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      2. 小鳥作文

        時(shí)間:2024-09-12 13:03:17 我要投稿

        有關(guān)小鳥作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小鳥作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)小鳥作文4篇

        小鳥作文 篇1

          我是一只在空中自由自在的小鳥。我的家在森林里,有一群群可愛的伙伴,有黃鸝、杜鵑、百靈鳥、喜鵲……我們每天清晨都會在枝頭唱著快樂的歌兒。

          我曾經(jīng)飛過祖國的山川和大海,中原和大地,我眼睛所看到的地方有青翠的高山,茂密的森林,嫩綠的.草地、鮮艷的花朵、清澈見底的小河、波瀾壯闊的大海和、蔚藍(lán)遼闊的天空……

          可是,不知是什么時(shí)候開始,天空不再蔚藍(lán),變成灰蒙蒙的一片,空氣不再清新,我在空中呼吸著帶有霧霾的空氣,簡直讓我窒息,我們的森林面積在不斷的減少,許多昔日的伙伴都無家可歸,我也成一只流浪的小鳥。

          我到處亂飛,在小河邊我遇見的淹淹一息的魚兒,他們有氣無力地對我說:“我的家被垃圾污染,我無法在河里暢游!蔽疑罡须y過,卻無能為力。

          我抬眼望去,整個(gè)河面漂浮著各種各樣的垃圾,有塑料袋、易拉罐、礦泉水瓶、紙屑、木塊,還有許多翻著肚皮的魚兒……

          我流淚了!我無力地向前飛著,回想著以往美麗的景象,今天卻變得這番模樣,我在空中嘶鳴著:“人類啊,快停止你們的行動吧!讓我們認(rèn)識環(huán)境的重要性吧!保護(hù)環(huán)境就是愛惜自己的生命!”

        小鳥作文 篇2

          今天是星期六,火紅的太陽冉冉升起,放射光芒,金光耀目.我抬起頭吸著新鮮的空氣.

          突然,我發(fā)現(xiàn)門前有一張大網(wǎng).我飛快地跑去問媽媽:"媽媽,媽媽,您瞧!家門前地里有一張網(wǎng)是怎么回事?"

          媽媽驚訝地說:"寶貝,我也不知道,這事怎么回事,你去問一下隔壁的爺爺吧?可能他會知道."

          我奔跑到隔壁領(lǐng)居家,極切地按了三下門鈴,沒人應(yīng).噢,他們一家去干活去了.我又來到時(shí)路上一看,咦,路上怎么有那么多人啊?我輕輕地走過去,側(cè)耳細(xì)聽,聽到一位阿姨說:"今天一定會捉到十幾只小鳥的."

          我有點(diǎn)生氣的.問:"阿姨,打攏一下,我家門前的網(wǎng)是你弄的嗎?"

          "是的,等到抓到時(shí)小鳥后,我分幾只給你吃."阿姨笑著說.

          "阿姨,小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥蜒?"我輕輕地說,"我們不能傷害我們的朋友們."

          "雨思,你知道嗎?小鳥要吃我們的莊稼呀."那位阿姨拍拍我的肩膀說.

          "噢,原來是這樣啊,不過,小鳥雖然呼吃農(nóng)民伯伯的糧食,但是小鳥也是捕捉害蟲的能手.希望你們不要捕捉可愛的小鳥了?"我傷心地說.

          那位阿姨笑了笑說:"小朋友,你說的對,我真佩服你."說后就把網(wǎng)拿掉了.

          我發(fā)自內(nèi)心的笑了,今天真是有意義的一天.

        小鳥作文 篇3

          一天,陽光明媚,力力正準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),看見爺爺提著一個(gè)鳥籠在遛鳥,于是他跑上前去,問爺爺:爺爺,您為什么用鳥籠把小鳥關(guān)起來?爺爺?shù)靡庋笱蟮卣f:這你就不懂了吧,這是一件兩全其美的事,我既可以聽到鳥兒美妙的歌聲,又可以防止它飛走。我好像知道怎么回事了。說完力力就飛快地奔向?qū)W校了。

          課堂上,老師正在講保護(hù)小鳥的`話題,老師說:小鳥是我們的好朋友,它們可以幫我們干很多有利的事情。力力恍然大悟:原來爺爺做得是錯(cuò)誤的。

          放學(xué)了,爺爺在家里看電視,力力找了一個(gè)借口,說:爺爺,我的橡皮丟了,您幫我再買一塊吧!爺爺聽完就去了超市,力力借著這個(gè)機(jī)會,打開鳥籠放飛了小鳥。小鳥在空中轉(zhuǎn)了幾圈,又嘰嘰喳喳地唱了幾句,好像在說:謝謝你把我放回大自然。

          爺爺回來后,發(fā)現(xiàn)小鳥不見了,力力說:爺爺,我把小鳥放飛了,送給您一臺收音機(jī),它也可以放音樂,小鳥是我們的好朋友,我們要保護(hù)它們。爺爺笑著說:我以后一定會好好保護(hù)小鳥的。

        小鳥作文 篇4

          今天,我在陽臺上看風(fēng)景,看著看著,聽到一個(gè)聲音“咔擦”。我感覺頭上有一些濕,我用手不停地摸索著我濕潤的頭,發(fā)現(xiàn)我的頭上竟然有一個(gè)活物,我一用手摸它,它就往別的方向跑,摸的時(shí)候,它還是毛絨絨毛的。我驚慌失措地跑到廁所里,照了照鏡子,發(fā)現(xiàn)竟然是一只出生不久的小鳥,我把它從我頭上拿下來后,把它放進(jìn)了一個(gè)盆里,它在盆里四處走動,仿佛在觀察這里的地形,它邊走邊叫“喳喳喳,”我把它放在手里,讓它并不鋒利的爪子鉤住我的手指,一開始它的平衡還沒有穩(wěn)住。

          我仔細(xì)觀察它,它全身金黃,翅膀上還有一點(diǎn)棕色,橙色的小嘴“喳喳”地叫,眼睛總是聚精會神地看著我。我把它放在桌子上,我去準(zhǔn)備一個(gè)小鳥籠,可是,等我回來時(shí),它已經(jīng)不見了,我四處搜尋它,可就是找不到它,我摸了摸頭,我摸到了一個(gè)東西,結(jié)果一個(gè)東西跳到了我的手上,我非常好奇,把它拿下來一看,原來是那只小鳥啊!原來,它一直都在我頭上,害得我流了一把冷汗。我把它放進(jìn)了鳥籠里,還把門給關(guān)上了,怕它一到晚上會飛出去。

          到了明早,我打算給它取個(gè)名字,可是我不知道它是雌信還是雄性,我給它取個(gè)名字叫雪兒。我覺得它應(yīng)該是被母親遺棄的,現(xiàn)在它的母親應(yīng)該非常著急吧!

          后來,我跟它相處得很好,我非常擔(dān)心有一天它會離我而去,但我也非常希望有一天它能回到母親的'懷抱里。

          終于,這神圣的一天到來了,它一大清早就不知道去哪兒了,我猜它一定是去找媽媽了,我不知道現(xiàn)在是該高興還是該傷心。我嘆氣的回想起我和它一起度過的快樂時(shí)光。正當(dāng)我嘆氣時(shí),它回來了,我開心極了,因?yàn)槲疫能見它最后一面,它展開雙翅依依不舍的離開了。

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