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【精選】描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文 篇1
我是一只小鳥(niǎo)，
飛翔在藍(lán)天碧海。
我是一只小鳥(niǎo)，
穿梭在城市鄉(xiāng)村。
我是一只小鳥(niǎo)，
整天無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。
我是一只小鳥(niǎo)，
在溪水阿姨的懷抱里嬉戲。
我是一只小鳥(niǎo)，
永遠(yuǎn)是一只無(wú)憂無(wú)慮的'小鳥(niǎo)！
描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文 篇2
有一個(gè)可愛(ài)的小寵物是每個(gè)小朋友的心愿。
我和許多小朋友一樣，非常喜歡養(yǎng)寵物�？上в捎谌狈︷B(yǎng)寵物的經(jīng)驗(yàn)，它們都早早地夭折了。小雞花花在陽(yáng)臺(tái)上被烈日曬死了；小金魚(yú)在我的熱心飼養(yǎng)下，被撐死了；在我去姥姥家的日子里，小烏龜在魚(yú)缸里翻不過(guò)身來(lái)活活累死了……連最長(zhǎng)壽的烏龜都能被我給養(yǎng)死，我真是再也不敢和爸爸提養(yǎng)寵物的事兒了。
可就在昨天，爸爸竟然給了我一個(gè)天大的驚喜，送給我兩只漂亮的鸚鵡。一只鸚鵡的肚皮是碧綠色的，我叫它綠肚皮兒，另一只鸚鵡的肚皮是天藍(lán)色的.，只好叫它藍(lán)肚皮兒了。它們那奇特的小嘴彎彎的象個(gè)鉤子似的貼在小巧玲瓏的面孔上，閃閃發(fā)亮的小眼睛好奇而又不安地環(huán)視著它們的新家。
它們非常講衛(wèi)生，閑著沒(méi)事兒就梳理自己那美麗的羽毛，有時(shí)還互相幫忙，可幫著幫著就打起架來(lái)，我只好趕緊給它們端茶送水，用吃東西來(lái)分散它們的注意力，它們只要一看到我給食盆添米加水，就會(huì)爭(zhēng)先恐后地從桿子上飛下來(lái)，沖向食盆，你擠我撞地吃個(gè)不亦樂(lè)乎。吃飽喝足后，它們就心滿意足地飛上橫桿開(kāi)始表演。
藍(lán)肚皮兒特愛(ài)表現(xiàn)自己，時(shí)不時(shí)地用小爪子緊緊地抓住橫桿，頭朝下來(lái)個(gè)“倒掛金勾”；綠肚皮兒也不甘示弱，嘴爪并用沿著鳥(niǎo)籠噌噌幾下就爬上了橫桿，然后似地看著正沾沾自喜的藍(lán)肚皮兒。藍(lán)肚皮兒不屑地瞥著它：“綠肚皮兒啊綠肚皮兒，我們的本能是飛啊，像個(gè)猴子似的爬上橫桿算什么本事啊。”
怎么樣，我的“小肚皮兒們”絕活厲害不？過(guò)兩天，我準(zhǔn)備教它們說(shuō)話，到時(shí)讓它們表演個(gè)“鸚鵡學(xué)舌”。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文 篇3
星期天，我去外婆家玩，外婆家的后山上有許多鳥(niǎo)。頑皮的我便打算要捉幾只小鳥(niǎo)玩。
一到外婆家，我就拉上小表弟，拿上彈弓、網(wǎng)兜，直奔后山�！氨砀�，你看！”順著表弟指的方向，我看到了一窩可愛(ài)的小黃鶯�！拔覀儼阉鼈冞B窩端了吧！”我得意地下達(dá)了命令。說(shuō)干就干，表弟托著我的屁股，我抱著樹(shù)干拼命往上爬，終于爬上了樹(shù)。
“小鳥(niǎo)，乖乖跟我回家吧！”我壞笑著向小鳥(niǎo)們伸出了“魔爪”。就在這’時(shí)，老黃鶯回來(lái)了，它看到我爬在樹(shù)上要抓它的孩子，驚恐地叫了起來(lái)。我：滿不在乎，把手伸進(jìn)了鳥(niǎo)窩里。
我正要捉小黃鶯，突然，老黃鶯從空中俯沖下來(lái)，箭一般地飛向我，尖利的短喙猛地向我的頭啄來(lái)。我被嚇了一大跳，坐在樹(shù)枝上揮舞著雙手想要趕走老黃鶯�？伤孟褚稽c(diǎn)兒都不怕我，圍著我飛了一圈又一圈，逮到機(jī)會(huì)就對(duì)我一頓猛啄。
坐在樹(shù)枝上的我實(shí)在招架不住老黃鶯的攻擊了，只好向表弟求救。可樹(shù)下的表弟更是自身難保，他正拿著一根竹竿發(fā)瘋似的揮舞呢！原來(lái)表弟并不是見(jiàn)死不救。他是自身難保！幾只老黃鶯憤怒地圖著表弟，對(duì)他發(fā)起了猛攻。表弟?chē)樀猛弁鄞罂蓿撓乱路☆^，趴在地上不敢動(dòng)彈。不一會(huì)兒，攻擊我們的黃鶯越來(lái)越多，它們發(fā)出了憤怒的叫聲。我們的胳膊．大腿和屁股都被啄得疼痛難忍。那場(chǎng)景就跟游戲《憤怒的小鳥(niǎo)》中小豬們被攻擊的.場(chǎng)景一模一樣。
我一看情況不對(duì)，連忙爬下了樹(shù)，拉起表弟連滾帶爬地逃下了山。我和表弟一瘸一拐地挪回了外婆家。全家人看到我倆狼狽的樣子都大吃一驚，急忙問(wèn)發(fā)生了什么事。表弟哭著說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)，大家聽(tīng)了都哭笑不得。
看來(lái)《憤怒的小鳥(niǎo)》中的場(chǎng)景是真的，看到老黃鶯為了保護(hù)孩子，簡(jiǎn)直連性命都豁出去了！再想想自己的行為，我慚愧地低下了頭。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文 篇4
一天下起了傾盆大雨，小明看見(jiàn)窗外的小鳥(niǎo)正在淋雨，便拿起傘急急忙忙向門(mén)外跑去……他跑到大樹(shù)旁，看見(jiàn)小鳥(niǎo)冷得瑟瑟發(fā)抖，就想：我該怎樣幫助小鳥(niǎo)呢？這時(shí)，他看到路旁邊有一片荷葉，又想荷葉不就是一把小傘嗎？我把荷葉插到樹(shù)枝上不就行了嗎？他馬上從地上撿起荷葉插在樹(shù)枝上。一把小傘高高地豎著，為鳥(niǎo)兒擋雨。
小鳥(niǎo)見(jiàn)了，仿佛嘰嘰喳喳地說(shuō)：“小朋友，謝謝你，你真是一個(gè)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的好孩子！”小明也好像聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的話，轉(zhuǎn)頭做了個(gè)手勢(shì)，并說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的.！”
描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文 篇5
“嘰嘰，嘰嘰喳喳……”哈哈，瞧，一只小麻雀被我關(guān)在籠子里了!
你可能會(huì)感覺(jué)很奇怪：難道這小女孩長(zhǎng)了翅膀會(huì)飛不成，居然會(huì)抓鳥(niǎo)，好厲害呀!其實(shí)這都得歸功于我的“捕鳥(niǎo)神器”。
“捕鳥(niǎo)神器”制作簡(jiǎn)單，材料也不需要去買(mǎi)，只要準(zhǔn)備一個(gè)水果箱，一根短木棍，一根幾米長(zhǎng)的繩子，就可以了，哈哈，簡(jiǎn)單不!當(dāng)然還需要弄些面包屑放在箱子底下，用來(lái)誘惑小鳥(niǎo)來(lái)啄食。
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，接下來(lái)我就施展“捕鳥(niǎo)神功”了。我用短木棍支撐住箱子的一頭，然后用繩子纏住木棍，灑下面包屑，人跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隱蔽好，就等小鳥(niǎo)進(jìn)來(lái)覓食了。這時(shí)候最需要的就是一份執(zhí)著和堅(jiān)定，相信自己一定會(huì)抓到小鳥(niǎo)的。
我們緊張地拉著繩子的一頭，密切地注視著紙箱底下的動(dòng)靜，10分鐘，20分鐘……居然沒(méi)有一只麻雀飛過(guò)來(lái)覓食。妹妹開(kāi)始有點(diǎn)急了：“怎么還沒(méi)有來(lái)吃呀，我等得都餓了!”正巧我的.肚子也餓了，就分心加入到美食大比拼話題當(dāng)中去了。
正談?wù)摰媒蚪蛴形兜臅r(shí)候，妹妹忽然踢了我一腳，著急地說(shuō)：“快，鳥(niǎo)飛來(lái)了!”我抬頭一看，見(jiàn)是幾只灰黑色的鴿子，正搖搖擺擺地啄食著紙箱外的面包屑。但是它們很聰明，就是不走到紙箱底下去吃，真是些機(jī)靈的家伙!最后在我們失望的眼神中，它們拍拍翅膀揚(yáng)長(zhǎng)而去。
重新灑上面包屑，我們更加小心了，目不轉(zhuǎn)睛地等待著，空氣仿佛都開(kāi)始凝固了。忽然，一只小麻雀貪嘴了，不顧媽媽“嘰嘰喳喳”的告誡，慢慢悠悠地啄起地上的面包屑，時(shí)不時(shí)還抬頭呼朋引伴地叫上幾聲，一副得意陶醉的模樣。
而遠(yuǎn)方的鳥(niǎo)媽媽則不停地在枝頭鳴叫著，似乎在向它發(fā)出陣陣警告。小麻雀沒(méi)有理會(huì)，繼續(xù)沿著面包屑一路走到紙箱底下埋頭大吃。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我猛地一拉繩子。紙箱馬上“啪”一下扣了下去。小麻雀被抓住了，我們勝利了!
“嘰嘰，嘰嘰喳喳……”嗯，嗯……一只小麻雀被我關(guān)在籠子里了。
看著被抓到的拼命掙扎的小鳥(niǎo)，我知道它的內(nèi)心是恐懼的，它一定后悔自己不聽(tīng)媽媽的勸告，貪戀免費(fèi)的美食，以至于失去了自由。
再看看不遠(yuǎn)處急得上竄下跳的麻雀媽媽?zhuān)倚闹幸魂嚭蠡冢何覀儷@得的僅僅是快樂(lè)，而它們面對(duì)的是生離死別，是我們淘氣——把快樂(lè)建立在別人的痛苦之上，是我們淘氣——讓一個(gè)媽媽失去了孩子……
“嘰嘰，嘰嘰喳喳……”哈哈，哈哈……一只小麻雀被我放走了!