我和小鳥的對話作文【實用】
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我和小鳥的對話作文，希望對大家有所幫助。
我和小鳥的對話作文1
在一個陽光明媚的早晨，我趴在陽臺上看媽媽種的花。只見一只小鳥飛到我們家的竹竿上，我看著小鳥正在梳理自己的羽毛，看它的樣子多么自由自在。
我看著小鳥身上黑乎乎的，于是我就問小鳥：“你怎么了？”小鳥好像聽懂了我的花便嘰嘰喳喳的叫了起來，好想再說：“哎！你不知道，本來我們住在美麗的大森林里，可是你們人類到那里砍伐樹木。有一次，我的.一個兄弟被壓在了樹下，失去了寶貴的生命，所以我們來到了城市�！薄澳沁@里還不錯吧！”我回答道，“你看又有花，又有草，還有高樓大廈�！薄笆前�！這里風景不錯，可就是環(huán)境太差了。有人亂扔垃圾，有人隨地吐痰……”小鳥又說�！澳悄氵�有什么不愉快的事就說出來吧！”我告訴小鳥�！斑@個年頭，我們交上了霉運。有人往河里扔垃圾，害得我們沒水喝。有人甚至用網罩把我們抓起來，再去賣了。”小鳥越說越生氣。
聽了小鳥的話。我想：保護地球，人人有責，讓我們行動起來，讓我們的天更藍，水更輕。
我和小鳥的對話作文2
一天，我和好朋友一起放學回家。
朋友回家后，我在路上發(fā)現了一只可愛的小鳥：一身彩色的羽毛，像彩虹一樣美!
我輕輕地走過去，把這只可愛的小鳥捧起，突然，小鳥可憐地說：“你好，我是一只在森林里的小鳥。我每天在湛藍的天空中飛翔，累了就和伙伴們在樹枝上玩耍，生活地自由自在�！蔽衣犕旰�，大吃一驚地說：“你怎么會說話?”小鳥突然難過地哭著告訴我：“我有一天被獵人打傷了，其它的鳥有的死有的`傷，我只好飛到別處。他們把樹木砍到了，我無家可歸就來到了這里。”我聽了之后，非常同情小鳥，輕輕撫摸了小鳥的羽毛說：“你住我家吧!”
通過這一次對話，明白了要保護環(huán)境，保護大自然。
我和小鳥的對話作文3
今天是星期六，是一個晴空萬里、陽光明媚的日子，這是，我正在家里寫作業(yè)，突然，從窗外飛進來了一只非常美麗的小鳥，他的身子是黃色的，一雙眼睛小小的。那雙美麗的翅膀上有紫色、綠色、藍色、紅色。
小鳥高興地、又蹦又跳的和我說：“你叫什么名字�。俊�
“我叫于博，”我說，“你今天怎么這么高興呢？”
小鳥說：“因為我今天在那片森林里找到了一棵蘋果樹，那棵蘋果樹上有很多蘋果呢！要不我現在就帶你去看看吧！”
到了那片森林，我看見了那棵果樹，心里非常激動，上面的`蘋果比一般的蘋果都大，小鳥看見了我的樣子，笑瞇瞇的說：“你如果想吃就自己摘一個吃吧！”我想：我吃過大大小小、各種各樣的蘋果，但就是沒有吃過野果子，我摘了一個，放在嘴里，真甜呀！在回家的路上，我告訴小鳥：“我今天數學考試考了第二名！”
小鳥說：“你要再接再厲喲！”
回到家，我馬上就把作業(yè)寫完了！
我今天可真高興！
我和小鳥的對話作文4
“嘰嘰喳喳”。今天上午，我家窗臺上停了一只小鳥，它黑乎乎的羽毛帶一點金燦燦的光芒，尾巴長長的，翹翹的。胖乎乎的腦袋左動動，右動動。
我躡手躡腳地走進陽臺，學著鳥的聲音高聲喊：“唧唧喳喳”，小鳥沒有理我，瞟了我一眼，似乎驕傲地說：“哼！你算什么！聽：我的聲音可比你清脆、響亮多了！”我趕緊輕輕地跑出陽臺，從書房里拿出一個發(fā)出小鳥聲音的`玩具，“唧唧喳喳”地吹起來，小鳥聽見了，呆呆地看了看，仿佛在想：“多漂亮的‘小鳥’呀！她穿紅艷艷的衣服，而我黑黑的羽毛一點都不好看！”
不知道小鳥是覺得我的聲音比它好聽呢，還是害怕我呢，低頭飛走了。其實，我并不想讓小鳥飛走的！我難過地說：“我是你的好朋友呀！我可不是來抓你的哦！”
我和小鳥的對話作文5
在一個無聊的下午，我坐在椅子上，不停地唉聲嘆氣。
“怎么辦呢？怎么辦呢？”我急切地念道。突然，我身后傳來一陣疑惑又微弱的關切聲，我轉頭一看，呀！是一只穿著金黃外衣的小鳥。我心里頓時冒出許多疑問：它怎么來了？
“你到底要唉聲嘆氣多少遍？你能不能讓我耳根子清靜清靜，害我這幾天沒吃好睡好�！庇谑俏野涯菑埬蟮冒櫚桶偷募埬昧顺鰜碚f道：“我數學只考了九十，媽媽肯定要像和尚念經似的嘮叨我了，還要狠狠地揍我一頓了�！闭f到這兒，我的眼眶里便閃動著淚花。小鳥輕松地對我說：“那么簡單的`事情！你就跟你媽媽承認錯誤，并跟她保證以后不會啦！這不就成了�！庇谑牵揖桶咽虑楦鷭寢屓鐚嵉恼f了，結果媽媽真的沒有嘮叨，也沒有揍我，我非常感謝那只小鳥。
“謝謝你！”
其實媽媽的嘮叨是為了我好，我也知道，而小鳥的這番話讓我明白了媽媽的苦心。
我和小鳥的對話作文6
一天下午，放學了，我走在回家的路上，看見一只小燕子在天空飛舞，它有一身烏黑發(fā)亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，還有一個剪刀似的尾巴。漂亮極了！
燕子看見我垂頭喪氣的，就問了問我：“你為什么不開心呀！”我愁眉苦臉地說：“我今天考試只考了八十五分，回家又得被爸爸媽媽罵了，考不好還得上補習班，也不能玩了”
燕子安慰我說：“你現在考不好，你下一次一定能考好的！你聽過一句名言嗎？”
我好奇的'問：“不知道，快告訴我吧！”
燕子說：“這句名言就是失敗是成功之母！”
我開心的說：“謝謝你小燕子！你讓我懂得了失敗是成功之母，還有，我為什么要上補習班呢？”
燕子說：“你的爸爸媽媽給你報補習班是因為，這樣能使你變得更聰明，最終成為你們家的希望！”
我開心的說：“我太感謝你了，你不僅讓我知道了失敗是成功之母，還讓我知道了我為什么要上補習班！再見！小燕子！”
我和小鳥的對話作文7
星期天爸爸媽媽值班，我只好一個人呆在家里。
搬著凳子，坐在陽臺上，沐浴著陽光，懶洋洋地看著藍天。
突然，我的耳邊響起了鳥兒的.鈴聲。聲音近了，近了，近了。剛好，小鳥停在陽臺的窗邊，梳理著羽毛。
“嗨，”我溫和地說，“你能留下來和我聊聊嗎？”小鳥婉言拒絕：“不，我要抓住時間的步伐�！蔽衣犃恕皳溥辍币恍�，說道，“小鳥，你看不見時間�！薄安豢赡�，不可能！”小鳥搶著說，“媽媽說，如果你抓住時間的步伐，事情就能辦好！”“哦，你媽媽的意思是讓你珍惜每一分每一秒�！蔽抑钢娬f。小鳥明白了：“也就是說，時間是看不見的，只有珍惜它，才能把握它的腳步？”“嗯。“我笑著回答。”謝謝！再見！”小鳥正要離開，我攔住它說，“你能把這封信帶給我叔叔嗎？”我指著信上的地址。小鳥欣然同意：“沒問題！“然后它帶著翅膀和一封信飛走了。
“再見——”我高興地向它揮手告別。
我和小鳥的對話作文8
每天清晨都會有幾只小鳥來到我家陽臺上嬉鬧。今天又有一只小鳥先來了。我跟小鳥打招呼說：
“你好，小鳥�！�
小鳥對我說：“你好啊，看你的神情很高興嘛�！�
“是啊�！�
“什么高興的事，說出來聽聽嘛�！�
“昨晚舅舅打電話來，他生了個兒子，我有小弟弟了啊�！�
“那祝賀你啊�！�
“我好想去看看小弟弟啊。”
“那你就去唄。”
“舅舅家好遠的，我還要上學的，去不成啊。你能幫我個忙嗎？”
“好啊，你說吧�！�
“我寫了一封祝賀的信，你幫我?guī)グ桑派嫌械刂�，隨便帶上我的'問候�！�
“好啊，你把信給我，我馬上給你帶去。”
“回來的時候帶一張我小弟弟的照片過來，謝謝你啊，小鳥�！�
“我們是好朋友，不用謝的啊�！�
小鳥帶上了我的信，飛向空中，飛向舅舅家的方向……
我和小鳥的對話作文9
“嘰嘰嘰！”突然，從我耳邊響起鳥兒歌唱的聲音。
我一看，啊，是小鳥來了。我把我自己煩惱告訴了小鳥：“哎！媽媽也真是的，即使做完了全部她讓我做的作業(yè)。也不能玩會電腦，出來喂喂我們家的兩只垂耳兔。只好在家里看課外書。小鳥，你能幫幫我嗎？”小鳥似乎很同情我，它嘰嘰喳喳，仿佛在說：“你真可憐。要不這樣吧，等你做完了作業(yè)我來唱歌給你聽�！蔽腋吲d地說：“那真是太棒了！以后這樣的'話，我也不會心情很暴躁了，我會喜歡你的歌聲的！”于是，小鳥唱起了美麗的歌讓我欣賞。我陶醉在此。我心想：小鳥，你真是好啊！下次我會叫大家保護綠化，不要亂砍亂伐，破壞你們的家園。
我覺得小鳥是多么可愛多么的受人喜歡��！
我和小鳥的對話作文10
，我正坐在書桌前做作業(yè)。，我聽見天空中悲傷地聲音：＂人類，為要破壞我們的家。＂我抬頭一看，是一只棕色的、可愛的小麻雀在憂傷的飛著。
我走到窗臺邊，親切地問：＂小麻雀，你了，心事重重的？你有煩惱和？＂
＂最近，砍伐樹木，建造高樓大廈。使兄弟姐妹都無家可歸。＂小麻雀傷心地說，＂今天，我剛剛把鳥巢造好，樹木就被又砍伐了。嗚嗚……＂
�。⑧�，真是太可惡了!竟然這樣破壞環(huán)境!難道不知道鳥兒是人類的好朋友嗎？＂我怒氣沖沖地說。
�。�!真不知道，為要砍伐植物。植物不僅可以把呼出的二氧化碳轉化為所需要的氧氣；還可以阻止沙塵暴和龍卷風的來襲。＂
＂是啊。要是每個人都能愛護大，那就好了。＂我惋惜地說。
�。⑽乙フ倚碌�.棲息地了。＂小麻雀說，＂再見。小朋友。＂
說著，小麻雀就撲撲翅膀，向一望無際的天空飛去。望著小麻雀的身影，我心想：真是太不應該了!
我和小鳥的對話作文11
有一天，我正在做作業(yè)，突然，聽見小鳥的叫聲，我抬頭一看，我家的`陽臺上有許多小鳥。我想：小鳥很膽小，不如嚇嚇它們。我連忙走過去嚇它們，它們都飛走了，只有一只站著不動。我覺得它是上天派下來解除我的煩惱的。從這一刻起，我產生了靈感，進入了另一個世界，在那個世界里，我仿佛成了小鳥。
小鳥問我：“你有什么煩惱？告訴我，我來幫你解除�！蔽殷@訝極了，我感覺成了真的。我說：“嗯……。明天是我媽媽的生日，我不知道送什么禮物？你叫什么名字？”小鳥說：“我叫優(yōu)優(yōu)，是上天的寵物。你可以問***媽喜歡什么禮物��？”“謝謝你優(yōu)優(yōu)，希望下次有煩惱還可以見到你！”我說道。小鳥優(yōu)優(yōu)對我說：“只要你有煩惱，就叫三聲優(yōu)優(yōu)�！焙髞�，媽媽大聲說道：“作業(yè)做好了嗎？”我說：“還沒有。媽媽你最喜歡什么東西？”媽媽說：“我喜歡你考一百分�！�
后來，我常常思念這只小鳥優(yōu)優(yōu)。我喜歡小鳥優(yōu)優(yōu)和另一個世界。
我和小鳥的對話作文12
一天，我在去培訓班的時候，看到一只小鳥。
我忍不住把一肚子的苦水對它說：“我每天寫完作業(yè)就去上培訓班，腦子都亂了。真羨慕你能自由自在，飛去想去的地方�！�
小鳥嘆了口氣對我說：“雖然我自由，你要上課，但我也要學飛，我們兩個是一樣的`�。《夷銒寢寛笳n外的培訓班也是為你好，讓你長大變成有出息的人�！�
我高興地說：“原來是這樣�。 被腥淮笪虻奈遗c小鳥道了別。
第二天我在公園散步，突然一個東西順風而來，“砰”的一下，撞到了我的腦門上，“哎呦，是什么東西從天而降？”
當我看到是之前那只小鳥時，臉色大變，趕緊把它帶回了家。
小鳥在我的桌子上醒來了，我急忙問它：“小鳥，你怎么暈倒了？”
小鳥想了想說：“剛才我在樹上唱歌，唱著就飛來了一塊石頭，我向四周看了一下，沒有人，但又飛來了一塊石子打中了我，我就暈倒了�！�
通過這件事我想勸告人們：鳥是我們的朋友，請不要打鳥。
我和小鳥的對話作文13
清晨，把茫茫的霧籠罩著城市。我早早的爬了起來，走到附近的一座公園，這是公園里空蕩蕩的`。
我正在公園里漫步，忽然從天空飛來了一只美麗的小鳥停在一個樹枝上。我跑不及待地跑過去，笑瞇瞇地說：“小鳥，我們做個好朋友吧！”
“我才不會跟你們殘忍的人類交朋友的”小鳥生氣的說道。
我疑惑不解的問：“你們?yōu)槭裁匆@么說人類呢？”
小鳥怒氣沖沖地說：“你們人類隨便砍伐樹木，讓我們無家可歸，還有一些捕獵高手，我的一些親朋好友都死在獵手的槍下，人類都在破壞環(huán)境，你們總有一天會受到大自然的報復�！�
聽了小鳥的話，我想起前幾天的新聞報道：由于人們亂排放污水，森林里的小溪不在清澈見底。
我難為情地說：“你就放心的回森林里去吧！”
小鳥歪著腦袋將信將疑，怕拍翅膀飛走了。
小鳥飛走了，我想：“不管男女老少，都要從自己做起，愛護身邊的一草一木。
我和小鳥的對話作文14
一天，我在窗口前寫作業(yè)，一只小鳥飛來，停在了我的肩膀上。我轉身一看，原來是一只麻雀。麻雀居然會說話，于是我們倆開始說起話來。
小麻雀嘰嘰喳喳地問道：“小朋友，你在干嘛呀？”我皺著眉頭說：“我在做數學題呢！我必須要把這一大張全部做完才能出去玩�！�
小鳥瞪圓了眼睛，驚訝地叫道：“呀！原來人類也是這么辛苦��！我們小鳥可沒有那么多的作業(yè)要做呢�！薄皩ρ�，你們鳥兒真開心，整天無憂無慮的`，想去哪兒就去哪兒！”我羨慕地看著它。
小麻雀對我眨眨眼：“可是，我們要學習飛行�。≈挥袑W好了飛行本領才能逃過捕殺�！彼D了頓，又說：“而且我們還要學習捕食的本領呢！不然我們怎么活下去呢！”
小鳥轉了一個身子，回過頭來對我說：“不和你多說了，我要去練飛去學捕食本領啦。再見！”說著，小麻雀振翅飛走了。
是啊，沒有本領怎么能生存呢？我望著它遠去的身影，似乎悟出了一些道理……我拿起筆，埋頭繼續(xù)做起數學題來。
我和小鳥的對話作文15
一個陽光明媚的星期六上午，我在河邊散步時，看見一棵柳樹上有一只小鳥，它正在發(fā)抖，而且抖得很厲害，幾乎要掉進河里了。天不冷，它怎么在發(fā)抖？
于是，我問它：“你為什么發(fā)抖��？”
小鳥答道：“我好害怕呀！”
“怎么會害怕呢？”
小鳥一本正經地說：“最近，總是有人來捉我們。幾天前，我聽到同伴的叫聲，就高興地飛了過去，結果被捕鳥網罩住阿不是孔大，我早被捉住了。”
“是誰？抓你們干嘛？”
“當然是黑心人了�；\子里的小鳥，不都是抓來的`嗎？有的小鳥還成了餐桌上的美味佳肴呢！”小鳥越說越生氣，恨不得狠狠啄一下那些人。
我很同情小鳥，呆囑著：“你快飛向植物園、森林公園或大森林里吧！那兒有舒適的環(huán)境和清新的空氣。”小鳥聽完，飛向了森林公園。
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