(gè)星期過(guò)后，樹(shù)林里又響起了小鳥(niǎo)的歌聲。