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關(guān)于放生小鳥作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的放生小鳥作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放生小鳥作文 篇1
上個(gè)星期的一天中午,我放學(xué)回家后,媽媽告訴我:“有一只小鳥飛進(jìn)了我們家的陽臺(tái)!比缓笪易叩疥柵_(tái)去看看那只小鳥。它在飛來飛去的想飛出去,一下飛到陽臺(tái)的左邊,一下飛到陽臺(tái)的右邊。因?yàn)槲覀兗业年柵_(tái)裝了防盜網(wǎng),防盜網(wǎng)上有紗網(wǎng),所以小鳥怎樣也飛不出去。
我、爸爸、媽媽一起去捉小鳥,小鳥飛來飛去,我們走來走去,怎么樣也捉不到小鳥。我突然想到了拿捉蝴蝶的網(wǎng)來捉小鳥,最后我捉到了小鳥。這是一只不知名的小鳥,粗看起來象麻雀,但是比較秀氣,嘴尖尖的,它的爪子非常鋒利,沒有麻雀那么灰不溜秋,它全身的羽毛是黑色的,只有屁股的一點(diǎn)點(diǎn)羽毛是白色的。我捉到它的.時(shí)候,它不停地啄我的手。
可是我們家住在六樓,到哪里去找蟲子喂它呢?只有一個(gè)辦法——用飯粒來喂它!我掰開它的小嘴,塞進(jìn)一粒飯,直抵它的喉嚨,它很自覺地伸伸脖子吞了下去。看來味道也不是很不堪嘛!小家伙太不聽話,搖頭晃腦的,喂了大概7、8粒飯,累得我滿身大汗。
當(dāng)我看到它兩眼渴望自由的眼神時(shí),想來想去還是決定放生。因?yàn)槟菚r(shí)外邊有好多小鳥在叫,它的頭不停得往鳥叫的地方看,一直盯著看。我就在邊上看著它,感覺小鳥好可憐,小鳥是多么希望自由。于是我決定馬上就放掉它。
放生小鳥作文 篇2
今天,風(fēng)和日歷,陽光燦爛。我一起床就聽見在院子喂小雞的爺爺在高興地喊:“笑笑,我捉住了一只麻雀,快來看呀”。
我穿上鞋子跑到院子里看見爺爺右手喂著雞食,左手提著鳥籠子;\子里趴著一只小麻雀,那芝麻大的眼睛,尖尖的嘴巴,一層層還沒完全長(zhǎng)齊的絨毛。!多么可愛的'小麻雀呀!我高興地歡呼起來!
下午,學(xué)完二胡回到家聽到小麻煩在“喳喳”地叫,我連忙沖到院子里看可愛的小麻雀,只見小麻雀在籠子里跳來跳去,好像在四處尋找它的媽媽。看!那雙炯炯有神的眼睛,已經(jīng)布滿了傷心地淚花,它一定是想它的媽媽了!我感到了小麻雀的孤獨(dú)。我連忙打開籠子,想給它一條生路讓它去找媽媽。雖然小麻雀也非常想飛回家,可是它卻怎么也飛不動(dòng)。我準(zhǔn)備幫助它,我將它放在手心里輕輕地往空中一撂,誰知一下撂到了水溝里,我怕它在那會(huì)被貓給吃了,又給它捧了回來,又撂了一下,這下又撂到了汽車上,就這樣經(jīng)過了一次次的失敗和磨難,我終于給小麻雀撂到了大樹上,這下我終于放心了。
我默默地為小麻雀祈禱,希望它能平平安安的回家和家人過一個(gè)美滿團(tuán)圓的中秋節(jié)!
放生小鳥作文 篇3
一個(gè)陽光明媚、萬里無云的日子,小紅與小明在教室里上課。過了一會(huì)兒,一陣清脆的鈴聲響了,哦,原來是下課了。
下課后,同學(xué)們一陣轟動(dòng),同學(xué)們玩起了各式各樣有趣的游戲:有的在玩拍手游戲,一陣陣吶喊加上一次次跺腳;有的在玩手指十游戲,“九加一等于十,我贏了!”還有的在做作業(yè),瞧,他們多認(rèn)真!
就在這時(shí),一只小鳥飛了進(jìn)來……
同學(xué)們一下子安靜了下來,目瞪口呆地望著這位“鳥國(guó)的來客”。突然,一個(gè)同學(xué)大喊了一聲“快抓住它呀!”于是,大家打破了沉寂的籠罩,一擁而上,兩三下子就把小鳥兒給抓住了。同學(xué)們看著這可愛的小鳥,右手摸摸它的羽毛,敲敲它的小腦袋,都嘻嘻地笑著。
這時(shí),小紅站出來了,她對(duì)大家說:“鳥兒是人類的好朋友,它們每天都為我們唱?jiǎng)尤说母鑳,每天都為農(nóng)民伯伯們除害蟲、捉害蟲,讓農(nóng)民伯伯們有更好的`收成,讓我們的食物更加營(yíng)養(yǎng)更加健康,而且,小鳥兒與它的媽媽走散了,它媽媽該多傷心啊,換作是你們,你們的媽媽也會(huì)同樣如此的,你們?cè)趺茨苓@樣對(duì)待鳥兒呢?要知道,愛護(hù)鳥兒就是愛護(hù)我們自己!”大家你看看我,我看看你,都點(diǎn)了點(diǎn)頭,覺得小紅說得有道理,決定把鳥兒放了。
望著鳥兒那飛去的影子,大家的臉上都露出了燦爛的笑容。鳥兒啊,愿你飛得更高、更遠(yuǎn)!
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