受傷的小鳥作文【推薦】
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的受傷的小鳥作文,歡迎閱讀與收藏。
受傷的小鳥作文1
一天下午,小燦從外面回來,看見地上躺著一只小鳥,它一動不動的。小燦馬上跑過去,輕輕地捧起小鳥,仔細地檢查了一下,發(fā)現小鳥的`左腿受傷了。
小燦就帶著受傷的小鳥去醫(yī)生那包扎。在醫(yī)生的幫助的治療下,小鳥很快就有了活力。小燦很開心。
等小燦帶著小鳥回到家里,她聽到了“嘰嘰喳喳”鳥叫聲,她抬頭一看,原來是受傷的小鳥的伙伴們。小燦想:它們肯定是為我手中的小鳥擔心。小燦連忙叫來爸爸幫忙,對爸爸說:“爸爸,小鳥從窩里掉下來了,我已經到醫(yī)生那為它包扎過了,您快把它放回去吧!”爸爸去拿梯子,小心翼翼地將小鳥放回了鳥巢。爸爸爬下梯子后,開心地對小燦說:“你做得真棒!保護小鳥就是保護我們自己的家園!
受傷的小鳥作文2
一天,天氣特別晴朗,小林在院子里玩。突然,一只小鳥從樹上掉了下來,小林走過去一看,原來是一只翅膀受傷了的小鳥。
小鳥看見了小林非常害怕,全身發(fā)抖,叫得十分凄涼。小林看見了,就輕輕地把小鳥捧在手里,心想:“小鳥是我們人類的好朋友,我一定要救活它!”于是他飛快地跑回了家,學著媽媽給我擦藥的樣子幫小鳥治傷。小林先用紅藥水幫小鳥消毒,接著撒上止血粉,然后用紗布小心翼翼一層一層地為小鳥包扎,生怕把小鳥弄痛了。包扎好后,小林把小鳥放在一個鳥籠里,每天給它喂東西、喝水。
過了幾天,在小林的`精心照顧下,小鳥的病漸漸好了,小鳥又開心地唱起了歌,好像對小林說:“謝謝你!小朋友!毙×执蜷_籠子,對她說:“小鳥兒,快去找你媽媽吧!”小鳥好像聽懂了小林的話,向他拍拍翅膀,飛向藍天。
受傷的小鳥作文3
今天,我一吃完晚飯,便進入了美妙的夢鄉(xiāng)。
咦,怎么我的身子變輕了?我低頭一看,奧,原來我變成了一只鳥。
我一展翅膀,在天上自由的`飛翔,我飛到了同學家的窗戶邊上,對著他嘰嘰喳喳的叫,因為他平時老是睡懶覺,上學容易遲到,這時,同學聽到我的叫聲起床了,他抬頭一看,發(fā)現了我,他對我說:謝謝你把我叫醒,否則我上學又要遲到了我扇了扇翅膀滿意的飛走了。
飛著飛著我餓了,我看到樹上有一些五顏六色的蟲子,我落下來剛要吃呢,一只小燕子飛過來說:別吃,這樣的蟲子有毒!我不好意思的說:那你能帶我去找蟲子嗎?可以呀我們落在另一棵樹上。
我剛要吃蟲子,突然聽見一陣叫喊聲快起床,不要遲到了,我睜眼一看,是媽媽,原來我做了一個夢呀!
受傷的小鳥作文4
一天早晨,外公撿回了一只受傷的小鳥。
小鳥的羽毛很美麗,頭上的毛灰白相間,又短又密,毛茸茸的,像一個小絨球。它的眼睛周圍有一道白色的羽毛,翅膀是黑色的`,又長又硬。小鳥背上的羽毛呈棕色,像披了一件棕色的外衣,尾巴像一把半開的扇子。
它在籠中掙扎,不停地撲扇著翅膀,不停地叫著,聲音有些嘶啞。
我告訴爸爸,應該馬上將它放生。
爸爸說:“琦琦啊,你不懂外公的心!
我納悶了,去看外公。原來外公正在為受傷的小鳥進行包扎?赐夤男⌒膭艃海孀屛腋袆。
過了幾天,我捧著小鳥,來到院外的小坡上。我有些猶豫,它的傷還沒有大好,能活下去嗎?小鳥在草地上掙扎,拼命往上飛……我默默地對它說:“加油。】旎氐阶约旱募野。”
受傷的小鳥作文5
今天,我打開窗簾,呀!怎么會有一只小鳥,仔細一看,原來它腳被抓傷了。不可以飛了。
我看的樣子很可憐,我就把它收養(yǎng)了,我立刻去抓了一些蟲子,它吃的可香了。它吃完蟲子后,我立刻去買了一點布,把它圍起來,看它的樣子好像很痛,我輕輕地圍,它好像不病了的樣子。
過了幾天它可以走動了,它就使勁的`飛呀,可就是飛不上去,好像要去找它的媽媽。過了5天,小鳥康復的很快,它已經可以在天空中自由的飛翔了。經過這幾天我已經可以知道他它在說什么了。我看悶悶不樂的樣子,好像是想它的媽媽了,它又舍不得我,我只有不忍的把它放飛了,讓它去找它的媽媽。
讓它回歸大自然!
受傷的小鳥作文6
一天周末,我做完作業(yè),去公園玩。我玩累了,發(fā)現茂密的大樹下有一把石頭椅子和一個石頭桌子。于是,我就坐在石頭椅子上休息。忽然聽見嘰嘰喳喳的聲音,我順著聲音望后看,發(fā)現一只小鳥躺在樹旁。它受了重傷,翅膀流出了鮮紅的血,旁邊的'小草都染成了紅顏色。
我立即把它抱回家,拿出醫(yī)藥箱,準備給它包扎傷口。
我先拿出棉棒蘸了點酒精,給它消毒,又涂上了紫藥水,最后給它綁上紗布。然后我試著讓它飛,可是每次都失敗了。
我就買了個鳥籠,每天給它喂蟲子,喂小米,喂它喝水。小鳥看著我,好像在說:“謝謝你救了我!
幾天后,小鳥的傷慢慢好了,它快樂地飛著,好像在給我表演舞蹈呢!
我非常喜歡它,希望把它留在家里。我問了問爸爸,可是爸爸說:“小鳥屬于大自然,需要自由,把它放了吧!”
我嘆了一口氣,把小鳥放到窗臺上,“回森林找你的爸爸媽媽吧!”小鳥拍拍翅膀,飛向藍天。
受傷的小鳥作文7
一天,小明放學后,看見路邊有一只小鳥受傷了。小明心想:這只小鳥離開了伙伴
又受傷了,太可憐了。老師教育我們要保護野生動物。于是小明把小鳥抱回了家。
到家后,小明把小鳥的傷口包扎好,又給它喂鳥食吃。過了一個星期,在小明的精心護理下,小鳥的傷好了,可以回家了。
在一個晴朗的早上,小明戀戀不舍地把小鳥放飛了。小明說:“小鳥,再見了,找你的'朋友去吧!”小鳥也撲棱著翅膀沖著小明“唧唧”叫了幾聲,好像在說:“謝謝你,我的朋友!”
受傷的小鳥作文8
小鳥有一對翅膀,可以在空中自由自在地飛翔,我也想長出一對翅膀,這樣我就能在空中自由自在地飛翔。
假如我是一只小鳥,我要飛到秋天的果園里。因為秋天是個瓜果遍地的季節(jié)。里面有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、紫瑩瑩的葡萄我把果實都采到框子里,我能聽見農民伯伯歡快的笑聲。原來,我們吃的'美味可口的果實都是用農民伯伯的汗水換來的。
假如我是一只小鳥,我會飛到美麗的小學,和同學們一起有感情地朗讀課文,聽語文老師講一個個生動有趣的故事,聽音樂老師唱一首首悅耳動聽的歌,聽自然老師說一個個科學道理。
假如我是一只小鳥,我會飛到醫(yī)院,給病人唱一支支動聽的歌,讓他們早日康復,快點回到溫暖的家。
假如我是一只小鳥,我還會飛到遼闊的草原,穿梭在蒙古包間。飛到無邊無際的大海,看日出和日落。
假如我是一只小鳥,
受傷的小鳥作文9
有一天,小東寫完作業(yè)后對媽媽說:“我可不可以到公園里玩一會兒呢?”媽媽說:“可以呀,但是要小心一些!庇谑牵|到公園里去玩了。小東在一棵松樹下發(fā)現了一只受傷的小鳥,他走到小鳥身旁蹲下來輕輕地把它捧到手里,很心疼,于是決定把小鳥帶回家。
到家后,小東拿來藥水和紗布把小鳥的傷口清理干凈并包扎好。從此小東每天放學后的第一件事情就是給小鳥換藥、包扎傷口,還有喂食、加水。
經過小東的精心照顧,小鳥的傷很快就好了。
但是小鳥看上去一點也不高興,小東心想:是不是小鳥住在籠子里才高興呀?于是小東找來了一個籠子,把小鳥放進籠子里,小鳥就更不高興了。
小東想了又想,怎么也想不通。
這時媽媽告訴小東:“小鳥需要跟小伙伴們玩耍,你剝奪了它的自由,我們送它回家吧!”小東聽了媽媽的`話,一下子明白了!他把小鳥放在手心放飛了,小鳥終于歡快地回到了森林中。
受傷的小鳥作文10
今天傍晚快放學的時候,我們一年級的體育老師,陳老師到我們班來了。
她是追著一只小鳥來的。那人小鳥在第四組跑來跑去,最后跑到了一個小角落里。趙老師和陳老師都說它應該是受傷了,才躲到角落里的。因為我的作業(yè)還沒有做完,所以我留下來做了。趙老師和陳老師都走了之后,又過了一會兒,桑都是來了。桑老師問我那只小鳥還在不在,我說還在。桑老師走到小鳥面前,蹲下說:“我?guī)慊丶野!你需要我的幫助嗎?”但小鳥還是一動不動。桑老師又問:“它怎么不動?”我說:“它好像是受傷了!鄙@蠋熣f:“受傷了!”于是,桑老師繼續(xù)說,繼續(xù)鼓勵它。小鳥像是受到了桑老師的`鼓勵,勇敢地向門外走去。當快走到時門口的時候,桑老師又說:“好!加油!對!”這只小鳥像是小朋友,桑老師像媽媽,只要不斷鼓勵孩子,總有一天,孩子會成功!
受傷的小鳥作文11
今天天氣萬里無云陽光燦爛。小明興高采烈地走在回家的路上,小明看見太陽公公正在向他微笑,路邊的小草正在盡情的跳舞,小鳥在樹上唱著悅耳的歌。忽然,小明聽見遠處有小鳥的慘叫聲,小明飛快地跑過去,發(fā)現草坪上有一只受傷的.小鳥,小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像在說“救救我吧”。小明看見小鳥流了許多鮮紅鮮紅的血,小明很同情它就把它帶回家了。
回到家,小明拿來消炎藥給小鳥抹上一點,小鳥痛苦地叫著,好像在說“好痛啊”。小明小心翼翼地給小鳥包扎好。過了幾天,小鳥的傷全好了,小明就把小鳥放在它以前受傷的地方,小鳥在小明面前飛了幾圈就展開翅膀飛走了?粗▲B在天空中自由自在地飛翔,小明心里真是又高興又驕傲。
受傷的小鳥作文12
我羨慕鳥兒那清脆的鳴叫,和自由自在的飛翔,我多么希望我可以變成鳥兒,也可以在那藍天自由自在的飛翔。
假如我是一只鳥兒,我會飛到我向往的地方,比如北京和上海,我會先飛到北京看看天安門什么樣的,再去上?纯茨歉邩恰N易兂尚▲B我依照會好好學習的。我要做一只聰明的`鳥兒。我特別想讓我的家人也變成鳥兒,可是不知道怎樣能變成鳥兒呢?也就是在夢里!我們全家飛翔在那藍天的之間。那么幸福和快樂!
鳥兒都有各種各樣的本領,假如我是一只鳥兒,我也要做一只有各種各樣本領的鳥兒!
受傷的小鳥作文13
“放學嘍,放學嘍!”小明背著書包往家走。忽然,一個黃黃的東西從梨樹上掉了下來。小明跑過去一看,是一只受傷的小鳥。小明仔細地看了看,發(fā)現是小鳥的翅膀受傷了。小鳥不停地扇動受傷的翅膀想飛起來,可是怎么也飛不起來。小明想:“這只小鳥好可憐!我把它帶回家吧!”小明把小鳥捧了起來,飛奔著跑到了家。
還沒跨進家門,小明就大喊:“爸爸!小鳥受傷了!”過了一會兒,爸爸提著醫(yī)藥箱來了。爸爸把小鳥握在手上,幫小鳥清洗作品,再拿出紗布,細心地幫小鳥包扎上,最后用膠帶固定了紗布。
小明每天都找來食物給小鳥吃,拿水給小鳥喝。沒過幾天,小鳥的傷好了。小明看著小鳥歡蹦亂跳的`樣子,心里想:“這里不適合它了,該把它放回大自然了。”
星期天,小明和爸爸去了公園,把籠子放下,小明把鳥籠打開,放出了小鳥,小鳥飛向了空中,“嘰嘰!”好像在和小明說再見。小明一直看著它不見在云際,才依依不舍得離開。
受傷的小鳥作文14
一天,我在公園里玩耍。突然,我聽到草叢里有嘰嘰喳喳的聲音。我往草叢里走,蹲下來一看,原來是一只鳥,躺在地上受了傷。我連忙抱起小鳥往家里跑?墒牵▲B好像想從我手中逃脫。我親切地說:“小鳥,小鳥,別怕等我們到了家,我就幫你包扎好!
到了家,我從醫(yī)藥箱里拿出紗布,小心翼翼地幫小鳥包扎傷口。過了幾天,小鳥的'傷口好了。我?guī)е搅斯珗@的一棵樹邊。我把它放回大自然。小鳥高興地在天空飛來飛去,好像在說:“謝謝你!”
受傷的小鳥作文15
上個星期六,爸爸媽媽帶我去爬山。
我們爬到半山腰,走著走著,聽見前面有“吱吱”叫的聲音,我走過去看看,原來是一只受傷的小鳥。我不敢碰它,于是趕緊去叫爸爸。爸爸來了,問我:“什么事呢?”我說:“這里有只小鳥,我走過去,它為什么不飛呢?”爸爸看了看,告訴我說:“這只小鳥可能受傷了,飛不起來了”。我就把它帶回家,爸爸在路上給我買了一個籠子。
回家我就把小鳥養(yǎng)在籠子里。我問媽媽它要吃什么?媽媽告訴我它要吃蟲子,于是我就到樓下草地找了找,我終于找到了幾條蟲子。我很高興的回家,把蟲子喂給小鳥,它吃得津津有味。它吃完以后,好像說謝謝你小朋友。養(yǎng)了幾天,小鳥的`傷好了。于是我就把小鳥放了,讓它回到自己的家里。它要飛走前,對我“吱吱”叫了幾聲,好像跟我說:“謝謝你,再見”。小鳥高高興興的飛回家了。
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