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保護(hù)小鳥作文【匯總15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的保護(hù)小鳥作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)小鳥作文1
小鳥站在窗前，騰空躍起，飛向空中，在天空中劃出一道美麗的風(fēng)景線。
自從小鳥受傷后，傷害小鳥的那個(gè)小男孩想改過(guò)自新，就不再傷害小動(dòng)物。他想把小鳥救下來(lái)，幫小鳥治療傷口。
于是，他爬上樹救下小鳥，并拿出工具箱，小心翼翼地幫小鳥包扎傷口，還給它制作了一個(gè)溫暖的小房子。小鳥似乎在說(shuō):“謝謝你，小男孩。要不是你救了我，我早就沒(méi)命了，我真不知道用什么報(bào)答你才好。”一天又一天過(guò)去了，小鳥的身體漸漸地康復(fù)了，小鳥和小男孩成為了形影不離的好朋友，還玩起了有趣的游戲。直到有一天，小鳥的傷口終于好了，站在窗前，騰空躍起，飛向空中，在天空中劃出一道美麗的.風(fēng)景線。又飛向窗前看著我，似乎在對(duì)我說(shuō):“主人，我要去找我的媽媽了，再見�！薄澳闳グ�!你的媽媽肯定著急了，我祝你一路順風(fēng)，有空再來(lái)玩啊!”小男孩心里想。于是，小鳥拍拍翅膀飛向湛藍(lán)的天空……
保護(hù)小鳥作文2
小潔在河邊的大樹下，看著樹上的'鳥窩，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“清晨，林中誰(shuí)最快樂(lè)？是可愛(ài)的小鳥，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒梳理蓬松的羽毛。清晨，林中誰(shuí)最活躍？是機(jī)靈的小鳥，撲棱棱飛來(lái)飛去，捕捉害蟲，保護(hù)翠綠的樹苗�！蓖蝗唬魂嚇屄暋芭椤钡囊宦�。小潔聽見了槍聲，趕緊躲到大樹后面。小潔看見那只可愛(ài)的小鳥被獵人抓走了，他傷心地哭了。他對(duì)自己說(shuō)：“可恨的獵人，我一定要為小鳥報(bào)仇�！�
小潔趕緊去大街上買了一個(gè)監(jiān)控掛在樹上，一棵棵大樹都被小潔掛滿了監(jiān)控。還在一塊嶄新的木牌上寫著：“此樹有監(jiān)控，請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥�！毙嵕偷靡庋笱蟮刈吡�。小鳥在枝頭高唱：“嘰嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰。”好像在說(shuō)：“小潔你真好！小潔你真好！謝謝你在樹上按了監(jiān)控�！�
保護(hù)小鳥作文3
陽(yáng)光明媚，鳥兒歡鳴，小明和小豆去公園里玩兒。
小豆看到一顆樹上有兩只可愛(ài)的小鳥，他想：“多可愛(ài)的小鳥啊，要是能帶回家，就好了！”于是，小豆爬上樹，剛想伸手去捉，小鳥們就被嚇走了。這時(shí)，小豆聽見小明焦急地說(shuō)：“不要啊，你把小鳥趕跑了，鳥媽媽回來(lái)會(huì)很傷心的。”小豆聽了，連忙從樹上下來(lái)，小聲地對(duì)小明，說(shuō)：“對(duì)不起！”果真，鳥媽媽回來(lái)了，看見自己的孩子不見了，著急得東張西望，尋找自己的孩子。突然，小豆看見小明也爬上了樹，感到很奇怪，想：“你叫我不要爬樹，你自己卻去爬？”原來(lái)，小明用自己的`帽子來(lái)作小鳥的家。小鳥們看見自己有個(gè)新家，高興極了！鳥媽媽也很高興，它們嘰嘰喳喳地叫，好似在說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！”小豆和小明也很高興，因?yàn)樗麄冏隽艘患檬�，給了小鳥一個(gè)家！
這個(gè)故事告訴我們，保護(hù)小鳥，人人有責(zé)！
保護(hù)小鳥作文4
星期天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，小明去公園的森林里打鳥玩。只見他拿著彈弓“嗖”的`一聲把鳥打了下來(lái)。
小明把里小鳥撿了起來(lái)，捧在手心，急急忙忙往家趕，一邊走一邊說(shuō)：“小鳥，以后你就是我的好朋友了�！被丶液螅∶靼研▲B放進(jìn)一個(gè)漂亮的籠子。
過(guò)了幾天，小明提著鳥籠遛鳥玩。突然看見一棵大樹上，掛了一個(gè)牌子，牌子上寫著：保護(hù)小鳥，人人有責(zé)！這時(shí)籠子里的小鳥也嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“牌子上面都說(shuō)了要保護(hù)小鳥，你還把我關(guān)在籠子里，快放了我吧！”
小明摸摸腦袋想了想，說(shuō)：“小鳥的家是在森林里，我應(yīng)該把小鳥放回大森林才對(duì)！”說(shuō)完，小明打開籠子邊放邊說(shuō)：“小鳥，你快回家吧！希望你不要怪我哦！”
小明向小鳥擺擺手說(shuō)：“再見了小鳥！”小鳥也沖著他叫幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你！我不會(huì)怪你的。再見！”說(shuō)完，小鳥就在森林里消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
保護(hù)小鳥作文5
一天，小明急急忙忙地趕快回家，突然一只小鳥從天上掉下來(lái)了，他看見 小鳥受傷了就仔細(xì)地到處找原來(lái)是小鳥的翅膀快掉了，小明趕快把小鳥帶回家，小鳥不停地顫抖著。
小明把小鳥給了爸爸，爸爸趕快拿出醫(yī)療箱還拿出創(chuàng)可貼，馬上用創(chuàng)可貼把小鳥的翅膀貼上，爸爸看小鳥的傷沒(méi)好就想給它找一個(gè)安靜的地方并打算給它做一個(gè)鳥籠子。
小明連忙把小鳥放進(jìn)籠子里，以后每天給小鳥捉蟲子吃，每天給小鳥喝水逗小鳥玩，幫它換藥，慢慢的小鳥的傷好了，它又蹦又跳唱起了悅耳動(dòng)聽的.歌曲，小明和爸爸特別高興。
那天小明和爸爸起得早早的，小鳥說(shuō);謝謝你們這段時(shí)間對(duì)我的照顧，我待在籠子里不舒服想出去。小明說(shuō);那我放你出去，祝你飛得更高
說(shuō)完，小鳥沖向藍(lán)天，飛向了大森林。
保護(hù)小鳥作文6
一天，我閑著沒(méi)事到野外逛逛。走著走著，我看見一個(gè)頭扎沖天辮，胖胖的童子正拿著彈弓瞄準(zhǔn)什么東西，我仔細(xì)一看，原來(lái)他是想打枝頭上的幼鳥。
我上前，連忙阻止說(shuō)：“你在干什么?”童子說(shuō)：“我正在打幼鳥呢!”我又說(shuō)：“你為什么要打這只幼鳥?打下這只幼鳥，你想干什么?”他說(shuō)：“我看見這只幼鳥很好玩，想捉下來(lái)，可是我不會(huì)爬樹，正好帶來(lái)一個(gè)彈弓，把它打下來(lái)，準(zhǔn)備捉回家去玩一玩�！蔽艺f(shuō)：“你不要打它，它和你一樣，有一樣的骨頭一樣的皮，讓它活著，好讓它看見自己的.母親歸來(lái)，給它喂食。”
那童子聽了我的話，臉上紅了起來(lái)，很慚愧，低著頭回家了。樹上的小鳥唧唧叫著，好象像在感謝我勸說(shuō)這個(gè)童子，保住了它們的一條命。
我看見了，詩(shī)意大發(fā)，在這棵樹下用一根木棍寫了一首詩(shī)：誰(shuí)到道群生性命微，一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸。
保護(hù)小鳥作文7
一個(gè)星期六的早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小明去山上打鳥玩。
小明在茂密的樹林里到處尋找�！班编薄币恢黄恋男▲B正在樹上歡快地唱著歌。只見他連忙掏出起彈弓，裝上子彈，瞄準(zhǔn)，“嗖”的一聲，子彈不偏不倚的打在小鳥的'翅膀上，小鳥打下來(lái)了。
小明把小鳥帶回了家，放進(jìn)籠子里，有空就逗小鳥玩，還和它一起聊天，可開心了！
有一天，他把小鳥帶到公園里去玩。走著走著，突然看見一塊木牌上寫著“保護(hù)小鳥，人人有責(zé)”幾個(gè)字。小明想了想：天空才是小鳥的家，我把它關(guān)在籠子里，小鳥一定會(huì)想媽媽的，小鳥媽媽也會(huì)思念自己的孩子呀！于是小明打開籠子門把小鳥放了。小鳥張開翅膀飛了出去，還沖著他“啾啾”的叫了幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你讓我獲得了自由，我這就找媽媽去”。
從那以后小明不僅不再抓小鳥了，還成了愛(ài)鳥的小衛(wèi)士。
保護(hù)小鳥作文8
一天中午，我放學(xué)剛來(lái)回到家，就聽到幾聲急促的鳥叫。
我聞聲走去，原來(lái)是一只小燕子在我家屋子下面邊拼命的用翅膀撲打著地面，一邊嘰嘰喳喳焦急的叫著，好像在說(shuō)：“快救救我�！蔽腋┫卵鼇�(lái)，輕輕的用雙手捧起來(lái)，看見它長(zhǎng)著紅紅的小嘴，烏黑的羽毛，圓溜溜的眼睛。我仔細(xì)的撥開羽毛檢查，發(fā)現(xiàn)翅膀被人用膠帶紙和線扣在了一起。
這時(shí)我才明白，它為什么飛不起來(lái)，原來(lái)鳥兒飛的時(shí)候要把翅膀上的羽毛張開，而它卻被扣在了一起，當(dāng)然飛不起來(lái)了。也不知道這是哪個(gè)小朋友干的'。我想小燕子是益鳥，為農(nóng)民伯伯捉害蟲，保護(hù)莊稼，我可要救救它，說(shuō)干就干，我先用剪刀把線剪掉，然后把膠帶紙剪成兩段，小心翼翼地把膠帶紙一段一段的弄掉，弄好后，我把它放在草地上，它拍拍翅膀飛起來(lái)了，它飛到菜田上的電線了，嘰嘰喳喳地高興的叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你救了我�！�
我看著這只小燕子飛上了藍(lán)天，心里有說(shuō)不出的高興，因?yàn)槲冶Ｗo(hù)了一只益鳥，它以后一定會(huì)捉更多的蟲子，為農(nóng)民伯伯保護(hù)莊稼。
保護(hù)小鳥作文9
星期六的下午，奇奇寫完作業(yè)后，就拿著他喜歡的彈弓出去玩。
他拿著彈弓四處瞄準(zhǔn)，突然，他發(fā)現(xiàn)一只可愛(ài)的小鳥——羽毛黃黃的，紅紅的嘴巴，綠豆一樣的.眼睛，撲閃地盯著這個(gè)美麗的世界。
奇奇心想：把這只鳥打下來(lái)捉回去關(guān)在家里那該多好��！于是，奇奇拿著彈弓，準(zhǔn)備把小鳥從樹上射下來(lái)。
他剛準(zhǔn)備向小鳥射去時(shí)，聽到不遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)人的聲音。奇奇回頭一看，原來(lái)是他的好朋友文文。他看見文文手上拿著一卷東西。奇奇疑惑不解，不知道文文要做什么。
奇奇對(duì)文文說(shuō)：“文文，你看，這只鳥可漂亮了，我們把它捉回去好不好？”文文舉著手上的東西對(duì)奇奇說(shuō)：“我是來(lái)貼標(biāo)語(yǔ)的，你不能打鳥，鳥兒是我們的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)小鳥�！闭f(shuō)完，文文把標(biāo)語(yǔ)貼在了樹上。奇奇看見上面寫著“保護(hù)小鳥”四個(gè)大字，慚愧地低下了頭。
從這以后奇奇也成了保護(hù)小鳥的一員。
保護(hù)小鳥作文10
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小明拿著彈弓到西山公園去打鳥。
不一會(huì)兒，他發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。只見他一只眼睛閉上，一只眼睛睜開，一只手用力往前撐，另一只手使勁往后拉，只聽“嗖”的一聲，子彈發(fā)射了，一只小鳥“嘰嘰”的`叫了幾聲落到地上。小明開心地把小鳥撿起來(lái)放到籠子里，帶回了家。
又過(guò)了幾天，小明提著鳥籠興高采烈地去西山遛鳥。在上山的路上，小明看見一棵樹上掛著一個(gè)牌子，牌子上寫著：保護(hù)小鳥，人人有責(zé)！幾個(gè)大字格外醒目。小明望著牌子，又瞅了瞅手里的鳥籠，心想還是把小鳥放了，還跟小鳥了聲：“對(duì)不起，小鳥，請(qǐng)你原諒我。”
小鳥從籠子里鉆了出來(lái)，在小明的頭頂上盤旋，“嘰嘰”地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你，讓我回歸自然。”
小朋友們！大家一定要保護(hù)小鳥，這樣也算是在保護(hù)大自然喲！
保護(hù)小鳥作文11
春天到了，一對(duì)燕子夫婦從南方飛回了小紅家的巢中。
不久，這對(duì)燕子夫婦生了4只小燕子，每天它們都出去覓食。一天早上，燕子夫婦又出去找食物了。小燕子們餓了，嘰嘰喳喳叫著。“啊呀！”剛跨出門檻的小紅不禁叫了出來(lái)，原來(lái)一只羽翼未豐的小燕子被推出了巢，摔到地上，絲絲鮮血從小燕子的嘴角流出。小紅正想跑過(guò)去時(shí)，一個(gè)黑色的身影竄到小燕子旁，小紅一看，原來(lái)是一只大花貓，它正貪婪地望著小燕子，留著口水向小燕子一步步逼進(jìn)，而小燕子望著眼前的'“龐然大物”，驚恐地“唧唧”大叫。
小紅把心一橫，咬咬牙，拿起一根小木棍，大喝一聲：“住手！”就朝大花貓跑去，拿起一根小木棍狠狠朝大花貓背上打去�！斑鲉�！”大花貓慘叫一聲，飛似的逃走了。小紅把小燕子撿起來(lái)，跑到后院，搬來(lái)木凳，吃力地將小燕子往巢里放……
只見巢中的3只小燕子烏黑光亮的羽毛、黃黃的小嘴，可愛(ài)極了。小紅把小燕子放了進(jìn)去，小燕子得救了，小紅笑了。
保護(hù)小鳥作文12
今天春光明媚，春風(fēng)拂面。小明來(lái)到公園玩，公園里的風(fēng)景很美麗！有綠綠的柳樹，五彩繽紛的花兒�？諝庵械教庯h蕩著泥土芬芳的`香味，小明做了一下深呼吸。
這時(shí)樹上傳來(lái)了一陣優(yōu)美的旋律，那是兩只小鳥在唱歌。它們兩個(gè)你唱一句我唱一句真熱鬧。小明想把這兩只唱歌的小鳥帶回家，讓她們每天為他唱歌。他去搬來(lái)一塊大頭，站在上面伸手去抓小鳥。一只小鳥嚇得連忙逃走了，還有一只小鳥嘰嘰喳喳叫得更響。它仿佛在說(shuō)：“別抓我，別抓我！”這時(shí)候一個(gè)少先隊(duì)員走過(guò)來(lái)一把抓住小明的衣服，生氣的說(shuō)：“快住手，小鳥是人類的朋友，不要傷害它。”小明不好意思低下頭，從石頭上跳下來(lái)。他紅著臉說(shuō)：“我錯(cuò)了，我們要保護(hù)小鳥才對(duì)！”
小鳥高興地飛回來(lái)了，它們唱的歌聲更響亮更動(dòng)聽了！
保護(hù)小鳥作文13
小明放學(xué)，他很難過(guò)，因?yàn)樾∶鬟@次考試考了50多分，小明想躺在草地上靜一靜。
小明看到的景色很美，有雪白的云，有綠綠的'小草，還有清清的小河，還聽到了金黃金黃的小鳥在唱歌。
小明正在樹蔭下休息，忽然，聽見了一個(gè)聲音。小明看了看四處也沒(méi)有什么呀，再看看地上，一下子就大吃一驚，原來(lái)是一只剛出生的小鳥啊！它受傷了。鳥媽媽嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“求你不要傷害我的孩子！”
小明心想：小鳥是我們的朋友，我們不能傷害小鳥，而且它們給我們唱歌。小明試著拿起小鳥，可是小鳥的腿一直往后面蹬，好像在說(shuō)：“別碰我，別碰我！”小明說(shuō)：“我是幫你治傷口的。”小鳥好像明白了小明的話，便一動(dòng)不動(dòng)。小明使出了九牛二虎之力，終于治好了。小明看見一戶人家里面住著一位老爺爺，小明問(wèn)老爺爺：“您有梯子嗎？”老爺爺說(shuō)：“有�！本桶烟葑咏杞o了小明。小明輕輕地把小鳥送回了家。
鳥媽媽叫著，好像說(shuō)：“謝謝你救了我的孩子�！毙∶髡f(shuō)：“不客氣，保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)�！毙▲B媽媽唱起了歌，小明也笑瞇瞇的。
這個(gè)故事告訴了我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不能傷害動(dòng)物。
保護(hù)小鳥作文14
一天放學(xué)的路上，小明和小紅歡快地回家。在路邊，蝴蝶在綠油油的草叢中翩翩起舞。這時(shí)，小紅看到一只正在樹上歡快唱歌的小鳥，她指著小鳥對(duì)小明說(shuō)：“快看，樹上有一只在唱歌的小鳥�！毙∶髀犃擞X(jué)得很好奇，于是他撿起一塊石頭朝著那只小鳥扔過(guò)去，小鳥躲閃不及，被石頭砸到了。小鳥從樹枝上摔了下來(lái)，小紅傷心地哭了。小明也很難過(guò)，他對(duì)小鳥說(shuō)：“小鳥，對(duì)不起，我剛剛并不是想故意傷害你的�！�
這時(shí)一位老爺爺走了過(guò)來(lái)，他小心翼翼把小鳥放在手中并對(duì)小明說(shuō)：“小明，你以后不能用石頭砸小鳥，它是我們?nèi)祟惖腵好朋友，它跟我們?nèi)祟愐粯右彩怯猩��！毙∶髀犃嗣X袋不好意思地說(shuō)：“老爺爺，我知道錯(cuò)了，以后我不會(huì)傷害它了，要是以后別人去傷害小鳥，我也去阻止他們的。老爺爺，我們趕快帶小鳥去動(dòng)物醫(yī)院去治傷吧！”小紅說(shuō)：“對(duì)，讓我們好好保護(hù)小鳥吧！”
小明和小紅等小鳥的傷治好之后，告別了老爺爺后，懷著喜悅的心情高高興興地回家了。
保護(hù)小鳥作文15
今天是個(gè)好天氣，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。小明興高采烈得地來(lái)到公園里玩，他走著走著，來(lái)到一棵大樹下，突然發(fā)現(xiàn)一只鳥媽媽在天空中飛來(lái)飛去，還時(shí)不時(shí)的飛入自己的.鳥巢里，去看小鳥。
小明看到了，心想：我趁現(xiàn)在把鳥媽媽射死，然后，去它窩里拿一些鳥蛋吃。他這么想著，馬上拿起彈弓，剛想射出去的時(shí)候，小紅飛快的跑過(guò)來(lái)，她邊跑邊說(shuō)：“不能射小鳥！”“我射小鳥關(guān)你什么事，又不是射你”小明回答。小紅說(shuō)：“小鳥是我們?nèi)祟惖呐笥眩刻於荚谔炜罩酗w來(lái)飛去，幫人們捕捉害蟲，它那么辛苦，為我們?nèi)祟愖鲐暙I(xiàn)。我們卻要害它，這樣做是很可恥的行為！”
聽了小紅的這番話，小明不由得臉紅了，他放下彈弓，轉(zhuǎn)過(guò)身子，低著頭，回家了。
啊！我們要保護(hù)小鳥，鳥兒可是我們?nèi)祟惖暮门笥雅叮?/p>
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