關(guān)于聰明的小鳥(niǎo)作文五篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的聰明的小鳥(niǎo)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
聰明的小鳥(niǎo)作文 篇1
從前有一只又孝順又聽(tīng)話的小鳥(niǎo)。
有一天，小鳥(niǎo)出去給爸爸媽媽找吃的。狐貍看見(jiàn)那只小鳥(niǎo)，心里想：那只小鳥(niǎo)會(huì)飛，我是捉不到它的。對(duì)了，要是騙它，不就可以了嗎。于是狐貍走到小鳥(niǎo)面前說(shuō)：”小鳥(niǎo)妹妹，前面有座大房子，里面住著一位老爺爺，他心很好，你去那兒要點(diǎn)吃的，他一定會(huì)給你一些�！毙▲B(niǎo)高興極了，說(shuō)：“謝謝你，狐貍哥哥�！�
小鳥(niǎo)飛啊飛，就快要到了，沒(méi)想到爸爸媽媽在找它，它飛過(guò)去說(shuō)：“爸爸你們快回家吧，這里太熱了�！卑职终f(shuō)：“孩子，你快回去吧，媽媽已經(jīng)弄了好吃的�！笨墒牵▲B(niǎo)說(shuō)：“爸爸，我馬上就回來(lái)吃東西，我去找吃的讓你們明天吃�！毙▲B(niǎo)說(shuō)完就飛走了。飛到那座房子里，發(fā)現(xiàn)那個(gè)老爺爺竟然長(zhǎng)著狐貍的尾巴，小鳥(niǎo)靈機(jī)一動(dòng)，原來(lái)老爺爺是狐貍裝的`，我被騙了。他急中生智，張大嘴巴，撲向了狐貍的眼睛，啄得狐貍痛得打滾。小鳥(niǎo)趁機(jī)逃走了。
有了這次經(jīng)歷，小鳥(niǎo)再也不輕易相信別人了。
聰明的小鳥(niǎo)作文 篇2
一天，鳥(niǎo)媽媽帶著她的十個(gè)兒女飛到大森林里。
鳥(niǎo)媽媽對(duì)他們說(shuō)：“孩子們，聽(tīng)說(shuō)在不遠(yuǎn)的'山上有一個(gè)大洞穴，里面住著一群毛白得發(fā)亮的羊。如果誰(shuí)能得到他們身上的一根毛，誰(shuí)就會(huì)變得聰明和美麗�？墒嵌纯谟幸粭l蛇，想拿到羊毛，必須斗過(guò)蛇才行。”
哥哥們聽(tīng)了說(shuō)：“我們?nèi)�！”他們告別了媽媽，向大山飛去。他們飛呀飛呀，找不到洞穴，見(jiàn)不到毛白得發(fā)亮的羊，沒(méi)臉回去見(jiàn)媽媽，就在樹(shù)上搭窩住下了。
見(jiàn)不到哥哥們回來(lái)，姐姐們告別了媽媽和小妹妹，飛走了。姐姐們找了很久也沒(méi)有找到，沒(méi)臉回去見(jiàn)媽媽，就在一個(gè)小樹(shù)林里住下了。
最小的鳥(niǎo)兒見(jiàn)姐姐們沒(méi)有回來(lái)，決定自己去試一試，就去懇求媽媽。
鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：“你還小，姐姐、哥哥們都做不到，你還是留下來(lái)跟我做個(gè)伴好了�！�
聰明的小鳥(niǎo)作文 篇3
最近在美國(guó)公共電視上，看到有關(guān)駱馬的報(bào)道，我十分感慨。
駱馬是生長(zhǎng)在南美洲安第斯山的一種動(dòng)物。它們有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頸、小小的頭和細(xì)細(xì)的腿，又有著強(qiáng)大的.肺，使它們能生活在海拔5000米的高山上。
印第安人認(rèn)為駱馬是上天對(duì)他們的恩賜，因?yàn)樗鼈兊娜獠坏梢猿浴⒛炭梢燥�、毛皮可以穿，而且它們還能幫人馱東西。
只是，駱馬有點(diǎn)脾氣，當(dāng)它不高興的時(shí)候，會(huì)對(duì)人吐口水。
影片里放出駱馬追著人“呸呸”地吐口水的樣子，有趣極了。更有意思的是它們的嘴唇。生物學(xué)家說(shuō)，駱馬的嘴長(zhǎng)得很特殊，它們?cè)诔圆莸臅r(shí)候，不會(huì)傷到植物的根，這樣那些草就能再生，也使它們總有草吃。
電影里還介紹了駱馬軟軟的蹄子，它們的蹄子長(zhǎng)得巧妙，既能爬山，又不會(huì)傷到山上的植物。
它們使我聯(lián)想到紐約院子里的小鳥(niǎo)。當(dāng)我春天種菜把種子撒下去時(shí)，小鳥(niǎo)立刻飛來(lái)吃�？墒沁^(guò)幾天，種子發(fā)芽了，小鳥(niǎo)就再也不碰了。
我常隔著窗子偷看，看那些小鳥(niǎo)在我的苗圃間走來(lái)走去，發(fā)現(xiàn)它們居然能不傷到那些嫩芽。
等嫩芽長(zhǎng)大了，結(jié)了籽，它們又飛來(lái)吃。
難道駱馬和小鳥(niǎo)都懂得怎么留一手嗎？它們?yōu)橹参锪粢粭l生路，也為自己留了一條后路。
難道這也是駱馬和小鳥(niǎo)能歷經(jīng)千萬(wàn)年而存續(xù)到今天的原因？
“物競(jìng)天擇，適者生存�！边@“適者”不一定是占有者、戰(zhàn)勝者，而是能與周遭的生物共榮、共存者。孟子說(shuō)：“如果不把細(xì)密的網(wǎng)子放進(jìn)池塘，魚(yú)鱉就吃不完；砍伐樹(shù)木能找適當(dāng)?shù)臅r(shí)節(jié)，木材就用不盡�！边@不也是同樣的道理嗎？
聰明的小鳥(niǎo)作文 篇4
我家有一只聰明的小鳥(niǎo)，它的毛又軟又滑，從頭到腳的每一根毛都是緊緊得排在身上。它的毛從紅色一直漸變到淡綠色。顏色非常漂亮，我很喜歡。
其實(shí)，它是很壞的。以前，我們?cè)?jīng)在籠子里關(guān)著兩只鳥(niǎo)。一雄一雌，開(kāi)始，兩只鳥(niǎo)還情投意合，但好景不長(zhǎng)啊，沒(méi)有過(guò)幾天，雄鳥(niǎo)就開(kāi)始欺負(fù)雌鳥(niǎo)了。在人在的時(shí)候，它是不動(dòng)的，只要人一走，它就立刻開(kāi)始，只聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰嘰嘰”的雌鳥(niǎo)的求救聲，跑過(guò)去一看，雄鳥(niǎo)又在用它那鋒利得像老鷹一樣的嘴巴啄雌鳥(niǎo)了。我便趕快拍籠子阻止，但是我一離開(kāi)，雄鳥(niǎo)就又開(kāi)始啄雌鳥(niǎo)了。漸漸的，雌鳥(niǎo)身上的羽毛就越來(lái)越少，它背上的羽毛也越來(lái)越短，我真是很心疼，但是雌鳥(niǎo)就被雄鳥(niǎo)給咬死了。我真實(shí)又傷心又氣憤。
平時(shí)我們?cè)诙壶B(niǎo)的時(shí)候也能發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒那超人的.智慧，我們把手指頭伸進(jìn)去，讓鳥(niǎo)看的見(jiàn)肉。這鳥(niǎo)啊會(huì)假裝沒(méi)看見(jiàn)，左看看，右看看。其實(shí)，心里早就算計(jì)好了。馬上看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，咔……的一口就上來(lái)了。始——?jiǎng)拧獌骸ё∧悴环拧Ｈ绻惆咽种割^伸進(jìn)去，估計(jì)一下，只能讓鳥(niǎo)咬的到手指甲的話，它就對(duì)你一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。
怎么樣，我家的鳥(niǎo)是不是很聰明啊，我真的很喜歡你，小鳥(niǎo)！
聰明的小鳥(niǎo)作文 篇5
一天，兩個(gè)好朋友刺猬、小白兔又見(jiàn)面了，他倆欣喜若狂，可是一條小河擋住了去路。
“怎么樣才能在一起玩呢？”他們倆急得抓耳撓腮，只能對(duì)著小河干瞪眼。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，好奇地問(wèn)：“你們倆怎么愁眉苦臉的呀？”刺猬說(shuō)：“我們倆想在一起玩，可是過(guò)不了河。”小鳥(niǎo)想了想說(shuō)：“有了，你們等我�！�
不一會(huì)兒，小鳥(niǎo)回來(lái)了，還喊來(lái)了長(zhǎng)頸鹿姐姐和象伯伯�！靶▲B(niǎo)，你怎么請(qǐng)來(lái)了長(zhǎng)頸鹿姐姐和象伯伯？”小白兔疑惑不解�！按顦虬��！毙▲B(niǎo)神秘地說(shuō)�！霸趺创�？”刺猬有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦了。小鳥(niǎo)開(kāi)始指揮起來(lái)：“長(zhǎng)頸鹿姐姐，請(qǐng)你把頭伸直，象伯伯，請(qǐng)你把鼻子和長(zhǎng)頸鹿姐姐的頭頂在一起�！薄岸恍∨笥�，橋搭好了，請(qǐng)過(guò)河。”小鳥(niǎo)笑嘻嘻地說(shuō)。
“終于可以一起玩了哦！”兩個(gè)好朋友飛奔而去。太陽(yáng)公公微笑著稱贊小鳥(niǎo)，小魚(yú)蹦出水面參加這歡樂(lè)的聚會(huì)，小鳥(niǎo)的`同伴也來(lái)了，大家一起開(kāi)心地笑啊，跳啊……
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