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      2. 救小鳥作文

        時間:2024-09-28 08:01:09 我要投稿

        有關(guān)救小鳥作文10篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的救小鳥作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)救小鳥作文10篇

        救小鳥作文 篇1

          小光家門前有一顆大松樹,幾只小鳥每天在樹上快樂的歌唱。有一天,小鳥叫的聲音很奇怪。小光走出家門一看,不好了!有只小野貓想吃掉小鳥。小光從家里拿出一根棍子,朝樹上的小貓揮動幾下,趕走了樹上的`野貓。

          小鳥又在樹上快樂的唱歌,小光和小鳥成為了好朋友,他們在一起真開心!

        救小鳥作文 篇2

          今天早上,天公不作美,雷公公一聲吼,一眨眼工夫下起了傾盆大雨。我冒著大雨跟著老爸去他辦公室寫作業(yè)。突然,我發(fā)現(xiàn)在爸爸辦公室的門口隱隱約約地趴著一只小鳥,一動不動地,我開始以為是一只玩具鳥或者是一只死鳥。爸爸上前去輕輕地摸了摸下它,它居然有氣無力、慢吞吞地抖動了幾下羽毛。我想:這只小鳥是哪里受傷了嗎?還是來躲雨的呢?我正在左思右想的時候,爸爸說:“別想了,快點(diǎn)兒幫幫這只可憐的小鳥吧。”于是,我們二話不說,小心翼翼地把這只小鳥捧到爸爸辦公室面里的走廊上,放到一個空紙盒里,墊了幾張紙巾。

          我和爸爸仔細(xì)查看了小鳥全身,沒有發(fā)現(xiàn)哪里有傷口。小鳥的嘴巴尖尖的,眼睛圓圓的,翅膀長長的,全身羽毛烏黑烏黑的,渾身濕漉漉的,冷得直哆嗦……最神奇的'是它有四根腳指,有一根腳指還長在腳掌的后面呢。當(dāng)我把它放進(jìn)紙盒的時候,小鳥的腳站在紙盒的邊沿上,卻不會掉下來,這讓我感到十分驚訝。我不知道它是什么鳥,雖然它很像燕子,但它的尾巴不像剪刀,所以應(yīng)該不是燕子?吹剿粍硬粍印⒖蓱z地蹲在那里,我就不打擾它了,心想:讓它好好休息下,等羽毛干了,渾身暖和了,應(yīng)該會飛起來的。我也就去忙著做作業(yè)了。

          等我急忙做完作業(yè)再跑去看小鳥的時候,哇,發(fā)現(xiàn)小鳥已經(jīng)可以飛起來了。剛開始,飛幾下又掉了下來,后來就飛得越來越高,越來越穩(wěn)了。但是它找不到出口,我趕緊跑進(jìn)爸爸辦公室,把這個好消息告訴了爸爸,并讓爸爸把走廊的窗戶打開。等爸爸趕過來的時候,小鳥已經(jīng)飛到窗戶的框沿上,不停地想往外飛,但窗戶沒有打開,飛不出去。爸爸見了,趕緊上前把小鳥捧下來,然后打開窗戶,小鳥一下就飛出去了,飛到了外面的大樹上。我追了出去,小鳥在樹上抖動著羽毛,嘰嘰喳喳地叫了幾聲,就飛到天空中去了,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……

          今天的我真開心,因?yàn)槲揖攘艘恢恍▲B。小鳥和其他動物一樣,都是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們一定要愛護(hù)小動物,保護(hù)小動物。

        救小鳥作文 篇3

          小明家門前有棵青翠挺拔的大樹,樹上有幾只小鳥。每天小明都能聽到小鳥歡快的`叫聲。

          有一天,小明聽見小鳥的叫聲很奇怪,就飛快跑到門口,一看,呀,不好了!一只小貓爬到樹上想抓小鳥吃。小明急得直打轉(zhuǎn)。怎么辦呢?他靈機(jī)一動,想出了一個好辦法。小明飛快地從家里拿來一根棍子,把貓從樹上趕下來。小鳥得救了,小明又能聽到小鳥美妙的歌聲了。

        救小鳥作文 篇4

          一天,陽光明媚,小明家門前有一棵茂盛的樹,樹上有一個鳥窩,小鳥們在那里生活。

          有一天,鳥媽媽去外面找食物吃,鳥媽媽剛走,一只饑餓的大花貓看見了。大花貓想:鳥媽媽不在家,我就吃了那群小鳥吧!正好也能飽餐一頓。大花貓慢慢地爬上樹,露出尖尖的牙齒向小鳥走去。小鳥害怕極了,有的.嘰嘰喳喳地叫,有的拍打翅膀......

          小明聽見了小鳥的叫聲,趕快出門去看一看。小明看見了,心想:大花貓是不是想吃了那可愛的小鳥呢?我要想個辦法。小明大叫著:“大花貓,你快下來!”大花貓沒有說話,而是繼續(xù)向前爬。小明想:小貓最愛吃魚了,我要快拿魚去!想著,就連忙拿魚去了。小明拿著魚說:“大花貓,快來吃魚!”大花貓看見,連忙下去吃魚。

          小鳥們得救了,它們開開心心地叫著,似乎在說:“謝謝你,小明。”小明非常開心。

          小明跑到屋里,把事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽夸小明真是個愛護(hù)動物的好孩子。

        救小鳥作文 篇5

          小明放學(xué)回來了,在路邊看見了一只小鳥,他走向前仔細(xì)地看了一會兒,看見小鳥的翅膀受傷了,他連忙抱著它跑回家。他沖進(jìn)家門,心里只想著救人,就連門都忘了關(guān)。他給小鳥做了一 張床,并對它說:“小鳥,你躺在這里休息吧!”過了幾天,小鳥的傷口好了,小明就把它放走了。

        救小鳥作文 篇6

          一天早上,小明來到綠茵茵地草坪上玩。突然,小明聽見嘰嘰喳喳的叫聲,小明抬頭一看,只見一棵高大的.樹,住著一窩胖胖的小鳥,嘰嘰喳喳的叫聲好像在說“媽媽,快來救我們!痹谧筮厴滂旧嫌幸恢粌磹旱男∝垼孟裨谡f“小鳥是我的了!毙∶飨氤鲆粋辦法,我們不是有一根長長的竹竿嗎?小明趕快拿出了一根竹子,嚇跑了小貓。小鳥得救了,小明高興極了!

        救小鳥作文 篇7

          一天早晨,小亮走出房門,看見自己家門前的大樹上有只小貓爬上了樹,它要吃樹上的小鳥。小亮很著急,小鳥也在嘰嘰喳喳的叫著,好像在向小亮求救。小亮趕緊大叫一聲:“哎,小貓停下,不準(zhǔn)傷害小鳥。"可小貓好像沒聽見一樣也并不害怕的'樣子,繼續(xù)向小鳥爬去。這時小亮趕緊搬來梯子,靠在樹上爬上樹,把小鳥抱了下來,同時,也把小貓趕走了。

          小亮為小鳥檢查了一邊身體,發(fā)現(xiàn)它并沒有受傷,又給它喝了一些水,喂了一些面包屑,等它吃飽喝足了,又把它從新放到了樹上。

          小鳥高興的沖著小亮嘰嘰喳喳的叫著好像在說:“謝謝,謝謝!"小亮也高興的對小鳥說:“不客氣,只要你們好好的,我就放心了,再見。"

        救小鳥作文 篇8

          奶奶家有一只小貓,小貓非常可愛。黃黃的身子,黑黑的眼珠,像兩顆黑黑的石子,還有一雙鋒利的爪子,他是我最喜歡的寵物了,但是它干了一件讓我非常生氣的事。
          那是今年暑假的一天,太陽火辣辣的照在大地上。媽媽帶我去鄉(xiāng)下的奶奶家,我高興的像一只兔子似的蹦來蹦去,奶奶家有一棵大樹,樹上住著可愛的小鳥一家,今天,鳥媽媽出去給孩子找吃的',小貓看見了,它抓住時機(jī)嗖的一下竄上樹。不好小鳥有危險,我來不及多想跑回屋向奶奶要一個長長的棍子。奶奶說:“干嘛用”。我說:“救小鳥。”奶奶說:“用不用我?guī)湍惆 ?我說:“不用了,我相信我自己能行!毙∝堃呀(jīng)做好了要吃小鳥的準(zhǔn)備,就在這千鈞一發(fā)之際,我飛快地跑到樹下,把棍子,放在鳥窩前,左一掀右一掀,貓跑了,鳥窩也掉了下來。我用雙手接住鳥窩,小鳥嘰嘰喳喳地叫著。
          過了一會,鳥媽媽回來了,它看不見自己的孩子,急得嘰嘰喳喳直叫。我聽見了,急忙向奶奶要了一把梯子,用盡了全力把梯子放在了大樹前,又把鳥窩放在了樹枝上。鳥媽媽在我的頭上盤旋,不時發(fā)出友好的叫聲,好像在說,謝謝你小朋友。
          我今天即生氣又高興,生氣的是小貓要吃小鳥。高興的是,我用我的智慧就了小鳥一家。

        救小鳥作文 篇9

          星期六的早上,小明在家里做作業(yè)。突然,聽到小鳥驚恐的亂叫聲,他連忙沖出家門,去看小鳥到底怎么了。門口茂盛的大樹上,有一只頑皮的小貓正在悄悄地向樹梢上的鳥窩爬去,鳥窩里的幾只羽翼未豐的小鳥睜著圓溜溜的'黑眼睛害怕地盯著小貓。

          小明十分擔(dān)心小鳥被小貓吃掉,急忙大喝一聲:“小貓,不準(zhǔn)吃小鳥,趕緊給我下來!”可是,小貓充耳未聞,繼續(xù)虎視眈眈地盯著小鳥,慢慢地向鳥窩匍匐前進(jìn)。眼看著小貓就要爬到鳥窩了,他心里更慌了。就在這時,他急中生智,飛快地沖進(jìn)家里拿出了一條魚,沖著小貓使勁地?fù)u,嘴里還大聲喊道:“小貓,快下來吃魚!”小貓聽到了叫聲嚇了一跳,看到垂涎已久的魚,迅速地沖了下來。小鳥得救了,又在那嘰嘰喳喳地叫著。

          小明救了小鳥,心里高興極了!

        救小鳥作文 篇10

          天空因?yàn)橛辛俗杂砂肯璧镍B類,才顯得遼闊高遠(yuǎn);地球因?yàn)橛辛素S富多彩的鳥類,才顯得生機(jī)勃勃;人類的世界有了鳥類的朋友,才不顯寂寞?墒呛芏嗳藚s在無意中傷害自己的朋友。

          那是一個風(fēng)和日麗的早晨,我和父母還有朋友小雅一起去野外郊游。我們來到一片草地上休息。突然,我看見幾個小孩正圍在一起嬉戲著什么。我便要小雅和我一同去看個究竟。不看不知道,一看嚇一跳。原來,那群不懂事的小孩正戲弄著一只脆弱不堪的小鳥。只見他們有的拿著樹枝敲打著小鳥的腳,有的擋住了它的去路……他們臉上洋溢著快樂的笑容,而小鳥卻驚恐萬分。

          看到這一幕,我們感到十分難過。我和小雅毫不猶豫上前阻止,誰知那些小孩還不肯罷休。我想:小鳥已經(jīng)不堪一擊了,如果再不救它,它可能會被折磨致死。于是我便對他們說:“你們要是想玩,我把玩具送給你們,你們別再折磨這只小鳥了!”說著,我把自己心愛的玩具送給他們。他們見了玩具,拋下小鳥玩起了玩具。

          我和小雅走到小鳥旁邊,蹲下身子,小鳥只是拍了兩下翅膀,沒有躲開。()于是,小雅伸出手小心翼翼地把小鳥捧起來。這時,我才看到小鳥的翅膀受了傷。

          我們將小鳥捧回到家。小雅拿來了醫(yī)藥箱,先用清水和棉簽幫它清理傷口,然后在它受傷的`翅膀上涂上藥膏。鳥兒靜靜地躺在紙盒里,一動不動,好像知道我們在幫它治療,只用一對漆黑的眼睛看著我,好像在說:“謝謝你們!”

          在我們的精心護(hù)理下,鳥兒一天天地好起來了,能在籠子里飛了。小鳥一看到我們就扇動翅膀,發(fā)出清脆的“啾啾”聲,我們開心極了!經(jīng)過這幾天的相處,我們和鳥兒已經(jīng)成了好朋友了。小鳥,等你完全康復(fù)了,我們會還你自由,將你放飛回山林的。

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