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      2. 放小鳥作文

        時間:2023-05-30 13:36:49 我要投稿

        放小鳥作文合集九篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的放小鳥作文9篇,希望對大家有所幫助。

        放小鳥作文合集九篇

        放小鳥作文 篇1

          我捉住一只小鳥,灰色的羽毛,一閃一閃的`眼睛,看它多漂亮啊!

          我把它關(guān)進籠子里,給它食吃,給它水喝,還給它蟲吃,可是它好像沒看見似的,什么都不肯吃。我覺得很著急,怎么它吃什么都不愿吃呢。

          這時大鳥飛來了,我想肯定是小鳥想媽媽了,才不愿吃東西。于是我就打開籠子,把小鳥放走了。小鳥對著我拍拍翅膀,好像在說謝謝我,第二天早晨,它還來到我家門前嘰嘰喳喳地叫著呢。

          我希望小鳥一家能永遠(yuǎn)飛翔在自由的天空,過著幸福的生活。

        放小鳥作文 篇2

          今天下午我們?nèi)乙黄鸹丶铱次业陌职,回到家后我發(fā)現(xiàn)爸爸家的鳥籠子里有一只小鳥,細(xì)問以后才知道原來是我哥哥抓回來的。我們也沒有太在意,就坐在院子里跟爸爸聊起了家長,聊聊最近家里的情況,身體的情況。忽然屋頂上有一只小鳥在叫喚,那聲音聽起來好焦急呀。我看到這種場面便想起了我兒子語文課本里的放小鳥描寫的就是這樣的場景。心里一陣陣心酸。爸爸對我講說:“這只小鳥羽毛還沒有長齊的時候飛不起來就被我們捉住放在籠子里養(yǎng)著,小鳥的媽媽每天都會捕食來喂養(yǎng)它,一天也沒有耽誤過!

          我們正在耐心的聽爸爸給我們講的時候,小鳥的媽媽飛來了嘴里叼著食物飛到屋檐上準(zhǔn)備給小鳥吃。因為今天我們回家了,打破了家里往日的寧靜,小鳥就在屋檐上著急的飛來飛去不敢靠近。

          我家兒子和我的侄子都上小學(xué)一年級,他們都已經(jīng)學(xué)過放小鳥這篇課文。我就把他們喊到身邊問:“你們看這只小鳥像不像15課的放小鳥呀?他們齊聲喊 像。我又問,你們看小鳥的媽媽著不著急呀?他們齊聲喊 著急。我繼續(xù)問,那怎么辦呢?他們說放它回家吧,它媽媽很著急。聽了孩子們的話,我心里感覺很安慰,因為他們都有一顆善良的心。我打開籠子小鳥急忙跟著它的媽媽高興的.飛走了。

          看鳥兒的媽媽是多么的偉大,它不顧自己的生命危險每天都來喂養(yǎng)自己的孩子,真是讓人感動。再看看我身邊的這兩位小家伙我覺得很幸福,他們的善良讓我感動……

        放小鳥作文 篇3

          一天,姑姑送給我一只小鳥,它的嘴尖尖的,羽毛綠綠的,眼睛黑黑的。

          有一次,我高高興興地牽著小鳥在外面玩,我一會跑到右,一會跑左,小鳥也跟著我的`動作飛,玩的開心極了。玩了一會,小鳥像累了似的,站在我手上。

          突然我聽到了一個小女孩說:“我要找媽媽”,我沒有理睬。過了一會兒警察叔叔來了,便問:“小妹妹,你哭什么呀?”小女孩說:“警察叔叔,我跟我媽媽走散了”。然后,警察叔叔就陪著小女孩高興地去找媽媽了。

          我看到了這種場景就想起了我的小鳥,它低下了頭,啄著我的手,像是在說:“我也要找媽媽”。于是我便把它給放了?粗请p翅膀撲吱撲吱地拍著,過了一會兒就飛得很遠(yuǎn)了。我開心極了,心想:我們應(yīng)該愛護動物,不能追殺動物。

        放小鳥作文 篇4

          星期天,睛空萬里。小鳥在枝頭唱著動聽的歌兒,金燦燦的陽光灑滿大地。小強滿面笑容的走在大街上,看見了一只活潑可愛的小鳥。黃色的羽毛,紅色的嘴巴,水汪汪的眼睛,小強輕手輕腳的走過去,把小鳥抓住了,可憐的小鳥掙扎了幾次都沒有逃脫小強的手掌心。

          當(dāng)他玩的高興時,突然聽見了哇哇的哭聲,小明走了過去,原來是一個小女孩迷路了,警察叔叔正在安慰她,說:“我?guī)闳フ覌寢尅。他們倆漸漸的走遠(yuǎn)了。站在一旁的小強心里想:小女孩找不到媽媽很焦急,小鳥找不到媽媽肯定也一樣。

          他跑到了街上一旁的草地上,把小鳥放走了,看著在天上自由自在飛著的.小鳥,小強又開心的笑了。

          我希望小鳥一家能永遠(yuǎn)飛翔在自由的天空,過著幸福的生活。

        放小鳥作文 篇5

          小明養(yǎng)了一只小鳥,他把小鳥關(guān)進了籠子里。

          一天,小明發(fā)現(xiàn)小鳥叫得不歡,也不愛蹦蹦跳跳。他想小鳥一個人關(guān)在籠子里,雖然有吃有喝但是失去了自由,多不快樂。⌒∶鳑Q定把小鳥放回大自然!

          于是小明提著鳥籠來到樹林,他剛打開籠門,小鳥就迫不及待地飛了出去,它自在地飛翔,大聲地歌唱!小明見了興奮地說:“你自由啦!”

        放小鳥作文 篇6

          丁丁是個愛鳥的孩子,他在家里養(yǎng)了一只可愛的小鳥。小鳥長著一身黃中帶綠的羽毛,還有那像黑寶石一樣的眼睛,再配上那尖尖的嘴巴,可愛極了。丁丁天天都無微不至地照顧著它。一天,報紙上的文章引起了他的深思。原來,報紙上寫著要放飛小鳥。他想:我雖然喜歡小鳥,但是一直把小鳥關(guān)在籠子里,它肯定不好受,我一定要放飛小鳥。

          于是,丁丁就帶著鳥籠騎著自行車到了郊外,他選了一塊風(fēng)景如畫的地方,然后輕輕打開鳥籠,把小鳥捧在手中,喃喃說道:“小鳥,你去吧,藍天才是你施展本領(lǐng)的地方!毙▲B望望丁丁,然后朝著湛藍的'天空飛去。只見小鳥的翅膀被春風(fēng)高高地托起,在藍天中劃出一道美麗的弧線。丁丁在心里暗暗說道:如果每一個人都多放一些小鳥,世界就會變得更美好!

          丁丁拎著鳥籠高高興興地回家了。

          過了幾天,丁丁正坐在沙發(fā)上聚精會神地看書,忽然聽到熟悉的鳥叫聲,他打開窗子一看,啊,是小鳥!小鳥飛到家里,“嘰哩哩,嘰哩哩”地叫起來,好像在說:“小主人,我在外面看到了好多東西呢!迎春花的花枝就像一道道拋物線,茉莉花像玲瓏的古紐扣,河水在山間淅瀝淅瀝地唱著歌......謝謝你,讓我回到大自然的懷抱!”它在家里轉(zhuǎn)了一圈,又向藍天飛去......

        放小鳥作文 篇7

          今天晚上,媽媽捉了一只小鳥,把它關(guān)在籠子里,,帶回家給我玩。那只小鳥一身灰黑色的羽毛,一雙圓溜溜的`眼睛,膽怯地看著我,一張尖尖的小嘴“嘰嘰喳喳”地叫著。我看到這么可愛的小鳥,高興極了。

          我連忙對媽媽說:“媽媽,我們喂它一點東西吃吧!”媽媽說:“小麻雀,它性子很急,不吃我們喂它的東西!蔽艺f:“既然小麻雀不吃我們喂它的東西,養(yǎng)著還不就死了,媽媽我不養(yǎng)了,把它放了吧!再說我們也要保護動物。”媽媽答應(yīng)了。

          我打開窗戶,小心翼翼地捧起小鳥,把它放了出去。誰知小鳥慌不擇路,反而往我們屋子里飛。麻雀一下子撞到柜子,一下子撞到墻壁,東撞西撞,撞得羽毛紛紛飄落下來。我非常膽心小鳥會受傷,終于小鳥跌落在地上。我連忙跑上去抓住小鳥,再跑到陽臺上,使勁地把小鳥拋出了窗外。小鳥終于向藍色的天空中飛去,它一定又過上了自由、美好的生活。

          我在課余生活上記錄了“放飛一只小鳥,多了一個自由!

        放小鳥作文 篇8

          “嘰嘰喳喳!” 小鳥喳喳在籠子里跳上跳下,很想掙脫籠子的約束。你看他那金黃的眼珠,里面充滿了哀傷的痛苦。他在籠子里掙扎,用尖尖的小嘴在籠子上不停地啄著,像是在說:“小主人,放了我吧!我以后一定會報答你的!毙∶髡趯P闹轮镜乜粗鴪蠹。他看到小鳥喳喳在籠子里胡亂掙扎,又想起了今天報紙上寫的主題是“鳥是人類的朋友”,決定把那只可憐的小鳥放飛,還他一片自由的藍天。

          小明騎著他心愛的`自行車來到了廣闊的大草地上。他打開籠子,雙手把小鳥捧起,又輕輕地托起,喃喃地說道:“飛吧,喳喳!藍天才是你施展本領(lǐng)的地方,大自然才是你真正的家園!痹w了起來,你看他那黃黃的翅膀在天空中劃出了一條美麗的弧線。它向著小明飛去,發(fā)出了“喳喳,喳喳”的叫聲。像是在和小主人告別。然后就向著茫茫藍天飛去。

          小明騎著自行車回家了,一路上心里充滿了失落的滋味。

          小明回到家突發(fā)奇想,給喳喳寫信。他抹開樹葉嫩綠的信箋,用黑黑的鉛筆,寫下了甜蜜的問候。樹葉的乳汁是問候開出的花朵。小明把樹葉從陽臺上輕輕放下,希望它能飄到喳喳的床頭,帶去小明的思念和問候。

        放小鳥作文 篇9

          今天,我們家前面的阿婆送給我一只小鳥。我高興極了,連忙把小鳥放在一個小籠子里,還在里面放了一些米和水,可是小鳥不吃也不喝,還在里面跳來跳去。

          下午,爸爸下班回來了,看見小鳥。告訴我小鳥這樣不吃不喝它會死的,我們把它放了吧。于是我打開小籠子,小鳥高興地叫了兩聲飛走了,好像是在說:“謝謝你們放了我,給我自由”。

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