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      2. 百靈鳥作文

        時間:2024-01-15 14:32:54 我要投稿

        百靈鳥作文15篇[集合]

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的百靈鳥作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        百靈鳥作文15篇[集合]

        百靈鳥作文1

          一說到百靈鳥,我就會想起愛唱歌的姐姐。我的姐姐從小就膽子大,敢跟媽媽理論,敢上舞臺去唱歌,敢和老師聊天,而我什么都不敢。

          記得有一次要過年的時候我們村組織唱歌比賽,姐姐報名了。到姐姐唱歌時,原本臺下很混亂,當(dāng)姐姐美妙的歌聲響起時,臺下的人一瞬間安靜了下來。歌聲結(jié)束了,臺下驟然間響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,姐姐向大家鞠了一躬,并且說了聲:謝謝!村主任給姐姐發(fā)了獎,姐姐高興的笑了。我知道姐姐站在獎臺上,是很不容易的,是她用汗水和勤勞換來的。她付出了多少努力,家人都看在眼里。于是大家就討論了一下,說姐姐聲音又好,膽子又大,讓姐姐去音樂學(xué)院,大家都同意了,姐姐也很開心。后來姐姐真的上了音樂學(xué)院。

          假期時,姐姐每天都會不斷的練習(xí)唱歌的技巧。認(rèn)真的姐姐再次登上了舞臺。姐姐那優(yōu)美的歌聲讓臺下的人都不由自主的`為她鼓起了掌,并且也拿到了很好的名次。我和家人都為姐姐感到高興。

          媽媽也想讓我好好學(xué)習(xí),以后像姐姐一樣去音樂學(xué)院。雖然我膽子很小,但是家人一直在我默默的鼓勵我,給我勇氣。我一定會努力,不辜負(fù)家人對我的期望。

          姐姐就像是一盞小小的指路燈,一直指引我前行,給我前進的動力。我相信只要我夠努力,就一定會成功的。

        百靈鳥作文2

          一天早晨,陽光溫暖地撒向大地,冰雪開始融化,原來,春姑娘已經(jīng)悄悄地來到這座美麗的森林。她吹醒了萬物,小草從地底下探出頭來,花兒們展開了美麗的笑臉,大樹媽媽伸展了她柔美的腰肢,小動物們也漸漸蘇醒,從洞穴里出來去覓食了。

          這時,飛來了一只百靈鳥,它停在了這座森林里最高最粗的'大樹上,它問大樹媽媽:“我能在您的身上做窩嗎?”大樹媽媽親切地說:“可以呀,親愛的小寶貝,歡迎你來到我的環(huán)保里!庇谑前凫`鳥很安心地在大樹媽媽的身上安家了。

          百靈鳥的隔壁住著一只黃鸝鳥,它認(rèn)為自己是這座森林里唱歌最好聽的。一天早上起床,它聽到百靈鳥在練嗓子,它覺得挺驚訝:“你怎么也會唱歌?要不我們舉行一場歌唱比賽吧!

          它們請來森林里的小動物們當(dāng)裁判,采用三局兩勝的制度。黃鸝鳥的歌聲優(yōu)美動聽,但百靈鳥的歌聲悠揚婉轉(zhuǎn),三曲結(jié)束后,小動物們紛紛把票投給了百靈鳥。黃鸝鳥感到很慚愧,它說:“我以后再也不會驕傲自大了。”小動物們紛紛為它們鼓掌,為百靈鳥的勤奮刻苦鼓掌,也為黃鸝鳥的知錯能改鼓掌。

          從此,每天早上,黃鸝鳥也會站在枝頭練習(xí)歌喉,動物們一起和睦地生活。

        百靈鳥作文3

          每天早上主人提著一只羽色艷麗,姿態(tài)優(yōu)美的百靈鳥去公園散步,主人把鳥籠掛在了樹上。百靈鳥總是高傲地抖動著自己絢麗的羽毛在籠中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不停地哼著優(yōu)美的曲子。

          一只小雁子飛過來,站在旁邊說:“小百靈,你多可憐啊,被人們關(guān)在籠中終身沒有自由,象我多快活,想去那兒就去那兒多好啊!”百靈鳥也豪不示弱,抖了抖那絢麗的羽毛,清了清喉嚨說:“瞧你那樣,烏黑的羽毛多難看。」植坏脹]人喜歡。你看你多累啊,每天還要到處找吃的,每天喝臭水溝里的水,一到冬天還要飛到南方去過冬,每年的`來來回回把自己給折騰個半死。你看我多好!我每天不愁吃,不愁喝,還不愁受凍。我只要每天給主人哼哼小曲。就會有人給我送最好的食物,最干凈的水,冬天把被窩墊得暖暖的,多舒服。 毙⊙阕硬焕聿撬w走了。

          日子一天天過去了,它們還經(jīng)常會這樣抖抖嘴。一次主人去旅行了,把百靈鎖在了房里忘記放足夠的食物了,小百靈肚子餓了又哼起了小曲曲:“主人啊你快回來,我肚子餓了,主人啊你快回來——”這時主人在千里之外怎么能聽得到呢。最后不百靈奄奄一息時也沒盼到主人回來。小雁子盤旋在窗外,看著一只可憐的百靈鳥就這樣活活地餓死在籠中。

          很多時候我們并不是敗在了自己的缺陷上,而是敗在了自己的優(yōu)勢上,因為缺陷會讓我們更加小心翼翼,而優(yōu)勢總是讓我們忘乎所以。

        百靈鳥作文4

          春姑娘從南方回來了,她把正在睡覺的小草叫醒了,她把春意帶到了我的學(xué)校。

          看,一進百靈鳥小學(xué),首先映入眼簾的是高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有5層,在最頂層前方有幾個大而精致的字“百靈鳥小學(xué)”。教學(xué)樓很大,有40間教室,每間教師是那么寬敞明亮。教學(xué)樓可容納學(xué)生兩千多人,其中我們班就有60多人。

          教學(xué)樓前面有一座美麗的花壇。春天,花壇里鮮花盛開,花兒五顏六色的,有月季、紅玫瑰、滿天星等等;▔镞有幾棵高大蒼翠的樹,你看了一定會喜歡。

          教學(xué)樓的右面是藝術(shù)樓,藝術(shù)樓是培養(yǎng)藝術(shù)生的地方,那兒有專業(yè)的老師來教同學(xué)們彈古箏、畫畫等等。

          教學(xué)樓左邊是操場,它擁有一個400米的塑膠跑道。4個籃球場,我們常常在操場上打籃球、跳皮筋、上體育課和升國旗。

          操場的左邊是膳食廳,那兒的飯菜香甜可口,同學(xué)們,老師們可喜歡了。

          操場的前面和后面是男生公寓和女生公寓,每間寢室的床是那么的溫暖、舒服。

          我覺得我的學(xué)校很美,因為這里有寬敞明亮的教室,有美麗無比的花壇,有培養(yǎng)藝術(shù)的藝術(shù)樓,寬大的'操場,香甜可口的飯菜,舒適整潔的寢室,溫暖舒服的床,更有像母親一樣的老師。

          如果你覺得我的學(xué)校美嗎?告訴你一個秘密:雖然來百靈鳥才一期,可我已經(jīng)不知不覺的愛上了它。

        百靈鳥作文5

          一天,爸爸和我一起去寵物店買了一只百靈鳥,它全身灰灰的,嘴巴尖尖的,尾巴長長的,眼睛圓溜溜的,可愛極了。

          百靈鳥特別喜歡吃小米,吃飽了就飛到籠子的上方歌唱,給我們?nèi)規(guī)須g樂。有一次,我提籠子的時候籠子的底板突然掉了下來,百靈鳥一下子飛到沙發(fā)上去了,我又急又氣,氣這籠子質(zhì)量太差,急鳥兒還能不能抓回來。我躡手躡腳地走過去,一下子撲上去,可是卻撲了個空,它又飛到書本上了,這次我更加小心了,悄悄地走過去,從背后一下子捉住了它,百靈鳥拼命地?fù)潋v反抗,我不顧它的`感受,飛快地把它放回了籠子里。從此以后,我經(jīng)常檢查籠子,小心翼翼地守護著它,我覺得百靈鳥聰明又可愛,它陪著我度過許多歡樂的時光?墒前凫`鳥好好像并不開心,它成天在籠子里不停地飛來飛去,經(jīng)常撞在籠子上,它好像在尋找什么,它很孤單,也很無助……

          最終,我的百靈鳥死掉了,我傷心難過了很久。爸爸說這是小鳥在以死抗?fàn),看來小鳥不能關(guān)在籠子里,應(yīng)該把它放回大自然的懷抱,這才是真正地愛它。

        百靈鳥作文6

          我們班的“百靈鳥”就是我們班的讀書委員——周若晨。之所以稱她為百靈鳥,是因為她字正腔圓又抑揚頓挫,聲音洪亮又婉轉(zhuǎn)動聽。

          周若晨是我的好朋友,圓圓的大眼睛,雙眼皮;紅彤彤的`臉蛋,櫻桃小嘴,一笑就露出潔白的牙齒;白白的皮膚如雪一般,烏黑的頭發(fā)扎著漂亮的馬尾辮……

          周若晨是我們班的讀書委員,每天早上都按時領(lǐng)讀。說起領(lǐng)讀,我就不由得想起,發(fā)生在周若晨身上一件有趣的事。那是一個星期三的早晨,我們像往常一樣,都拿出語文書做好晨讀的準(zhǔn)備。周若晨也一如既往地走到講臺上,說:“請大家拿出語文課本,把書翻到第××頁!钡簧偻瑢W(xué)還是我行我素,你干你的,我做我的,好像完全不把周若晨的話放在心上。這時班長還像往常一樣維持好秩序,周若晨開始領(lǐng)讀。她每領(lǐng)讀一句,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都跟著復(fù)讀一句。

          正在領(lǐng)讀,周若晨突然看到×××同學(xué)沒有讀書,就在領(lǐng)讀課文中插了一句“批評×××同學(xué)”,我們也像復(fù)讀機器人一樣齊聲:“批評×××同學(xué)”。這時,周若晨好像愣了一下,全班同學(xué)也接著哄堂大笑起來。班長這時嚴(yán)厲地大聲說:“笑什么笑!”剛說完卻好像明白過來是怎么回事,也忍不住大笑起來。

          就是這樣,我們在周若晨的帶領(lǐng)下每天堅持晨讀,全班的朗誦水平不斷地提升。這不,我們班馬上要代表全校同學(xué),參加升國旗誦讀活動那。

          這就是我們班的“百靈鳥”,仔細認(rèn)真又活潑可愛的周若晨。

        百靈鳥作文7

          我就像一只擁有嗓子,而又不會唱歌的小鳥一樣在森林里哭泣著。想尋找森林的出口,可是誰能幫我呢?我有一位老師她就叫劉菲! 從她唱出來的歌里有感人的,那首歌足以會讓你掉淚;從她唱出來的歌里有歡樂 的,那首歌足以會讓你歡樂地跳起舞來;從她唱出來的`歌里有祈禱,那首歌一定會把握住你的歡樂!

          劉菲老師那娓娓動聽的歌在我耳根響起,無疑那是快樂的歌!劉菲老師那惜惜的聲音 ,魔鬼的身材,長長的頭發(fā),甜甜的笑容,在我小小的腦袋里響起!特別是聲音,總在腦海里想起。

          劉菲老師特別厲害,會唱英文和中文歌、彈鋼琴、彈古箏……樣樣精通,什么都難不倒她。

          我也喜歡唱歌、音樂。在合唱團里,老師總是用她那纖柔的手指敲打著琴鍵,令我們意識到要昂首挺胸,不要開小差。

          劉老師很溫柔,脾氣也很好。她不像別的老師那樣兇巴巴的,而是溫溫柔柔的。就比如有一次在合唱團里,有一個低年級的小男孩總調(diào)皮,劉老師不止一次找他談過話了,可是那個小孩還是不聽話,所以在辦公室里的起飛老師說:要不我們罵他一頓吧!可劉老師一丁點也不贊同。從那開始劉老師總是低頭自己反省自己,從那天開始我們再也聽不到那快樂的聲音了。過了幾天小男孩跑到辦公室向老師低過頭認(rèn)過錯了,劉老師又回到了從前!

          我覺得劉菲老師非常值得讓人尊重!

        百靈鳥作文8

          王鈺雯是我們?nèi)喙J(rèn)的小小“百靈鳥”。

          她是個愛笑的女孩,笑起來,兩個酒窩就露出來。她的眼睛小小的,像天上的星星閃爍著智慧的光芒。那櫻桃小嘴,不僅能說會道,還能唱出優(yōu)美動聽的歌曲。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,扎了個馬尾辮,走起路來一搖一擺,像一個歡快跳動的'小音符一樣。

          王鈺雯非常喜歡唱歌,她的歌聲特別動聽。有一次音樂期末考試,同學(xué)們都心神不寧地等待著考試。很快輪到王鈺雯了,只見她大大方方地走上了講臺,向大家深深鞠了一躬,用銀鈴般的聲音作了介紹,教室里頓時鴉雀無聲,都靜靜地等著“百靈鳥”一展歌喉。瞧,她清了清嗓子,拿起了話筒,小嘴一張,一串串清脆悅耳的音符從她的小嘴里流淌出來。這優(yōu)美的歌聲,好似山谷中百靈鳥的鳴叫,婉轉(zhuǎn)動聽。時而舒緩平穩(wěn),猶如小河慢慢流淌;時而歡快激昂,好似江河奔騰,讓人沉醉其中。同學(xué)們有的閉上眼睛,靜靜地欣賞著音樂,有的輕輕跟著她哼唱起來,有的情不自禁地打起了節(jié)拍。連平時最坐不住的陳佳磊也認(rèn)真聽她唱歌。你看看,他也聽得入了神,跟著王鈺雯唱了起來。

          不知不覺,音樂結(jié)束了。教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲,老師也豎起大拇指,說:“你唱得真動聽,不愧是我們班的 ‘百靈鳥’!”

          她就是我們班里的小小“百靈鳥”,她的歌聲為我們帶來了快樂!

        百靈鳥作文9

          烏鴉和百靈鳥是對好朋友。一天,烏鴉來找百靈鳥玩,心情特別的興奮,她一邊哼著歌兒,一邊展開翅膀飛著,飛越了好幾座大山,終于來到了百靈鳥家的門前。

          “咚咚”,烏鴉敲了敲百靈鳥家的門。這時,百靈鳥打開了門,看到是她的好朋友烏鴉來找她玩,心里高興極了,便請烏鴉進去。烏鴉進去之后,一屁股就坐在百靈鳥家的'沙發(fā)上,氣呼呼地說:“我來了,也不拿杯飲料來?想渴死我嗎?”百靈鳥想:隨她吧!然后,就到在冰箱里拿了一杯飲料,端給烏鴉。烏鴉一句謝謝的話都沒說,就搶過杯子大口大口地喝了起來!百靈鳥想:唉,烏鴉難得來一次,不要生氣。這時,“恍啷”一聲,烏鴉把杯子重重地摔在了地上,百靈鳥在也忍不住了,因為這是她最心愛的杯子。百靈鳥火冒三丈,破口大罵起來:“你這是干嘛?你這只臭烏鴉,你到這里來玩,我熱情周到地接待你,你你......竟然這樣對我,哼!我不歡迎你,你快滾出去。”烏鴉笑了笑,開心的對百靈鳥說:“其實,我是考驗考驗?zāi),是否是我真正的好朋友,現(xiàn)在我知道了,你是我的好朋友。”說完,百靈鳥會心地笑了。

          從此,她們又成為了好朋友!

        百靈鳥作文10

          森林里住著一只百靈鳥和一只啄木鳥,百靈鳥總是看不起啄木鳥,常常和它比美。

          百靈鳥明明知道自己比啄木鳥美,但是它還要說:“我比你長得漂亮,我的歌聲又比你好聽,你有什么本是可以跟我比。”“我雖然沒有你漂亮,也不會唱歌,但我是給大樹治病的.醫(yī)生,這一點我肯定比你強!弊哪绝B剛說完!白∽,就你給大叔治病的兩下,不用學(xué),我也就會了,現(xiàn)在我不跟你一般見識,總有一天我要證明我什么都比你強!”百靈鳥大聲說道。

          有一天森林里的楊樹突然生病了,啄木鳥去治病,可百靈鳥非要給楊樹治病。啄木鳥只好讓百靈鳥去了。百靈鳥忙活了幾天,不但沒把楊樹的病治好,而且楊樹病的更加利害。這是啄木鳥馬上給楊樹治病,他發(fā)現(xiàn)樹里有許多蟲子,就用自己尖尖得嘴一個一個把蟲子吃掉,過了幾天,楊樹的病被啄木鳥治好了。森林里的動物都說百靈鳥沒用,這時百靈鳥才明白有幾處優(yōu)點就可以了,不可以什么都要強求,百靈鳥真誠的向啄木鳥道歉:“我不該看不起你,對不起!弊哪绝B說:“沒關(guān)系,我們本來就是一家人。”

          從此百靈鳥和啄木鳥成為最要好的朋友。

        百靈鳥作文11

          如果我是一只百靈鳥如果我是一只百靈鳥,我會飛上藍天,和潔白的云朵做游戲,和美麗的蝴蝶一起在天空中翩翩起舞。我要把快樂帶給人們。

          如果我是一只百靈鳥,看見一個老奶奶悶悶不樂的坐在公園的長椅上,我飛過去說:“怎么了,老奶奶?”老奶奶回答我說:“我的子女在外地打工,我一個人很孤單!”我說:“你的子女在外地打工幫你掙錢,為了讓你過的幸福,他們掙完錢一定會回來陪你的!崩夏棠厅c點頭,高興的回了家。

          如果我是一只百靈鳥,我要飛到香山上俯視寬闊的大地?纯从袥]有人做壞事,如果有的'話我就飛到他們面前,趁他們不注意,我就去啄他的眼睛,啄的他哇哇大叫,讓警察把它抓走。這樣,誰敢來做壞事?

          如果我是百靈鳥,我要認(rèn)識許許多多的鴿子朋友,因為鴿子是和平的象征,我愿世界充滿和平。

          如果我是一只百靈鳥,我會每天飛到媽媽的床頭邊,給媽媽做鬧鐘。7點鐘了,我就開始唱:“我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米,不管有多少風(fēng)雨,我都依然愛著你……”這樣媽媽就不用鬧鐘了。

        百靈鳥作文12

          一天,父親和我一起去寵物店買了一只百靈鳥,它全身灰灰的,嘴巴尖尖的,尾巴長長的,眼睛圓溜溜的,可愛極了。

          百靈鳥特別喜歡吃小米,吃飽了就飛到籠子的上方歌唱,給我們?nèi)規(guī)須g樂。有一次,我提籠子的.時候籠子的底板突然掉了下來,百靈鳥一下子飛到沙發(fā)上去了,我又急又氣,氣這籠子質(zhì)量太差,急鳥兒還能不能抓回來。我躡手躡腳地走過去,一下子撲上去,可是卻撲了個空,它又飛到書本上了,這次我更加小心了,悄悄地走過去,從背后一下子捉住了它,百靈鳥拼命地?fù)潋v反抗,我不顧它的感受,飛快地把它放回了籠子里。從此以后,我經(jīng)常檢查籠子,小心翼翼地守護著它,我覺得百靈鳥聰明又可愛,它陪著我度過很多歡樂的時光?墒前凫`鳥好像并不開心,它成天在籠子里不停地飛來飛去,經(jīng)常撞在籠子上,它像在尋找什么,它很孤單,也很無助……

          最終,我的百靈鳥死掉了,我傷心難過了很久。父親說這是鳥兒在以死抗?fàn)帲磥眸B兒不能關(guān)在籠子里,應(yīng)該把它放回大自然的懷抱,這才是真正地愛它。

        百靈鳥作文13

          一次小天鵝犯了一個很嚴(yán)重的錯誤,那次小天鵝家里什么都沒有了,只剩下了一些食物、一些蔬菜、一些水、一些糖、一張床、一個飯鍋。幾個星期后,小天鵝家里的吃的全都沒有了,只剩下一張床,現(xiàn)在怎么辦,小天鵝想啊想,想啊想,要不然去找我的好朋友去借吧!小天鵝先去羚羊家借了一些蔬菜、一些水、一些糖,又去找他的好朋友——百靈鳥借東西吃,小天鵝去百靈鳥家看了看,沒有什么好吃的,就借了一些常用家具回家了。幾十年后,小天鵝家不愁吃不愁喝不愁用了,他也不換給好朋友——羚羊、百靈鳥的東西,因為小天鵝已經(jīng)忘了這件事,小天鵝的好朋友知道了。就常常有空閑的時候去提醒小天鵝還羚羊的:一些蔬菜、一些水、一些糖。和百靈鳥的:常用家具。小天鵝一直說:“好!好!好!我會還的。”可是小天鵝老是不還給他們東西。小天鵝的好朋友就想給小天鵝一個教訓(xùn),它們的想法是:我們天天去向小天鵝借東西,讓它也知道借別人的東西不還的滋味,第二天它們果然按照自己說的'方法去做。幾個星期后小天鵝真的嘗到了借別人的東西不還的滋味,他們吧相互借的東西換給了對方。

          這個故事的道理是:借別人的東西不還,還讓自己借的那個人嘗到了苦頭,也讓自己知道了借別人的東西一定要還的道理,不能討價還價。

        百靈鳥作文14

          森林里住著一只百靈鳥和一只烏鴉,一天,百靈鳥在河邊喝水,烏鴉也來河邊喝水!斑希瑸貘f妹妹嗎,原來長這樣呀!”百靈鳥嘲笑道,烏鴉生氣地說:“難道就你好看嗎?”“就我最好看!卑凫`鳥輕蔑的說!澳呛,我們就來比一比誰更美!”烏鴉說。百靈鳥也答應(yīng)了。

          它們開始比賽了。百靈鳥到處問:“是烏鴉美,還是我美!眲游锒颊f是烏鴉美!卑凫`鳥生氣地問為什么是它美,而不是我美!"小刺猬說:“烏鴉雖然外表丑陋,但是心靈卻很美麗,可是你恰好和烏鴉相反,你的.外表美麗,可是心靈卻很丑陋,烏鴉每天都會幫農(nóng)民伯伯啄食害蟲,而你一天到只知道展示白己的歌聲,美貌,而烏鴉卻在勤奮勞動,所以烏鴉比你美麗!

          百靈鳥聽了慚愧極了,它覺得自己不應(yīng)該說烏鴉比自己丑,自己比烏鴉漂亮。于是它找到烏鴉對它說:“烏鴉妹妹,我不應(yīng)該說你比我丑,我們能交個朋友嗎?”烏鴉聽了大吃一驚,于是馬上就答應(yīng)了百靈鳥。

          這個故事告訴我們不能只看別人的短處應(yīng)該看別人的長處,說別人的短處,只會讓人更討厭你,厭惡你,不會理你。

        百靈鳥作文15

          如果我是一只百靈鳥,我就要舒展我美妙的歌喉,清唱大自然的美好;如果我是一只百靈鳥,我會展開潔白的翅膀,飛向高高的藍天;如果我是一只百靈鳥,我就會和鳥王國的伙伴們訴說悄悄話……

          一天,我飛向了一望無際的草原,站在屋頂上唱我剛剛寫好的歌。我的個會引來許多人,聽到他們對我美妙歌聲的贊賞,看到人們豎起的大拇指,我比吃了蜜還甜;我和伙伴們停在樹枝上歇息,不停地討論:“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”翻譯過來就是:“我們站在樹枝上,會不會有人把我們抓走,自己聽我們唱歌呢?”說著,一個長的高高的先生來到了樹下,果然要把我們抓回家自己聽我們唱歌。幸好我們躲得快,要不就被他抓住了!在我和伙伴們在天空中自由的翱翔,圍著白云姐姐轉(zhuǎn)圈圈。我們向下看—一大片美麗的田野,就在我們腳下;高樓大廈在我們眼中個個都成了小螞蟻;在街道上的車可真多呀!密密麻麻的',好像堵車了。我都玩了一天了,玩的也有些累了,于是和朋友們告別,各自回到自己的巢穴,不久就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

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