【推薦】愛護(hù)小鳥的作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的愛護(hù)小鳥的作文4篇,歡迎大家分享。
愛護(hù)小鳥的作文 篇1
星期天,小明和小軍去郊外玩。在一棵枝葉繁茂的大樹叢中,他們看見一只可愛的小鳥很有趣,又黑又亮的'羽毛像是抹了油,白肚皮就像是穿著一件白襯衣,還有那動(dòng)聽的叫聲,使小明看得目不轉(zhuǎn)睛,心想:要是把它捉回家玩,那該多好!于是,他從地上揀起一塊石頭,正準(zhǔn)備打鳥的時(shí)候,卻被小軍攔住了。小軍說:“你不能傷害小鳥,因?yàn)轼B是捉害蟲的!毙∶髅腿幌肫鹄蠋煹脑挘Wo(hù)生態(tài)環(huán)境。他趕緊放下手中的石子,對小軍說:“讓我們一起保護(hù)鳥類吧!”
愛護(hù)小鳥的作文 篇2
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有人喜歡打鳥,我覺得很痛心。
鳥類是人類的朋友。鳥兒穿行于茫茫林海,給寧靜的森林帶來了無限生機(jī),鳥兒飛翔于萬頃良田,為大自然增添無限詩情畫意。
那么鳥類究竟對我們有著什么樣的意義呢?它們可以采花授粉,播散種子,在采食花蜜的過程中,其羽、喙、足會(huì)沾上花粉,通過采食另外的花傳播到另外的植株花朵上。鳥類的`糞便還是寶中之寶,鳥糞是一種營養(yǎng)價(jià)值極高的有機(jī)肥料,可以為植物的生長提供營養(yǎng)基礎(chǔ)。鳥類也可以滅蟲滅鼠,保護(hù)植物,不少鳥類是蝗蟲的天敵。你們說鳥類是不是我們的好朋友?
我們要愛護(hù)小鳥,我們一定不能讓這個(gè)好朋友在我們眼前死去。
愛護(hù)小鳥的作文 篇3
一個(gè)夕陽西下的傍晚,小明走過院子里的.小樹旁,看見樹上有一只紫銀銀的小鳥。他自言自語地說:“哇!有一只小鳥,我要把它抓下來!笨墒,樹太高了,怎么抓呀?小明靈機(jī)一動(dòng),輕輕地往小樹邊走,悄悄拿出彈弓,蹲下身拿起一塊石頭,瞄準(zhǔn)小鳥準(zhǔn)備射擊。
這時(shí),鄰居小剛飛奔過來,手里還舉著一張紙。他跑到小明身邊,大聲喊道:“快停下來,快停下來!”小明氣沖沖地說:“你干嘛呀?別把我快到手的小鳥嚇跑了。”
小剛沖向前去抱著小樹輕輕晃了晃,小鳥被嚇得落荒而逃。小明責(zé)備小剛說:“你怎么可以這樣?”
小剛不理小明的責(zé)備,把手里的那張紙?jiān)跇涓缮。哦,這是一個(gè)“愛護(hù)小鳥”的標(biāo)語。小明看了標(biāo)語,扔下彈弓羞愧地低下頭說:“對不起,我以后再也不抓小鳥了!毙傉f:“沒關(guān)系,我們一起保護(hù)小鳥吧!”
愛護(hù)小鳥的作文 篇4
有一天,小明在公園里看見了一顆大樹,上面有一只小鳥開心的唱著歌。
于是,小明就拿起手中的彈弓,他瞄準(zhǔn)小鳥,正要打的.時(shí)候,天天從遠(yuǎn)處跑了過來,只見他手里拿著一張紙,對小明說:“你在干什么呀?小鳥是我們的好朋友,我們不能傷害它!蓖瑫r(shí)他把手上的紙貼在了樹上。紙上寫著“愛護(hù)鳥類”。小明不好意思的低下了頭,一把彈弓扔到了地上。
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