小鳥作文

關(guān)于小鳥作文合集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小鳥作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小鳥作文 篇1

　　很久很久以前，世界上住著很多美麗可愛的小鳥，可是后來幾乎都被人類殺害了。只剩下最后一只幸存下來的小鳥——娜娜。娜娜是一只全身雪白，長著尖尖嘴巴的鴿子。她躲過了所有的危險，僥幸活了下來。她孤獨(dú)寂寞地活著，充滿了憂傷。她想做點(diǎn)什么，但還沒有想到辦法。

　　一天晚上，娜娜夢見一位仙女把她帶到一座美麗的花園里，那里盛開著各色各樣的鮮花，各種各樣的小鳥在快樂地盡情歌唱，和人類快活地生活著。娜娜醒來，發(fā)現(xiàn)只有孤獨(dú)的自己，留下了傷心的眼淚。她好像突然想到了什么，于是她找來了一些植物。

　　娜娜想到了一個絕妙的主意。她找來了許多鮮花、樹枝和葉子，把它們編織成一個個美麗的花環(huán)。她用她的尖尖嘴巴忙碌地工作著，這時，隱蔽處一個獵人正盯著她，但是她一點(diǎn)都沒有留意。獵人看到一只小鳥在編花環(huán)，覺得很奇怪，沒有動手抓她，他把這個怪事告訴了其他人。

　　消息不久就傳開了，人們從四面八方趕來，好奇地看娜娜編織花環(huán)。娜娜埋頭干活，累得滿頭大汗。當(dāng)她休息抬起頭的時候，她看到了聚攏過來的人群，她害怕極了，難道他們要?dú)⒑ξ覇幔克龔堥_翅膀正要飛走，突然又想，他們怎么還不來捉我呢？于是，她又冷靜下來，她叼起做好的'花環(huán)扔給了人們。漸漸地，每個人手上都有了一個美麗的花環(huán)，人們從好奇驚訝變得高興起來。娜娜快樂地唱起了歌，她在人們頭上盤旋舞蹈，人們也擊掌唱起了歌，跳起了舞……

　　從此，人們再也不捕捉可愛的小鳥了，鳥類和人類成了最好的朋友。

小鳥作文 篇2

　　我最喜歡在那西瓜熟的時候到田里面偷瓜吃，我們也不把瓜吃完，每個瓜都要常一下，我們知道那田里一動不動的是稻草人，我也怕被抓住，可誰讓這瓜那么甜美呢？

　　這天我們和平常一樣，我們一群十幾只鳥，看這陽光多烈，這個時間是不會有人在地里勞作，我們一群鳥展著翅膀，甜美的`西瓜我來了。

　　我調(diào)了一個最大的瓜，看這表面的花紋，這個瓜肯定熟透了，正當(dāng)我要吃的時候，一陣嘰嘰喳喳的聲音遍想起來了，“人來了人來了”不知道是誰喊了一聲，我們這全鳥嚇的趕緊飛走，我也被嚇掉了半條命，看來這偷瓜的活還是晚上干吧！

　　這不天黑了，我們一群鳥休息夠了，這到了晚上我們眼神也不好使了，只能靠耳朵聽了，但是命運(yùn)總是如此捉弄我們，我們還沒到地方，就聽到了動靜“人來了，人來了”不知又是誰大喊了一聲，我們嚇的趕快飛走，看來還是不要偷瓜了。

小鳥作文 篇3

　　動物，相信大家都見過不少，也知道不少。我們從出生就開始接觸動物了，在這么長的'時間里，不知大家有沒有與一些動物發(fā)生過一些不可思議的事情呢？我就有了。

　　��！動物其實(shí)也有感情，動物其實(shí)也會感恩！現(xiàn)在動物越來越少了，讓大家一起保護(hù)動物，保護(hù)我們與動物們唯一的家——地球。

小鳥作文 篇4

　　一天，小明在草地上捉了一只可愛的小鳥，小明趕快白小鳥放到自己最喜歡的小籠子里，又是添米又是添水，把小鳥當(dāng)成了自己的貴賓，可是不管小明怎么跟它玩.唱歌，小鳥還是一聲不吭.無精打采的站在籠子里，小明著急得說：“小鳥呀小鳥你怎么不理我了�！闭f這就要哭，這是小亮抱著自己的玩具鴿過來了。

　　看看要哭的'小明，再看看無精打采的小鳥，心里頓時明白了什么。 他靈機(jī)一動對小明說：“小明，我用玩具鴿換你的小鳥好嗎？”小明說："你的小鳥都會些什么呀？”小亮神氣的說："我的玩具鴿只要上好弦就可以唱歌.跳舞還能飛呢！”小明高興得說：“換，換當(dāng)然換�！闭f完就把籠子和小鳥交給了小亮，當(dāng)他從此小亮手里接過玩具子時，他心里高興極了。 小明抱著玩具鴿子急急忙忙地跑到草坪上，上好弦，玩具鴿子一下子飛了出去，邊飛邊唱，樂得小明邊拍手邊說：“真好玩！真有趣！”

　　小亮回到家想：小鳥也是一個生命，我們應(yīng)該愛護(hù)它.保護(hù)它。于是他拿著鳥籠到小樹林里，打開鳥籠的小門，對它說：“小鳥，飛吧，飛吧你自由了飛到你的家里去吧！”小鳥飛了幾下又回頭看了小亮一眼，才唱著悠揚(yáng)的歌飛走。

小鳥作文 篇5

　　從前，在一個鮮花盛開，草木茂盛的地方，住著一棵樹和一只小鳥。樹和小鳥是好朋友，它們經(jīng)常一起玩耍，互相幫助。

　　有一天，小鳥要到很遠(yuǎn)的地方去，便對樹說：“樹朋友，我要到很遠(yuǎn)的地方去，明年我還會來看你的，你一定要等我！”樹點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好的，我會在這兒等你！”

　　很快，一年過去了，小鳥也回來了。但此時呈現(xiàn)在小鳥面前的景象使它大吃一驚：骯臟的河水、歪歪斜斜的花草、渾濁的`空氣，樹也是傷痕累累、奄奄一息了。小鳥不解地看著四周。急忙問樹：“這是怎么了？”樹有氣無力地說：“是人類，人類在你走的這段時間里，大肆砍伐樹木，摘花踩草，把我砍得青一塊紫一塊的�！边@時眾花草也說開了：“是��！人類把我們美麗的花瓣一片一片地撕下。還有的姐妹本是開得最艷麗的時候，卻被人類無情地奪去了生命�！辈莸艿芤舱f：“是啊，人類的腳在我的身上踩來踩去，有些兒童還在我身上踢球，有的人還躺在我身上，他們是舒服了，可我卻遍體鱗傷，現(xiàn)在還沒好呢！”……花草樹木們不斷地訴說著苦。小鳥看著這一切，不禁流下了傷心的淚水。

　　是�。�愛護(hù)環(huán)境是我們每一個人都在關(guān)注的事，愛護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起。撿起校園里的一點(diǎn)垃圾也可以顯示出你為愛護(hù)環(huán)境出的一份力，讓我們記住這句話吧！

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