我和小鳥的對(duì)話作文【優(yōu)秀】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我和小鳥的對(duì)話作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和小鳥的對(duì)話作文1
，我正坐在書桌前做作業(yè)。，我聽見天空中悲傷地聲音：＂人類，為要破壞我們的家。＂我抬頭一看，是一只棕色的、可愛的小麻雀在憂傷的飛著。
我走到窗臺(tái)邊，親切地問(wèn)：＂小麻雀，你了，心事重重的？你有煩惱和？＂
＂最近，砍伐樹木，建造高樓大廈。使兄弟姐妹都無(wú)家可歸。＂小麻雀?jìng)牡卣f(shuō)，＂今天，我剛剛把鳥巢造好，樹木就被又砍伐了。嗚嗚……＂
�。⑧牛媸翘蓯毫�!竟然這樣破壞環(huán)境!難道不知道鳥兒是人類的好朋友嗎？＂我怒氣沖沖地說(shuō)。
�。�!真不知道，為要砍伐植物。植物不僅可以把呼出的`二氧化碳轉(zhuǎn)化為所需要的氧氣；還可以阻止沙塵暴和龍卷風(fēng)的來(lái)襲。＂
＂是啊。要是每個(gè)人都能愛護(hù)大，那就好了。＂我惋惜地說(shuō)。
�。⑽乙フ倚碌臈⒌亓恕＃⑿÷槿刚f(shuō)，＂再見。小朋友。＂
說(shuō)著，小麻雀就撲撲翅膀，向一望無(wú)際的天空飛去。望著小麻雀的身影，我心想：真是太不應(yīng)該了!
我和小鳥的對(duì)話作文2
放學(xué)了，我拿著滿分的卷子，哼著小調(diào)，興高采烈地回家去。
一路上，五顏六色的花兒在燦爛的陽(yáng)光下綻放著美麗的笑容，郁郁蔥蔥的樹木在微風(fēng)中快樂(lè)舞蹈，藍(lán)天上，幾只鳥兒邊飛翔邊唱著歌曲，好像在為我慶祝。
我忍不住和他們打招呼：“你們好啊，小鳥�！�
一只小鳥停在枝頭上，沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，嘰嘰喳喳地好像在說(shuō)：“你也好啊，看你的神情很高興嘛！”
“是��！”
“什么高興的'事，說(shuō)出來(lái)聽聽嘛�！�
“我數(shù)學(xué)考了一百分呢�！�
“真的？你真聰明。恭喜你了�！�
“謝謝你，小鳥！”
“可是考了100分也沒什么好驕傲的呀！”
“可我們?nèi)嘀挥形乙粋�(gè)考了100分，怎么樣，我是不是很厲害呀！”
小鳥對(duì)我豎起了大拇指，直說(shuō)：“厲害，厲害，你真是厲害！”
“謝謝你的夸獎(jiǎng)�！�
“但你一定要繼續(xù)努力，千萬(wàn)別驕傲啊，不然會(huì)退步的。”
“嗯，你說(shuō)得真對(duì)，我知道了。”
我和小鳥的對(duì)話作文3
每天，我家的窗臺(tái)上會(huì)飛來(lái)很多小鳥。
一天上午，我在窗邊看書，過(guò)了一會(huì)兒，飛來(lái)了一只小燕子。它有一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，還有剪刀似的尾巴，特別可愛！
突然，小燕子說(shuō)話了，“你在干什么呢？”
我笑瞇瞇的說(shuō)：“我在看書了！”
“哦，你看的什么書啊？”小燕子拍拍翅膀說(shuō)。
“我在看故事書呢！”
“知道了，”小燕子有些不好意思的說(shuō)，“你可以給我讀一個(gè)故事嗎？”
我說(shuō)：“當(dāng)然可以，你想讓我給你讀一個(gè)什么故事呢？”
小燕子想了一會(huì)兒說(shuō)：“要不你給我讀《小鳥的成長(zhǎng)記》吧！”
我說(shuō)：“當(dāng)然可以啦，那我就開始讀嘍！”
讀完故事后，小燕子整理好自己的.羽毛后說(shuō)：“好的，謝謝你，媽媽叫我回家吃飯了，我走了，再見，你要好好學(xué)習(xí)��！”
我說(shuō)：“再見了，我會(huì)的�！�
我和小鳥的對(duì)話作文4
清晨，把茫茫的霧籠罩著城市。我早早的爬了起來(lái)，走到附近的一座公園，這是公園里空蕩蕩的。
我正在公園里漫步，忽然從天空飛來(lái)了一只美麗的小鳥停在一個(gè)樹枝上。我跑不及待地跑過(guò)去，笑瞇瞇地說(shuō)：“小鳥，我們做個(gè)好朋友吧！”
“我才不會(huì)跟你們殘忍的人類交朋友的”小鳥生氣的說(shuō)道。
我疑惑不解的問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆@么說(shuō)人類呢？”
小鳥怒氣沖沖地說(shuō)：“你們?nèi)祟愲S便砍伐樹木，讓我們無(wú)家可歸，還有一些捕獵高手，我的一些親朋好友都死在獵手的槍下，人類都在破壞環(huán)境，你們總有一天會(huì)受到大自然的報(bào)復(fù)�！�
聽了小鳥的話，我想起前幾天的新聞報(bào)道：由于人們亂排放污水，森林里的'小溪不在清澈見底。
我難為情地說(shuō)：“你就放心的回森林里去吧！”
小鳥歪著腦袋將信將疑，怕拍翅膀飛走了。
小鳥飛走了，我想：“不管男女老少，都要從自己做起，愛護(hù)身邊的一草一木。
我和小鳥的對(duì)話作文5
有一天，我正在做作業(yè)，突然，聽見小鳥的叫聲，我抬頭一看，我家的陽(yáng)臺(tái)上有許多小鳥。我想：小鳥很膽小，不如嚇嚇?biāo)鼈�。我連忙走過(guò)去嚇?biāo)鼈儯鼈兌硷w走了，只有一只站著不動(dòng)。我覺得它是上天派下來(lái)解除我的`煩惱的。從這一刻起，我產(chǎn)生了靈感，進(jìn)入了另一個(gè)世界，在那個(gè)世界里，我仿佛成了小鳥。
小鳥問(wèn)我：“你有什么煩惱？告訴我，我來(lái)幫你解除�！蔽殷@訝極了，我感覺成了真的。我說(shuō)：“嗯……。明天是我媽媽的生日，我不知道送什么禮物？你叫什么名字？”小鳥說(shuō)：“我叫優(yōu)優(yōu)，是上天的寵物。你可以問(wèn)***媽喜歡什么禮物��？”“謝謝你優(yōu)優(yōu)，希望下次有煩惱還可以見到你！”我說(shuō)道。小鳥優(yōu)優(yōu)對(duì)我說(shuō)：“只要你有煩惱，就叫三聲優(yōu)優(yōu)�！焙髞�(lái)，媽媽大聲說(shuō)道：“作業(yè)做好了嗎？”我說(shuō)：“還沒有。媽媽你最喜歡什么東西？”媽媽說(shuō)：“我喜歡你考一百分�！�
后來(lái)，我常常思念這只小鳥優(yōu)優(yōu)。我喜歡小鳥優(yōu)優(yōu)和另一個(gè)世界。
我和小鳥的對(duì)話作文6
“嘰嘰喳喳”。今天上午，我家窗臺(tái)上停了一只小鳥，它黑乎乎的羽毛帶一點(diǎn)金燦燦的光芒，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，翹翹的`。胖乎乎的腦袋左動(dòng)動(dòng)，右動(dòng)動(dòng)。
我躡手躡腳地走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，學(xué)著鳥的聲音高聲喊：“唧唧喳喳”，小鳥沒有理我，瞟了我一眼，似乎驕傲地說(shuō)：“哼！你算什么！聽：我的聲音可比你清脆、響亮多了！”我趕緊輕輕地跑出陽(yáng)臺(tái)，從書房里拿出一個(gè)發(fā)出小鳥聲音的玩具，“唧唧喳喳”地吹起來(lái)，小鳥聽見了，呆呆地看了看，仿佛在想：“多漂亮的‘小鳥’呀！她穿紅艷艷的衣服，而我黑黑的羽毛一點(diǎn)都不好看！”
不知道小鳥是覺得我的聲音比它好聽呢，還是害怕我呢，低頭飛走了。其實(shí)，我并不想讓小鳥飛走的！我難過(guò)地說(shuō)：“我是你的好朋友呀！我可不是來(lái)抓你的哦！”
我和小鳥的對(duì)話作文7
星期天爸爸媽媽值班，我只好一個(gè)人呆在家里。
搬著凳子，坐在陽(yáng)臺(tái)上，沐浴著陽(yáng)光，懶洋洋地看著藍(lán)天。
突然，我的耳邊響起了鳥兒的鈴聲。聲音近了，近了，近了。剛好，小鳥停在陽(yáng)臺(tái)的窗邊，梳理著羽毛。
“嗨，”我溫和地說(shuō)，“你能留下來(lái)和我聊聊嗎？”小鳥婉言拒絕：“不，我要抓住時(shí)間的步伐。”我聽了“撲哧”一笑，說(shuō)道，“小鳥，你看不見時(shí)間�！薄安豢赡�，不可能！”小鳥搶著說(shuō)，“媽媽說(shuō)，如果你抓住時(shí)間的步伐，事情就能辦好！”“哦，你媽媽的.意思是讓你珍惜每一分每一秒�！蔽抑钢娬f(shuō)。小鳥明白了：“也就是說(shuō)，時(shí)間是看不見的，只有珍惜它，才能把握它的腳步？”“嗯。“我笑著回答�！敝x謝！再見！”小鳥正要離開，我攔住它說(shuō)，“你能把這封信帶給我叔叔嗎？”我指著信上的地址。小鳥欣然同意：“沒問(wèn)題！“然后它帶著翅膀和一封信飛走了。
“再見——”我高興地向它揮手告別。
我和小鳥的對(duì)話作文8
一天下午，放學(xué)了，我走在回家的路上，看見一只小燕子在天空飛舞，它有一身烏黑發(fā)亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，還有一個(gè)剪刀似的尾巴。漂亮極了！
燕子看見我垂頭喪氣的，就問(wèn)了問(wèn)我：“你為什么不開心呀！”我愁眉苦臉地說(shuō)：“我今天考試只考了八十五分，回家又得被爸爸媽媽罵了，考不好還得上補(bǔ)習(xí)班，也不能玩了”
燕子安慰我說(shuō)：“你現(xiàn)在考不好，你下一次一定能考好的！你聽過(guò)一句名言嗎？”
我好奇的.問(wèn)：“不知道，快告訴我吧！”
燕子說(shuō)：“這句名言就是失敗是成功之母！”
我開心的說(shuō)：“謝謝你小燕子！你讓我懂得了失敗是成功之母，還有，我為什么要上補(bǔ)習(xí)班呢？”
燕子說(shuō)：“你的爸爸媽媽給你報(bào)補(bǔ)習(xí)班是因?yàn)�，這樣能使你變得更聰明，最終成為你們家的希望！”
我開心的說(shuō)：“我太感謝你了，你不僅讓我知道了失敗是成功之母，還讓我知道了我為什么要上補(bǔ)習(xí)班！再見！小燕子！”
我和小鳥的對(duì)話作文9
每天清晨都會(huì)有幾只小鳥來(lái)到我家陽(yáng)臺(tái)上嬉鬧。今天又有一只小鳥先來(lái)了。我跟小鳥打招呼說(shuō)：
“你好，小鳥�！�
小鳥對(duì)我說(shuō)：“你好啊，看你的神情很高興嘛。”
“是啊。”
“什么高興的事，說(shuō)出來(lái)聽聽嘛�！�
“昨晚舅舅打電話來(lái)，他生了個(gè)兒子，我有小弟弟了啊。”
“那祝賀你啊�！�
“我好想去看看小弟弟啊。”
“那你就去唄。”
“舅舅家好遠(yuǎn)的，我還要上學(xué)的，去不成啊。你能幫我個(gè)忙嗎？”
“好啊，你說(shuō)吧。”
“我寫了一封祝賀的信，你幫我?guī)グ桑派嫌械刂�，隨便帶上我的問(wèn)候。”
“好啊，你把信給我，我馬上給你帶去�！�
“回來(lái)的時(shí)候帶一張我小弟弟的照片過(guò)來(lái)，謝謝你啊，小鳥�！�
“我們是好朋友，不用謝的啊。”
小鳥帶上了我的`信，飛向空中，飛向舅舅家的方向……
我和小鳥的對(duì)話作文10
一天，我在窗口前寫作業(yè)，一只小鳥飛來(lái)，停在了我的肩膀上。我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是一只麻雀。麻雀居然會(huì)說(shuō)話，于是我們倆開始說(shuō)起話來(lái)。
小麻雀嘰嘰喳喳地問(wèn)道：“小朋友，你在干嘛呀？”我皺著眉頭說(shuō)：“我在做數(shù)學(xué)題呢！我必須要把這一大張全部做完才能出去玩�！�
小鳥瞪圓了眼睛，驚訝地叫道：“呀！原來(lái)人類也是這么辛苦��！我們小鳥可沒有那么多的`作業(yè)要做呢�！薄皩�(duì)呀，你們鳥兒真開心，整天無(wú)憂無(wú)慮的，想去哪兒就去哪兒！”我羨慕地看著它。
小麻雀對(duì)我眨眨眼：“可是，我們要學(xué)習(xí)飛行�。≈挥袑W(xué)好了飛行本領(lǐng)才能逃過(guò)捕殺�！彼D了頓，又說(shuō)：“而且我們還要學(xué)習(xí)捕食的本領(lǐng)呢！不然我們?cè)趺椿钕氯ツ�！�?/p>
小鳥轉(zhuǎn)了一個(gè)身子，回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不和你多說(shuō)了，我要去練飛去學(xué)捕食本領(lǐng)啦。再見！”說(shuō)著，小麻雀振翅飛走了。
是啊，沒有本領(lǐng)怎么能生存呢？我望著它遠(yuǎn)去的身影，似乎悟出了一些道理……我拿起筆，埋頭繼續(xù)做起數(shù)學(xué)題來(lái)。
我和小鳥的對(duì)話作文11
一天，我和好朋友一起放學(xué)回家。
朋友回家后，我在路上發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小鳥：一身彩色的羽毛，像彩虹一樣美!
我輕輕地走過(guò)去，把這只可愛的小鳥捧起，突然，小鳥可憐地說(shuō)：“你好，我是一只在森林里的'小鳥。我每天在湛藍(lán)的天空中飛翔，累了就和伙伴們?cè)跇渲ι贤嫠�，生活地自由自在�！蔽衣犕旰�，大吃一驚地說(shuō)：“你怎么會(huì)說(shuō)話?”小鳥突然難過(guò)地哭著告訴我：“我有一天被獵人打傷了，其它的鳥有的死有的傷，我只好飛到別處。他們把樹木砍到了，我無(wú)家可歸就來(lái)到了這里�！蔽衣犃酥�，非常同情小鳥，輕輕撫摸了小鳥的羽毛說(shuō)：“你住我家吧!”
通過(guò)這一次對(duì)話，明白了要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。
我和小鳥的對(duì)話作文12
一天，我在去培訓(xùn)班的時(shí)候，看到一只小鳥。
我忍不住把一肚子的苦水對(duì)它說(shuō)：“我每天寫完作業(yè)就去上培訓(xùn)班，腦子都亂了。真羨慕你能自由自在，飛去想去的.地方。”
小鳥嘆了口氣對(duì)我說(shuō)：“雖然我自由，你要上課，但我也要學(xué)飛，我們兩個(gè)是一樣的��！而且你媽媽報(bào)課外的培訓(xùn)班也是為你好，讓你長(zhǎng)大變成有出息的人�！�
我高興地說(shuō)：“原來(lái)是這樣��！”恍然大悟的我與小鳥道了別。
第二天我在公園散步，突然一個(gè)東西順風(fēng)而來(lái)，“砰”的一下，撞到了我的腦門上，“哎呦，是什么東西從天而降？”
當(dāng)我看到是之前那只小鳥時(shí)，臉色大變，趕緊把它帶回了家。
小鳥在我的桌子上醒來(lái)了，我急忙問(wèn)它：“小鳥，你怎么暈倒了？”
小鳥想了想說(shuō)：“剛才我在樹上唱歌，唱著就飛來(lái)了一塊石頭，我向四周看了一下，沒有人，但又飛來(lái)了一塊石子打中了我，我就暈倒了�！�
通過(guò)這件事我想勸告人們：鳥是我們的朋友，請(qǐng)不要打鳥。
我和小鳥的對(duì)話作文13
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六上午，我在河邊散步時(shí)，看見一棵柳樹上有一只小鳥，它正在發(fā)抖，而且抖得很厲害，幾乎要掉進(jìn)河里了。天不冷，它怎么在發(fā)抖？
于是，我問(wèn)它：“你為什么發(fā)抖�。俊�
小鳥答道：“我好害怕呀！”
“怎么會(huì)害怕呢？”
小鳥一本正經(jīng)地說(shuō)：“最近，總是有人來(lái)捉我們。幾天前，我聽到同伴的叫聲，就高興地飛了過(guò)去，結(jié)果被捕鳥網(wǎng)罩住阿不是孔大，我早被捉住了。”
“是誰(shuí)？抓你們干嘛？”
“當(dāng)然是黑心人了�；\子里的小鳥，不都是抓來(lái)的嗎？有的小鳥還成了餐桌上的美味佳肴呢！”小鳥越說(shuō)越生氣，恨不得狠狠啄一下那些人。
我很同情小鳥，呆囑著：“你快飛向植物園、森林公園或大森林里吧！那兒有舒適的`環(huán)境和清新的空氣。”小鳥聽完，飛向了森林公園。
我和小鳥的對(duì)話作文14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我趴在陽(yáng)臺(tái)上看媽媽種的花。只見一只小鳥飛到我們家的竹竿上，我看著小鳥正在梳理自己的'羽毛，看它的樣子多么自由自在。
我看著小鳥身上黑乎乎的，于是我就問(wèn)小鳥：“你怎么了？”小鳥好像聽懂了我的花便嘰嘰喳喳的叫了起來(lái)，好想再說(shuō)：“哎！你不知道，本來(lái)我們住在美麗的大森林里，可是你們?nèi)祟惖侥抢锟撤淠�。有一次，我的一個(gè)兄弟被壓在了樹下，失去了寶貴的生命，所以我們來(lái)到了城市。”“那這里還不錯(cuò)吧！”我回答道，“你看又有花，又有草，還有高樓大廈�！薄笆前�！這里風(fēng)景不錯(cuò)，可就是環(huán)境太差了。有人亂扔垃圾，有人隨地吐痰……”小鳥又說(shuō)�！澳悄氵�有什么不愉快的事就說(shuō)出來(lái)吧！”我告訴小鳥。“這個(gè)年頭，我們交上了霉運(yùn)。有人往河里扔垃圾，害得我們沒水喝。有人甚至用網(wǎng)罩把我們抓起來(lái)，再去賣了。”小鳥越說(shuō)越生氣。
聽了小鳥的話。我想：保護(hù)地球，人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們的天更藍(lán)，水更輕。
我和小鳥的對(duì)話作文15
清晨，我呼吸著新鮮的空氣，在南湖公園的小路上漫步。突然，我在草坪上看見了一只可愛的'小鳥。她低低地呻吟著，不時(shí)用尖尖的小嘴啄啄翅膀。
我關(guān)心地問(wèn)：“小鳥，你怎么了？”
小鳥眨眨眼睛，顫抖著聲音對(duì)我說(shuō)：“剛才，我在樹上放聲歌唱時(shí)，幾個(gè)頑皮的孩子趁我不注意，用石子打我的身體。我躲閃不及，一下被打到了翅膀。”
“唉！可憐的小鳥�！蔽倚⌒囊硪淼乇鹚�，發(fā)現(xiàn)她的右翅膀有些紅腫，“很疼吧？”
“好疼啊，我都不能飛了�！毙▲B委屈地問(wèn)：“他們?yōu)槭裁匆圬?fù)我？”
“老師一定沒有教過(guò)他們要愛護(hù)小動(dòng)物。這樣的孩子還是很少的。有很多人都非常喜歡你的。”我輕輕的按揉著小鳥的翅膀。
過(guò)了一會(huì)兒，小鳥拍拍翅膀，高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你。”然后飛向那碧藍(lán)的天空。
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