人與鳥的作文

人與鳥的作文

　　導(dǎo)語(yǔ)：我從小最喜愛的動(dòng)物就是小鳥，因?yàn)樗鼈兘o了我夢(mèng)想。下面是小編整理的一些關(guān)于鳥的優(yōu)秀作文，歡迎查閱!

　　【篇一：那人，那鳥】

　　信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。——題記

　　晚秋初冬，一個(gè)人漫步在空蕩蕩的街道上。風(fēng)已經(jīng)很寒冷了，吹在臉上毛刺刺的，橘紅的梧桐樹葉在枝頭顫抖，幾片不堪重負(fù)的飄飄悠悠落下來(lái)，黏在剛剛下完雨的馬路上，踩上去滑滑的。沒有了樹葉的包裹，頭頂灰褐色的樹枝露出一片支離破碎的天空，街上少有行人，偶爾飄過(guò)幾個(gè)，也是呵著白氣，雙手插兜，急匆匆的走過(guò)了。

　　突然聽到一聲鳥叫聲，我吃了一驚，隨即又遺憾了起來(lái)——現(xiàn)在的鳥，一出生就呆在精致的籠子里，連天空的輪廓都不曾見過(guò)，吃著準(zhǔn)備好的'食物，空長(zhǎng)了美麗的羽翼，不能感受到山林雨露，是多么黯然無(wú)光啊!也許，它們幻想過(guò)氣流撐起翅膀的感覺，幻想過(guò)在朝露待日晞之時(shí)在樹梢放歌，幻想過(guò)和比它們飛的更高的鳥兒一起前往傳說(shuō)中的南國(guó)……可是面對(duì)它們的只有冰冷的籠子，和日夜照顧著它們食宿，卻不了解它們天性的主人，原本婉轉(zhuǎn)的歌喉，到嘴邊卻也成了一聲悲鳴。

　　這可憐的小家伙，這么冷的天還得陪主人出來(lái)溜圈。我回頭，這一幕卻讓我愣住了。

　　這只鳥并不漂亮，沒有色彩斑斕的羽毛，通體烏黑，撲閃而起時(shí)才看到翼下有一塊白斑。卻是黑的發(fā)亮，在跳轉(zhuǎn)間折出迷人的光澤，它自由自在地立在主人的肩膀上。沒有鎖鏈，更沒有牢籠，它怡然自得地隨著主人走路時(shí)肩膀的起伏展開翅膀以平衡自己，時(shí)而越過(guò)主人的頭飛到另一邊的肩膀上去。它的主人——一個(gè)短胖短胖的中年男人，嘴上掛著有點(diǎn)得意，又有點(diǎn)甜蜜的笑容，看起來(lái)紅光滿面。他有點(diǎn)故意的邊走邊聳肩，像是和肩上的小家伙鬧著玩，眼睛看著那鳥，臉上的笑容就又深了一些，他看那鳥不是在看一個(gè)玩物，而是在欣賞一個(gè)大自然的禮物，大自然送給他的孩子!

　　這一人一鳥在這一片蕭瑟的街道上親親熱熱地走過(guò)，和諧又美好。急匆匆的路人也為他們暫時(shí)駐足，投出羨慕的和祝福的眼光，當(dāng)然，還有一點(diǎn)感動(dòng)。

　　這個(gè)男人信任著這只鳥，相信它不會(huì)棄他而去，相信它是一只通靈性的小東西，相信它感受到了自己的關(guān)愛……更相信，給它自由，它會(huì)更美麗。這只鳥也信任著這人，相信他日復(fù)一日的關(guān)懷，相信他是真心為了它好，相信他理解自己……更相信，和他在一起，會(huì)過(guò)得更快樂(lè)。

　　人與鳥之間的信賴，尚且可以如此，那么人與人之間的信賴，不是更應(yīng)亦然?

　　風(fēng)，依然寒冷，我卻覺得心頭升起一股暖流。

　　【篇二：鳥是人類的朋友作文】

　　我從小最喜愛的動(dòng)物就是小鳥，因?yàn)樗鼈兘o了我夢(mèng)想，夢(mèng)想著自己能像小鳥兒一樣，可以在藍(lán)藍(lán)的天空上自由翱翔。

　　我從小最喜愛的動(dòng)物就是小鳥，因?yàn)樗鼈兘o了我夢(mèng)想，夢(mèng)想著自己能像小鳥兒一樣，可以在藍(lán)藍(lán)的天空上自由翱翔。

　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”、“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，以前我只知道鳥鳴聲清脆悅耳，等學(xué)了更多知識(shí)后才知道鳥語(yǔ)同音樂(lè)一樣作為一種信息，能調(diào)節(jié)人的神經(jīng)系統(tǒng)的功能，使人緊張情緒松弛，從而使人產(chǎn)生輕松感。有些鳥語(yǔ)還有防病健身的作用。因此，集中精力聽聽鳥語(yǔ)就能使疲勞的大腦得以休息，并能驅(qū)散肉體的疲勞，忘掉精神上的痛苦，增加思想上的快樂(lè)。

　　小鳥兒對(duì)我們?nèi)祟惖纳�產(chǎn)、生活也有很大的.幫助。比如說(shuō)：燕子可以捕捉很多松毛蟲;一對(duì)啄木鳥一天可以吃掉1500多只害蟲，幫我們保護(hù)林業(yè)資源;貓頭鷹在夜間巡邏，可以捕捉好多田鼠，保衛(wèi)了田園的安全，不愧為“田園衛(wèi)士”!連鳥兒排出的糞便都可以作為樹木的肥料呢!

　　有些鳥兒能帶給我們視覺上的享受，首當(dāng)其沖的就是孔雀，孔雀開起屏來(lái)，非常誘人，可漂亮啦!有一些鳥兒經(jīng)過(guò)訓(xùn)練可以表演節(jié)目呢，例如鸚鵡學(xué)舌、黃雀認(rèn)字，看來(lái)鳥兒的智商也不低啊!古代還有飛鴿傳書，木匠祖師爺魯班曾經(jīng)制造出“木鳥”上天，就是現(xiàn)代飛機(jī)最初的影子。我們?nèi)祟愅ㄟ^(guò)對(duì)鳥類的研究，探索發(fā)現(xiàn)了很多規(guī)律，比如：電子鷹眼、導(dǎo)航等技術(shù)，就是利用仿生學(xué)原理為人類造福。看來(lái)鳥類不光是人類的朋友，還是我們?nèi)祟惖睦蠋煱?

　　同學(xué)們，請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)，鳥兒對(duì)我們?nèi)祟愑羞@么多好處，難道我們不應(yīng)該去保護(hù)它、和它成為好朋友嗎?

　　那么我們要怎樣和它們成為好朋友呢?答案很簡(jiǎn)單，就是：第一、愛護(hù)它們，不亂捕亂獵;第二、保護(hù)它們生存的環(huán)境，給鳥類一個(gè)安全幸福的家園。

　　【篇三：人和鳥類的作文】

　　有一天，我去小區(qū)公園玩。突然烏云密布，天空下起了傾盆大雨，我急忙往回家的路走。突然看見一只鳥一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上，用手輕輕地捧起小鳥，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀受傷了，趕緊往家跑。

　　回到家里，我用干毛巾擦了小鳥的全身，讓它蘇醒。小鳥醒后，我先給小鳥的翅膀上藥，扎好繃帶。我仔細(xì)一看，小鳥有一張又尖又長(zhǎng)的`嘴，一身烏黑光亮的羽毛，可愛極了!我眉開眼笑了。找來(lái)一個(gè)大盒子，里面鋪上舊的衣服，讓小鳥住進(jìn)去像它的鳥巢一樣溫暖。我怕小鳥肚子餓了，就把米和小碗水放在小鳥面前。幾天的精心照料后，小鳥的翅膀很快就好了。我想小鳥也會(huì)想自己的家，就捧著小鳥往公園走去，把小鳥放在池塘邊的小樹上，小鳥在樹杈上停了一會(huì)兒，張開翅膀，終于飛上天。在天空中嘰嘰喳喳地叫著，好像在對(duì)我說(shuō)聲感激的話。我戀戀不舍地放飛了小鳥，看著它飛向了遠(yuǎn)方。

　　當(dāng)看到別人用彈弓打鳥時(shí)，我們應(yīng)該制止，告訴他小鳥會(huì)幫助人類消滅害蟲的，是人類的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它。

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