小鳥作文

精選小鳥作文4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小鳥作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小鳥作文 篇1

　　鳥，是自由的象征；是快樂的化身；是飛翔的啟蒙老師；是樹林的保護(hù)神；是人類的好伙伴……如果世界上的鳥都滅絕了話，蛀蟲將會(huì)飛快生長把樹木給蛀光，一些以樹葉為食的動(dòng)物也都會(huì)死亡、滅絕，而食肉動(dòng)物因?yàn)闆]了食物也慢慢倒下去。我們?nèi)祟悰]了樹木幫我們制造氧氣，我們也活不了多久，這一切都是息息相關(guān)的，所以我們要愛護(hù)鳥兒！

　　我曾看到一幅漫畫，世上僅存的一棵樹上，停著一只小麻雀旁邊的人們紛紛拿出手機(jī)、照相機(jī)，亮光沖天，而那只唯一的'小鳥掉了下來，死了。人們?cè)敢饪吹竭@一幕嗎？自然不想。

　　記得我五歲的時(shí)候，每天早晨起床，都會(huì)聽見小鳥那“唧唧喳喳”的叫聲，總會(huì)有一個(gè)念頭——讓爺爺給我捉一只小鳥。知道我六歲生日時(shí)，爺爺讓我許一個(gè)愿望，“鳥!”我脫口而出，這是我深藏心底的愿望，說出來真舒服！第二天，爺爺果然實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

　　他拿來洗菜的盆子，在樹上折下一個(gè)像英文字母的“丫”的樹杈，支撐著盆子，再在盆子底部放上了一塊小面包，做為誘餌，最后在木棒上綁上線，躲起來。

　　過了一會(huì)兒，果然不出我所料兩只貪吃的小麻雀落網(wǎng)了，我馬上跑出來，一蹦三尺高，滿心歡喜地捧起那兩只可憐兮兮的小麻雀，小心翼翼地放進(jìn)了鳥籠里。我歡天喜地地在鳥籠里放了瓜子、米粒、鳥食、面包屑和水，希望它們能快樂成長，像我一樣無憂無慮的生活，而媽媽卻語重心長的對(duì)我說：“如果你是真心祝福它們，你就把它們放回大自然吧！”“為什么？”我不解的問，媽媽說：“它們長期生活在大自然，整天自由自在的，受不了拘束�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，依依不舍地打開鳥籠，戀戀不舍地捧起小鳥，兩只小麻雀就展開雙翅，飛上高空，漸漸的失去了蹤影……只剩下一個(gè)濕漉漉的我。

　　從此以后，我明白了愛鳥——不僅僅是嘴巴上說的，也要注重行動(dòng)，要從我做起，我已經(jīng)做到了，你呢？

小鳥作文 篇2

　　在一個(gè)放學(xué)回家，看見院子的樹掛著鳥籠，籠子里有一只美麗的小鳥，黃黃的.羽毛，紅色的小嘴，金黃色的小爪子，可愛極了！

　　我越看越喜歡，忽然，被關(guān)的小鳥又沖又撞，發(fā)出凄慘的叫聲，好像向人們求救，我想： 關(guān)右籠子里多么可憐， 沒有自由， 沒有伙伴， 一定很孤獨(dú)。

　　如果爸爸媽媽把我一整天關(guān)在屋子里， 不讓我出去玩， 一定很難過的， 此時(shí)的小鳥， 不就是和我一樣難過嗎？我一定要讓它重新獲得自由。

　　想到這里， 連忙踮起腳尖兒， 把掛在樹上的鳥籠拿下來， 小心翼翼打開鳥籠門， 小鳥飛出鳥籠門， 扇動(dòng)翅膀凌空而起，在我頭上盤旋幾圈，飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天，它一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫著， 好像在說：“謝謝你，我要自由了，我要回家了！”

小鳥作文 篇3

　　坐在桌前，向窗外望去，偶爾有幾只小鳥停留在防盜窗上或從天空中飛掠而過，不禁回想起以前：那時(shí)在院子里幾乎是看不到任何鳥，空中更是空中無物。

　　社會(huì)進(jìn)入了高速發(fā)展的時(shí)代，環(huán)境問題接踵而至。在最近幾年里，加大了對(duì)環(huán)境的保護(hù)和引起對(duì)環(huán)境綠化工作的重視。使得城市綠化率大幅度提高。鳥兒也回來了，時(shí)不時(shí)從屋頂或頭上飛過，發(fā)出一聲聲悅耳地鳥啼聲，似乎在贊賞人們的行為。

　　在每片綠地的`旁邊，幾乎有溫馨的標(biāo)語，以示人們愛護(hù)一草一木，有些地方雖然沒有標(biāo)語，但是人們?nèi)耘f能夠自覺的遵守，鳥兒在草叢中或樹枝上跳躍地叫著，好像在開心地歌唱。

　　同樣，現(xiàn)在人們已經(jīng)不再亂捕亂殺小鳥，有時(shí)把在野外看到受傷了的小鳥帶回家，把傷療好了后放回大自然中，并且，對(duì)一些稀有鳥種進(jìn)行重點(diǎn)保護(hù)，在它們的活動(dòng)范圍內(nèi)設(shè)了保護(hù)區(qū)。在一些山林中，我們也可以看見，鳥見到人不再怯然離開，有時(shí)還與你進(jìn)行親近，有時(shí)撲通一聲飛走，好像是留下一竄歌聲。

　　現(xiàn)在的社會(huì)中，人們學(xué)會(huì)了善待其它生物的生命，不再殘害它們，讓它們擁有了自由與幸福生活；人們學(xué)會(huì)了用愛心觀注他人，在他人危難的時(shí)候伸出援助之手；人們學(xué)會(huì)了尊重他人，給予他人應(yīng)有的尊嚴(yán)。

小鳥作文 篇4

　　上次到宜興旅游，媽媽給我買了一個(gè)瓷瓶鳥，只要往里面放點(diǎn)水，對(duì)著瓶口吹，就能吹出和真鳥一樣動(dòng)聽的聲音�！皩�(duì)！就和真鳥比一比，看誰的歌聲最動(dòng)聽！”我的腦子里突然蹦出了這個(gè)想法。 于是，我?guī)�上瓷瓶鳥，來到了太公公的'家里。

　　太公公的家里養(yǎng)著一只橘紅色的芙蓉鳥，很漂亮，平時(shí)在我們面前，總愛顯擺一下，唱個(gè)不停，好像在說：“我的歌聲是這個(gè)世界上最美妙動(dòng)聽的聲音！”我對(duì)著他說：“今天，我們就來比一比，看誰的歌聲最動(dòng)聽！”我先下手為強(qiáng)，拿出瓷瓶鳥，對(duì)著它吹個(gè)不停，聲音清脆動(dòng)聽，連續(xù)不斷，而芙蓉鳥好像第一次聽到這種聲音似的，立刻被我的歌聲給怔住了，啞口無言，只是傻傻地站在那，平時(shí)威風(fēng)的模樣也早已不見了蹤影。

　　“耶！我贏啦！”我高興地歡呼著，“我是第一名，你是第二名！”而一旁的小鳥，好像已經(jīng)擺脫了失敗的陰影，在籠子里跳來跳去，像是很不服氣地在說“下次，我們?cè)賮肀纫粓?chǎng)！”我才不理它呢，繼續(xù)慶祝著我的勝利……

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