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我和小鳥的對話作文大全【15篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我和小鳥的對話作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我和小鳥的對話作文1
春天是萬物復(fù)蘇的時候,嫩綠的小草從土地中探出頭,小動物們也漸漸蘇醒,小鳥也不例外,從鳥巢里飛了出來,站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:春天到了。
一個星期六的早上,我正握著一支又細(xì)又長的鉛筆全身貫注地寫作業(yè),忽然有一只黑白相間的小燕子飛到了我房間的窗戶邊,然后扇了扇翅膀就飛走了,好像在說:小朋友你跟我來一個地方。我趕緊放下手中的鉛筆,跑出了家門。
在路上,我累得氣喘吁吁。終于,我們在一片光禿禿的空地上停了下來,燕子對我說:你看,這就是我們的家園。我認(rèn)真地看了看周圍,眼前的這幅景象讓我驚呆了:地上的小草被人類踩得直不起腰來,花兒的顏色也不像以前那么鮮艷,樹木也被人類砍得只剩下樹樁了,這里再也沒有以前那樣生機(jī)勃勃了,這么美麗的地方就被你們給毀了。燕子一邊說一邊流下一顆顆晶瑩透亮的淚珠。我看到燕子這么傷心,就對他說:燕子,你別傷心了,我會呼吁那些不愛護(hù)森林的人們還你一個美好的'家園的!說完,燕子就撲扇著翅膀飛走了。
可欣,作業(yè)寫完了嗎?媽媽喊道。我從睡夢中驚醒了,我抬起頭來,發(fā)現(xiàn)天空上有一朵白云,好像小鳥的形狀,他提醒我要給那些無家可歸的小鳥們一個美好的家園。
我和小鳥的對話作文2
一天,放學(xué)后,我回到家拿出作業(yè),全神貫注地做起了作業(yè)。
突然,我看見一只翠鳥站在電線桿上,頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,背上的羽毛像淺綠色的外衣,腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。跟我來!翠鳥說,我趕緊下樓跟著翠鳥跑,不知不覺,我們來到了一片樹林里,我看著眼前的一切驚呆了:樹木已經(jīng)被砍得寥寥無幾了,小河被污染了,空氣也不那么新鮮了。
翠鳥,這是你的`家嗎?我問道。是的。翠鳥委屈地回答道。以前這里非常美麗,我和我的小伙伴們每天都會在這里玩,可由于人們砍伐樹木,我現(xiàn)在已經(jīng)無家可歸了。它繼續(xù)補(bǔ)充道。我心想:原來我們做了這么多傷害大自然的事情,讓翠鳥都無家可歸了,太可惡了!我說:翠鳥,我會阻止人類繼續(xù)砍樹的,請你相信我。我相信你,等這里變美麗了我會再回來的。說著,翠鳥就飛走了。
黃宇豪,快點寫作業(yè)!媽媽邊一邊推我一邊喊道。我這才反應(yīng)過來,原來我剛剛是在做夢,我想我一定不能讓夢中的景象變成現(xiàn)實,我們以后要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)樹木,給小鳥一個溫暖的家。
我和小鳥的對話作文3
星期天的下午,陽光明媚。
我正在自己的房間里寫作業(yè),不一會兒,一只美麗的小鳥停在了我的面前,它的羽毛是五顏六色的,它有一雙寶石般的眼睛。它在我的眼前嘰嘰喳喳的叫著,我不知不覺的心想:“小鳥怎么愁眉苦臉的樣子?它是不是想告訴我一些事情?”
不一會兒,小鳥飛走了,我趕緊跑出房間去追小鳥。我一看這片森林,小溪被污染了,大樹也被人類砍光了,小草和小花都寸草不生。我聽見附近有一陣陣哭聲,我走去看,原來是有一只小鳥,那只小鳥竟然是在我房間書桌前的那只。小鳥哭著對我說:“這里是我的家鄉(xiāng),以前它是一個美麗的森林,我和我的小伙伴在愉快的玩耍,現(xiàn)在,卻變得很難看,照這樣子,我都快無家可歸了!”
我一邊撫摸著小鳥一邊說:“小鳥你別傷心了,我會告訴人們不要再砍樹了,我是不會讓你無家可歸的!”說完小鳥飛著,開心的'對我說:“謝謝你,等這片森林變回以前的樣子,我就會回來的!”
小鳥飛走了,這件事告訴我,要保護(hù)動物,不要砍樹,要給小鳥們留一片更幸福,更美好的家!
我和小鳥的對話作文4
一天,我正坐在書桌前(一心一意、)地做作業(yè)。忽然,我聽見天空中傳來一陣(悲傷)地聲音:"這些人類,為什么要破壞我們的家。"我抬頭一看,原來是一只棕色的、可愛的小麻雀在憂傷的`飛著。
我走到窗臺邊,(親切)地問:"小麻雀,你怎么了,心事重重的?你有什么煩惱和困難?"
。⒆罱,人們一直砍伐樹木,建造高樓大廈。使我的許多兄弟姐妹都無家可歸。"小麻雀傷心地說,"今天,我剛剛把我的鳥巢造好,樹木就被他們又砍伐了。嗚嗚……"
。⑧,他們真是太可惡了!竟然這樣破壞環(huán)境!難道他們不知道鳥兒是人類的好朋友嗎?"我怒氣沖沖地說。
。!真不知道,人們?yōu)槭裁匆撤ブ参铩V参锊粌H可以把人們呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為人們所需要的氧氣;還可以阻止沙塵暴和龍卷風(fēng)的來襲。"
。⑹前。要是每個人都能愛護(hù)大自然,那就好了。"我惋惜地說。
"我要去找新的棲息地了。"小麻雀說,"再見。小朋友。"
說著,小麻雀就撲撲翅膀,向一望無際的天空飛去。望著小麻雀的身影,我心想:人們真是太不應(yīng)該了!
我和小鳥的對話作文5
星期天,我在家里看電視,突然聽見一只小鳥在窗外嘰嘰喳喳地叫著,我知道小鳥很傷心,于是我走到窗邊問:“小鳥,小鳥,你是怎么了呀?怎么如此傷心呀?”小鳥帶著我來到了樹林!拔乙姌淞诌@茂密,但怎么只有你一個人?”我問道。
小鳥說:“現(xiàn)在人類很喜歡玩鳥,所以很多人都在這片樹林捕捉小鳥,我的朋友和我的家人都被抓走了,而我就算有一片茂密的樹林又怎么樣?我已經(jīng)沒有了家人!毙▲B帶著我去了那家賣鳥的商店,啊!那些小鳥的`自由全被他們奪走了,那時我就下定決心,一定要把那些小鳥的朋友們?nèi)季然貋。我先回家,讓我的小伙伴和我一起行動?/p>
到了商店我就對那位叔叔說:“叔叔,您為什么要捉走這些小鳥呢?它們也有自由,把這些小鳥放了吧!叔叔我們不應(yīng)該捉走這些小鳥呀!放過他們吧!”
叔叔聽了我的話,居然真的放了小鳥的朋友們和它的家人了。它們終于可以回去自己的家了,我好開心呀!
“小瑜,小瑜,快起來!”媽媽在叫我。!原來是一場夢,但我真誠地希望鳥兒都能自由健康地生活著。
我和小鳥的對話作文6
春天,正是萬物復(fù)蘇的時候,小草趁人們不注意悄悄地從土中鉆了出來,小動物們慢慢蘇醒了過來,小鳥也從鳥窩中飛了出來,大口大口地呼吸著新鮮的空氣。
一個周日上午,我正專心致志地做作業(yè),做了一會兒,我的眼睛非常脹,于是我望了一下遠(yuǎn)處,突然間,有只小鳥飛了進(jìn)來,他問我:你怎么啦?為什么春天到了你不出來和我們玩呢?我吞吞吐吐地說:因因為我作業(yè)還沒寫完。
那你快點做呀,做完了你就可以和我們做游戲了呀!我連忙做了起來,小鳥就飛到別處去玩了。
過了一會兒,小鳥飛回來了,微笑著問道:你寫完了嗎?快來和我們玩吧,你的小伙伴都在下面等你呢!我說:老師教過我們一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話說明了花有重開日,人無再少年,花有再開的時候,但人卻沒有第二個青春了,我們要抓緊時間學(xué)習(xí)呀!你說的有道理,我也要回去練習(xí)唱歌了,我還想當(dāng)森林歌唱家呢!再見。再見,和你談話很愉快。我說道。
小鳥飛走了,看著小鳥的'背影,我想起一首歌:小鳥帶路,風(fēng)吹向我們
想到這兒,我又做起了作業(yè)
我和小鳥的對話作文7
清明節(jié)放假三天,我和爺爺奶奶到鄉(xiāng)下去踏青,一路風(fēng)景非常秀麗,真是春暖花開的好季節(jié)不一會兒我們到了表哥家。
看到表哥家養(yǎng)了一對小鸚鵡,它們的頭上長著一簇珊瑚似的毛,肩上還帶點紅色,表哥說:它們的嘴巴平時向里勾著,只有吃食的時候才露出小勾來。它們的下頜下邊長著一簇黃色帶黑點的毛。小
鸚鵡們生氣的時候,這簇羽毛一鼓一鼓的,樣子很滑稽。我仔細(xì)觀察小鸚鵡們兩只眼睛圓溜溜、亮晶晶的,還有漂亮的雙眼圈呢。
我看見小鸚鵡們的模樣,太討人喜愛了,我對:你們可是名副其實的'‘飛行高手’啊,為什么不離開籠子呢?它們說:我們太舍不得表哥家了,他們對我們很好,再說,現(xiàn)在人類亂砍濫伐,我們的家都被砍掉了,現(xiàn)在無家可歸了,幸好表哥家收留了我們。
我問:你們整天被關(guān)在籠子里,還能飛嗎?它們說:你表哥每天都放我們出來飛行,你現(xiàn)在放我們出來,我們表演給你看。它們一飛起來就像一架轟炸機(jī),一會兒停在房梁上,一會兒學(xué)蜜蜂跳起‘八字舞’,一會兒又停下來梳理自己的羽毛我看得情不自禁拍手叫好。
我對小鸚鵡說:你飛了這么久,累嗎?小鸚鵡回答我:有些累,快給我吃飯吧!我喂了它們以后,它們用小嘴親親我的手,小舌頭軟軟的,可溫順了。
我們現(xiàn)在要保護(hù)鳥類,不能亂砍濫伐,為鳥兒們創(chuàng)建一個良好的生活環(huán)境。
我和小鳥的對話作文8
“小燕子,穿花衣,年年春天來這里……”一只小鳥停在樹枝上放聲高歌,清脆悅耳的歌聲引起了我的注意。
我抬起頭,對小鳥說:“你好!小鳥,你叫什么名字?你唱得真好聽!”
“我是小小歌唱家——小黃鶯呀!我剛飛到這個城市來,這里好熱鬧啊!”
“這里是繁華的大都市——上海,我的'家就在這里!蔽易院赖卣f。
小黃鶯指著遠(yuǎn)處一幢高聳入云的建筑物,好奇地問:“那是一個什么巨型怪物?它的頭已經(jīng)伸到云里去了!”
我情不自禁地笑起來:“那是環(huán)球金融中心,是上海最新的高度——上海中心,坐落在浦東陸家嘴金融區(qū)。那里還有著名的東方明珠電視塔呢!登上電視塔,就能把上海的全貌一覽無余!
小黃鶯聽了,羨慕極了,感嘆道:“上海真是一個高速發(fā)展的城市啊!”
“上海不僅科技發(fā)達(dá),而且空氣清新,特別是世紀(jì)公園,一年四季都有鮮花綻放:春天有金燦燦的迎春花、粉紅的桃花;夏天有亭亭玉立的荷花;秋天有色彩斑斕、千姿百態(tài)的菊花;冬天有潔白無瑕的梅花。”我興致勃勃地一一為它介紹。
“這里真是一個好地方!”小黃鶯高興地說,“我要去多找些好朋友來這里安家。”
“丁零零”,鬧鐘突然響起來,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)原來這是一場夢啊!
“再見!
我和小鳥的對話作文9
我和小鳥同住一個家園,都是地球媽媽的孩子,我們是要好的鄰居?墒,不知為什么,小鳥最近特別沮喪,我上前它:“為什么不高興?”小鳥沒等回答就“嗚嗚”的哭起來!澳憧奘裁茨?小鳥心你的不快告訴我吧!我也許能幫你。”
小鳥終于停下了哭聲,他望了望我,說:“你真的能幫我嗎?”我說:“能!”小鳥指了指前面的大片樹林,告訴我:“你看,這前面是我的家,一夜之間被你們?nèi)祟惪车袅,還放火燒掉了木材,媽媽在大火中喪生了,我也無家可歸了!闭f完又“嗚嗚”的哭了起來,我向小鳥指的.地方望去,真是一片狼藉,小鳥的家全毀了,成了一片廢墟,我安慰小鳥說:“別哭了,我一定幫助你們!
我趕快回到學(xué)校把這一切告訴了校長;老師;同學(xué)們,他們都很震驚,決心幫助小鳥家族。我們來到小鳥家園,有的扛木,有的栽樹,有的搬走廢料,一會兒小鳥家園恢復(fù)了原樣。
小鳥和我們一起歡歌載舞,地球媽媽笑了,我們在地球媽媽的懷抱里安居樂業(yè),幸福生活。
我和小鳥的對話作文10
星期天,爸爸媽媽不巧都值班,我一個人只好呆在家里。
搬個凳子,坐在陽臺上,沐浴著陽光,我懶洋洋地望著藍(lán)天。
突然,我耳邊響起陣陣銀鈴般的鳥叫聲。聲音近了,近了,更近了。恰好,那只鳥兒停在了陽臺的窗沿上,梳理著羽毛。
你好!”我友好又溫柔地說,“能留下來陪我聊聊嗎?”小鳥委婉地拒絕了:“不行,我要去抓住時間的腳步!蔽衣犃恕皳溥辍币恍Γf:“鳥兒,你是看不見時間的……”“不可能,不可能!”小鳥搶著說,“媽媽說過,抓住了時間的腳步,事情就可以辦得很好!”“哦,你媽媽的意思是讓你珍惜每一分,每一秒!蔽抑钢娬f。小鳥明白了:“也就是說,時間是無形的,只有珍惜才算抓到了它的腳步?”“嗯。”我笑著回答!爸x謝啦!再見!”小鳥正要走,我叫住了它,說:“你能把這份信帶給我叔叔嗎?”我指了指信上的`地址。小鳥爽快的答應(yīng)了:“沒問題!”說完它撲扇著翅膀銜著信飛走了。
“再見——”我高興地向它揮手告別。
我和小鳥的對話作文11
今天,我學(xué)了一篇關(guān)于鳥的課文,我才知道原來鳥也是有語言的。
喜鵲的叫聲是“喳喳,喳喳”這是告訴人們“喜事到家,喜事到家”。布谷鳥的叫聲是告訴人們早點播種。
想著想著,忽然感覺一只小鳥從窗外飛了進(jìn)來。我伸出手,它就落在我的手掌上。我不禁仔細(xì)打量它:烏黑發(fā)亮的羽毛,金黃色的小嘴,修長的雙腿,一對靈巧的翅膀。我試著用鳥語問它:“小鳥,你叫什么名字啊?”鳥兒回答:“我叫琴鳥!薄澳愕募以谀睦锬?”“在一個蒼翠的大松樹上。”我感到很好奇,接著問它:“你準(zhǔn)備飛到哪里去啊?”“我要飛到上海去,因為那里正在開世博會,全世界矚目。我也想過來看看,湊個熱鬧。”鳥兒告訴我說。“那你會喜歡這些城市嗎?”“喜歡,因為現(xiàn)在的城市到處是鳥語花香,綠樹成蔭,美極了!我要回去告訴我的同伴,要飛出來,到各個城市去安家!闭f完,小鳥拍拍翅膀飛走了。我目送著漸漸遠(yuǎn)去的',美麗的小鳥的身影,陷入了無限的遐想之中……
這時,門“吱呀”一聲開了。老媽進(jìn)來,看見我在發(fā)愣,就問我:“你在干什么呀?不做作業(yè),浪費(fèi)時間!蔽乙幌伦芋@醒過來了,原來是我想得太入迷了呀!
我和小鳥的對話作文12
周六,上午,陰。我正在書房寫作業(yè)。突然,一只小鳥落在窗臺上,她弱小的身軀,很是疲憊,我攤開手掌,她便落在我的手心。
“我終于找到你了,翼隊長!笔堑,這是小鳥在跟我說話,我一點都不驚訝,因為我從來就知道自己不是一個尋常的小孩!鞍l(fā)生了什么事,小翠?”“我們的綠洲快毀滅了,我們需要你們森林護(hù)衛(wèi)隊的幫助!”小鳥眼里噙滿了淚水,苦苦哀求道。“是誰干的?!”我氣憤極了,“一年前我們七戰(zhàn)士平定了“巨蝸”戰(zhàn),又種植了大片龍血樹,還給獅虎豹們上了思想教育課,走之前,不還是一番和平共處,生機(jī)勃勃的繁榮景象嗎?”小鳥耷拉著腦袋,沮喪地說:“來了一個伐木工---光頭強(qiáng),樹都快被他砍光了,熊大熊二也敵不過他,我快無家可歸了!”我拍著桌子,怒吼道:“身為正義的化身,我一定要阻止他!”小鳥哽咽著說:“還有獵人來追殺我們,把我們做成燒烤。嗚嗚嗚……”一想到那一望無際的.森林將會灰飛煙滅,美麗的地球上再也看不到鳥兒翱翔于藍(lán)天白云之際,我緊握雙拳,“這一切都不會發(fā)生的,我不會讓鳥類只成為一個傳說!蔽荫R上召集七戰(zhàn)士,保護(hù)森林,人人有責(zé)。我口中默念:“大米,小米,玉米粒兒,飛!”我振臂一揮,沖上云霄……
親愛的龔老師,我此去不知歸期,先請一周假,請你幫我保守這個秘密。同時幫我告訴同學(xué)們不要濫砍亂伐,多植樹造林,節(jié)約用紙,保護(hù)鳥類和森林。
我和小鳥的對話作文13
星期天的早上,我正在寫字臺前做作業(yè),突然聽到窗外傳來“嘰—嘰—”的鳥叫聲。雖然清脆卻透著些許疲憊。又傳來幾聲鳥叫,似乎就在近旁。我連忙輕手輕腳地走到窗前,看到窗臺上落著一只小鳥。它正望著霧蒙蒙的天空,神情落寞。
難道鳥兒也有煩惱嗎?我不禁托著下巴,納悶地問道:“嗨,小鳥,你怎么了?為什么不去自由地飛翔呀?”
“你好,小朋友。還飛呢,你瞧瞧這天空,整座城市都被一層厚厚的霧霾籠罩著,幾乎看不清遠(yuǎn)方了!毙▲B哀嘆了一聲說,“我今天正想和爸爸媽媽去野餐,誰知沒飛多遠(yuǎn),我們就個個灰頭土臉,嗓子灼痛了。爸爸媽媽停落在附近的窗臺上,我就在你這兒歇會兒。”
“原來如此,唉!空氣差,我們?nèi)烁械讲皇娣,小鳥們也一樣不舒服,怪不得唱歌都有氣無力了!蔽腋型硎艿卣f著,難過地看著這只小鳥。它的羽毛上蒙著灰,已經(jīng)失去了原有的光澤……
“這霧霾什么時候才能消失?你有什么辦法嗎?”小鳥期盼地望著我,“我們實在不想在這樣糟糕的.環(huán)境里生活呀!”
“嗯……”我低下頭,陷入了深思。
是的,我多么希望每天都能看到湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,每天都能聽到小鳥的歡唱,看到它們自由地飛翔!可是,難道除了無奈只有無奈嗎?想到這里,我決定從自己做起,從身邊做起,切實地行動起來。我回到寫字臺前,決定寫完作業(yè)后就著手寫“愛護(hù)環(huán)境倡議書”,然后去社區(qū),去為保護(hù)環(huán)境做點什么!
我和小鳥的對話作文14
一個周六的早上,我在公園的草地上散步。我看到草地上有紙屑、果皮和食物殘渣。一只鳥正在撿起一小片塑料紙,扔進(jìn)路邊的垃圾箱。
伯德,你在干什么?我好奇地問。
小鳥很認(rèn)真的說:我在撿垃圾!還有很多垃圾要撿。
我卷起袖子:我和你一起去撿。
好的。我們一起去撿。小鳥歡快地說。
公園太美了,人們不應(yīng)該把垃圾扔在手邊。我說,一邊撿垃圾。
小鳥又拿了一個香蕉皮邊飛邊說:對,如果打在花草上,就會枯萎。
我皺著鼻子說:“垃圾掉在角落里,不及時清理,就會發(fā)臭,污染空氣!
小鳥提著一個飲料紙盒,準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾箱:這是最后的垃圾了。
我趕緊制止了:這個不能直接放進(jìn)垃圾箱。
那應(yīng)該是
怎么辦?
我拉開四個角,把盒子壓扁:要把它壓扁,然后才扔進(jìn)垃圾箱。
這是為什么?小鳥奇怪地問。
空的飲料紙盒太占空間。我耐心地解釋,壓扁之后,在垃圾的運(yùn)輸和掩埋過程中,可以節(jié)省空間,也便于后續(xù)處理。
小鳥恍然大悟:原來扔垃圾也有講究呀!
我也是看到電視里的公益廣告才知道的。我謙虛地說,謝謝你,熱心腸的小鳥。你真是個環(huán)保小衛(wèi)士!
我們做一塊告示牌,提醒人們注意保護(hù)環(huán)境好嗎?小鳥提議。
好的`。我非常贊同。
后來,我們做了一塊告示牌。上面寫著:除了相片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下。愿更多的人提高環(huán)保意識,大家一起維護(hù)公園的美麗環(huán)境。
我和小鳥的對話作文15
一天,我正在小區(qū)踢足球,隨著一聲槍響,一只黃、白、紅、粉相間的小鳥從天而降,落在了我的頭上。
“真臟,我的頭可是剛剛在奶奶家洗過的'。我可真倒霉運(yùn)呀!”這幾句話一直在小鳥的耳邊響著。“算了,做好事也是一種美德,反正時間也不太早了,帶上它和足球一起回家吧!也正好帶它回家養(yǎng)傷。”我拿起足球,一邊念叨著一邊往家走。
我把小鳥帶回了家,養(yǎng)了傷,敷了藥,小鳥的病終于好了:你看它那雙雪白雪白的翅膀在藍(lán)天中翱翔。如果你這時正在看或數(shù)白云的話,看著看著,數(shù)著數(shù)著,你一個不小心,就會覺著它也像一朵會“動”的小白云。
它飛累了躺在我的手上休息。我借機(jī)問它:“小鳥,你為什么會被槍給打下來呢?”小鳥聽見我說了這句話,立刻變得垂頭喪氣起來:“還不是因為獵人伐木、打獵造成的!毙▲B又拍拍翅膀好奇地反問我:“你叫什么名字?你又有什么煩惱呀?”我握緊了拳頭對小鳥說:“我叫熹熹,什么煩惱都沒有。但我真的是很為你打抱不平。”
小鳥說:“真希望你們改掉這個壞習(xí)慣,不要再破壞我們的家園,人類也是大自然的一員呀!”說著,小鳥便飛走了。
小朋友們,我們一定要學(xué)會愛護(hù)小動物。
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