受傷的小鳥作文集合15篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的受傷的小鳥作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
受傷的小鳥作文1
今天，我一吃完晚飯，便進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。
咦，怎么我的身子變輕了？我低頭一看，奧，原來我變成了一只鳥。
我一展翅膀，在天上自由的飛翔，我飛到了同學(xué)家的窗戶邊上，對(duì)著他嘰嘰喳喳的叫，因?yàn)樗綍r(shí)老是睡懶覺，上學(xué)容易遲到，這時(shí)，同學(xué)聽到我的`叫聲起床了，他抬頭一看，發(fā)現(xiàn)了我，他對(duì)我說：謝謝你把我叫醒，否則我上學(xué)又要遲到了我扇了扇翅膀滿意的飛走了。
飛著飛著我餓了，我看到樹上有一些五顏六色的蟲子，我落下來剛要吃呢，一只小燕子飛過來說：別吃，這樣的蟲子有毒！我不好意思的說：那你能帶我去找蟲子嗎？可以呀我們落在另一棵樹上。
我剛要吃蟲子，突然聽見一陣叫喊聲快起床，不要遲到了，我睜眼一看，是媽媽，原來我做了一個(gè)夢(mèng)呀！
受傷的小鳥作文2
一天， 我在放學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥從樹上掉了下來， 我把它撿起來。我仔細(xì)一看，它的翅膀受傷了，鮮紅的`血流了出來。
我小心翼翼地捧著它走回家。爸爸看見了急匆匆得跑了過來說：“我們拿些藥水給他包扎一下吧！”于是，我們馬上開始動(dòng)手了。
不一會(huì)兒，小鳥就被我們包扎好了，爸爸說：“我們給它買個(gè)籠子吧�！蔽疫B忙拍手叫好。
第二天，小鳥就有了一個(gè)溫馨的家，里面有米，又有水，我看見小鳥津津有味地吃了起來。
一天一天地過去了，小鳥的傷漸漸地好了起來，翅膀也可以動(dòng)了，在籠子里“嘰嘰喳喳”地唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌。
過了幾天，小鳥耷著腦袋沒精打彩的。我問爸爸小鳥怎么了。爸爸說：“小鳥想回家了，我們把它放走吧�！蔽液懿磺樵傅卮饝�(yīng)了。我們打開籠子，小鳥撲騰撲騰翅膀向遠(yuǎn)處美麗又寧?kù)o的樹林飛去。
受傷的小鳥作文3
一天，我剛上完美術(shù)課就聽見媽媽在外大喊：快看，這里有只小鳥！
我和哥哥連忙跑出去看，只見我們家的小灰狗把那只小鳥摁在地上。我立馬去救那只鳥，趕走小灰狗。只見那只小鳥趴在地上，一動(dòng)不動(dòng)。
我走近仔細(xì)一看，哎呀，原來它的眼睛受傷了，不停地在流血，疼得它直發(fā)抖。我跟媽媽說：我們救救它吧！可是怎么救呢？媽媽說：先用消毒藥水洗一下�？墒俏覀兗覜]有消毒藥水怎么辦呢？我趕緊打電話給爸爸，爸爸剛好在街上買東西。我跟爸爸說了事情的經(jīng)過。爸爸說：別著急，我馬上買藥水回來，你先用棉簽給它抹點(diǎn)香油。我趕忙去找棉簽和香油�？晌疫�沒找到香油，就聽見媽媽大叫一聲：啊，小鳥飛起來了！我跑過去一看，小鳥都飛到屋里去了。我趕忙找來一個(gè)盒子，媽媽把它捉了進(jìn)去，可它又飛起來了，它越飛越高，飛到山里去了。
它好可憐吶，我真擔(dān)心它的'傷。它可能是以為我們要傷害它，才飛走的。希望它的傷口早日康復(fù)。
受傷的小鳥作文4
那是寒假的一個(gè)星期天。天氣晴朗無云。樂樂在書房里靜靜地看書，做作業(yè)。
突然，樹上一只毛茸茸的鳥失去了立足之地，不小心從樹上掉了下來。一只翅膀受傷流血。樂樂看見了，就像蒼蠅一樣跑下樓，小心翼翼的把鳥帶回家，拿起紙，輕輕的把鳥受傷的翅膀包起來。樂樂怕鳥著涼，就用白棉花鋪了一床被子讓鳥休息。從此，樂樂每天像母鳥一樣照顧受傷的小鳥，給它甘甜的泉水和許多美味的米飯。
日子一天天過去了，小鳥們?cè)跇窐返木恼樟舷聜煤苤�。這時(shí)，樂樂想：“如果我消失了，我的父母會(huì)難過的`。鳥有自己的父母。我還是把鳥送回家吧�！庇谑�，樂樂打開鳥籠，把鳥抱了出來。小鳥站在那里，不情愿的看著樂樂，輕輕地拍著翅膀，對(duì)著樂樂喊了幾聲，仿佛在說：“樂樂，謝謝你照顧我，我會(huì)經(jīng)�；貋砼隳阃娴�，再見！”然后，它慢慢飛走了。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，仿佛在夸樂樂做得對(duì)；樂樂看著天空中歡快的小鳥，開心地笑了。
受傷的小鳥作文5
上個(gè)星期六，爸爸媽媽帶我去爬山。
我們爬到半山腰，走著走著，聽見前面有“吱吱”叫的聲音，我走過去看看，原來是一只受傷的小鳥。我不敢碰它，于是趕緊去叫爸爸。爸爸來了，問我：“什么事呢？”我說：“這里有只小鳥，我走過去，它為什么不飛呢？”爸爸看了看，告訴我說：“這只小鳥可能受傷了，飛不起來了”。我就把它帶回家，爸爸在路上給我買了一個(gè)籠子。
回家我就把小鳥養(yǎng)在籠子里。我問媽媽它要吃什么？媽媽告訴我它要吃蟲子，于是我就到樓下草地找了找，我終于找到了幾條蟲子。我很高興的回家，把蟲子喂給小鳥，它吃得津津有味。它吃完以后，好像說謝謝你小朋友。養(yǎng)了幾天，小鳥的傷好了。于是我就把小鳥放了，讓它回到自己的'家里。它要飛走前，對(duì)我“吱吱”叫了幾聲，好像跟我說：“謝謝你，再見”。小鳥高高興興的飛回家了。
受傷的小鳥作文6
“放學(xué)嘍，放學(xué)嘍！”小明背著書包往家走。忽然，一個(gè)黃黃的東西從梨樹上掉了下來。小明跑過去一看，是一只受傷的小鳥。小明仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)是小鳥的`翅膀受傷了。小鳥不停地扇動(dòng)受傷的翅膀想飛起來，可是怎么也飛不起來。小明想：“這只小鳥好可憐！我把它帶回家吧！”小明把小鳥捧了起來，飛奔著跑到了家。
還沒跨進(jìn)家門，小明就大喊：“爸爸！小鳥受傷了！”過了一會(huì)兒，爸爸提著醫(yī)藥箱來了。爸爸把小鳥握在手上，幫小鳥清洗作品，再拿出紗布，細(xì)心地幫小鳥包扎上，最后用膠帶固定了紗布。
小明每天都找來食物給小鳥吃，拿水給小鳥喝。沒過幾天，小鳥的傷好了。小明看著小鳥歡蹦亂跳的樣子，心里想：“這里不適合它了，該把它放回大自然了。”
星期天，小明和爸爸去了公園，把籠子放下，小明把鳥籠打開，放出了小鳥，小鳥飛向了空中，“嘰嘰！”好像在和小明說再見。小明一直看著它不見在云際，才依依不舍得離開。
受傷的小鳥作文7
今天上午第四節(jié)課是閱讀課，下了課，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正圍著一個(gè)不明物體在觀察。
于是，我就和萁豆、朵豆下去一看究竟，原來是只小麻雀，它一身灰嫩的羽毛，尖尖的嘴緊閉著�？赡苁菑臉巧系粝聛淼模粍�(dòng)不動(dòng)地趴在地上。我看著這只可憐的'小麻雀，它已經(jīng)不能飛了，只有頸部和尾巴還能動(dòng)，一雙眼睛流露出無奈和痛苦。
發(fā)現(xiàn)小鳥受傷后，迎豆去拿來了水杯，南姐姐把水倒在杯子里，端到小麻雀嘴邊，只見小麻雀輕輕地緩慢地用嘴啄了一下，“看��！它喝了！”我高興地說。看見小麻雀在喝水，我心中瞬間溫暖了許多，“這只麻雀可能死了！”不知誰突然說了一句�！安豢赡�！我相信小麻雀，它是不會(huì)死的！”我心里一直在祈禱小麻雀可以活過來，展翅飛翔。
鳥兒是我們的好朋友，請(qǐng)善待這弱小的生命，善待它們其實(shí)是善待我們自己！
受傷的小鳥作文8
一天，小明放學(xué)后，看見路邊有一只小鳥受傷了。小明心想：這只小鳥離開了伙伴
又受傷了，太可憐了。老師教育我們要保護(hù)野生動(dòng)物。于是小明把小鳥抱回了家。
到家后，小明把小鳥的傷口包扎好，又給它喂鳥食吃。過了一個(gè)星期，在小明的精心護(hù)理下，小鳥的傷好了，可以回家了。
在一個(gè)晴朗的`早上，小明戀戀不舍地把小鳥放飛了。小明說：“小鳥，再見了，找你的朋友去吧！”小鳥也撲棱著翅膀沖著小明“唧唧”叫了幾聲，好像在說：“謝謝你，我的朋友！”
受傷的小鳥作文9
一天早上，他和他的朋友巴德、陶濤、梅梅和岳躍踢足球。
“哦！踢了！踢了！”原來他們撞上了大樹。不，樹上掉下來的果子砸到了鳥。小鳥的翅膀受傷了，掉到了地上，再也回不到樹上了。這時(shí)，鳥非常害怕。它害怕孩子們會(huì)抓住它。沙吉對(duì)明明說：“我們把它拿走吧。”顯然，我不明白，“為什么？”“我們帶回家玩吧，”他笑了兩聲。岳躍和梅梅是姐姐。他們嚴(yán)肅地對(duì)壞人說：“這只鳥是大自然的生命。如果你把它帶回家，它媽媽會(huì)很著急的！”邪說：“我們是孩子，想干什么就干什么！”岳躍和梅梅無言以對(duì)。這時(shí)，陶陶說：“糟糕，你錯(cuò)了！我們應(yīng)該愛護(hù)小動(dòng)物！小鳥的媽媽失去了小鳥，是多么難過��！”“是的.！你想想，如果你和你媽在人群中走散了，你和你媽會(huì)不會(huì)焦慮難過？”明明一邊停下來一邊焦急地說道。
想了想，聽了大家的建議，把鳥放回了大樹上。那只鳥拍打著翅膀，艱難地飛回了家。大家又開始愉快地踢足球了。
受傷的小鳥作文10
一只受傷的小鳥落在陽(yáng)臺(tái)上。是一只棕色的，身子圓滾滾的，像一個(gè)小毛球。此時(shí)的它，正拖著一只滴著鮮血的翅膀，有氣無力地趴在那兒。眼睛里噙著淚水，可能是被沒文化的.人，打下來的吧。小鳥是對(duì)一些人類的仇恨而流淚的嗎？
我撒落了一些谷子在它的身旁，它啄著地上的谷子，突然，小鳥抬起頭，眼里充滿著恐懼，看著我，我露出笑容，手輕輕地?fù)崦⌒〉纳碜�，感覺到了它的身子在顫抖，我又伸出手給它吃谷子，可是它一動(dòng)不動(dòng)地盯著我，（既寫出自己對(duì)小鳥的憐憫，又寫出小鳥的可憐！）我給它滴了點(diǎn)藥，把傷口包扎起來以后，它低下頭沒有一絲動(dòng)靜了，它的眼皮已經(jīng)緊閉起來了，也許它死了。
哎，為什么有一些人類怎么這么狠毒，迫害動(dòng)物生命呢？
受傷的小鳥作文11
今天早上，我和爸爸一起去晨練，晨練回來后，我們發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。
我們把它拿回了家里，它的翅膀已經(jīng)出血，而且有脫水的癥狀。我趕緊拿來急救箱，先幫他擦藥爸爸然后幫它從翅膀包扎，包扎好之后，我見他全身黑兮兮的.，我就想幫它洗澡。爸爸就說：“等藥干了再洗。”過了一會(huì)兒，藥干了，我把一個(gè)盆子拿來，然后加上水，我好不容易才幫它洗好澡，然后把它放在鳥籠里飼養(yǎng)。第二天，我早早的就起了床，去看一下小鳥過得好不好，它不但不吵不鬧，而且還睡得很香，然后我小心翼翼[注: 翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思�，F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]的幫他加水和飼料。
就這樣過了一個(gè)月，它的傷好了，于是我把它拿到下面的樹林里放生。
受傷的小鳥作文12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽來到公園散步，我走著走著忽然聽到了一個(gè)微弱的聲音，這個(gè)聲音把我吸引了過去。
我走近一看，只見一只受傷的小鳥躺在草地上，那只小鳥的一只翅膀還在流血呢。小鳥看我的眼神好像遇到了敵人似的，以為我要傷害它，身體一直在發(fā)抖。我輕輕地捧起小鳥，問媽媽：“媽媽這只小鳥受傷了，我能把它帶回家嗎？”媽媽看這只小鳥可憐，就讓我把小鳥帶回家，我小心捧著小鳥直奔回家，拉開抽屜，把醫(yī)藥箱打開了，拿出剪刀、藥水、棉花、膠布。我用棉花，沾了一點(diǎn)藥水，然后涂在小鳥的翅膀上，再用膠布把傷口包扎起來，過了幾天，小鳥的傷好了，可以在房子里飛來飛去的，我每天都陪著小鳥玩耍，小鳥已經(jīng)成為了我的.好朋友。
可我一想到，小鳥是屬于大自然的，它的媽媽一定會(huì)擔(dān)心它的。所以我決定把小鳥放飛。最后，我和媽媽把小鳥送回了大自然。
受傷的小鳥作文13
一天，我背著書包走在回家的小路上。路邊的柳樹向下垂著，路邊的小草翠綠翠綠的，路邊的花兒，有紅色的、粉色的、黃色的，可真漂亮！我一邊走一邊欣賞著路邊的美景，正當(dāng)我沉浸在此美景中時(shí)，偶然間我在樹下看到了一只小鳥，仔細(xì)一看它受傷了，看它可憐的樣子，我便把它帶回了家。
這只小鳥長(zhǎng)著一張又長(zhǎng)又尖的嘴巴，頭上有一小撮紅色的.毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，可好看了。
媽媽下班回家看到了這只小鳥，問我怎么回事？我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽說：“這是一只啄木鳥，它能夠給樹治病，是森林醫(yī)生�！蔽衣犃苏f：“等它的傷好了，我會(huì)會(huì)把它送回大自然，讓它回到自己的家，繼續(xù)給樹治病”。媽媽聽了我的話高興的笑了。
受傷的小鳥作文14
今天一早，小剛剛吃完飯就去公園里的大樹下休息。
正好小剛看見有兩只小鳥在樹上跳舞唱歌，可開心呢。小鳥寶寶沒有注意，一不小心從又高又大的樹上掉了下來。
小剛想把小鳥扶起來，可是小鳥大叫了起來。小剛又想了想，小鳥是不是害怕我呀。于是，小剛對(duì)小鳥說：“你不要害怕我，我是來救你的�！毙▲B聽了小剛的話立刻不叫了。然后小剛把他爸爸的`梯子拿了過來，小剛抱著小鳥把它送回它媽媽的身邊。
最后小剛把小鳥平平安安地送回了家，鳥媽媽說：“謝謝你�！毙∶髡f：“不客氣。”
我想對(duì)小剛說：“你真是保護(hù)小動(dòng)物的好孩子�！�
受傷的小鳥作文15
有一天，放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)走在回家的路上，忽然傳來幾聲微弱的“嘰嘰”聲，我們隨聲一看，在路邊的.一棵樹下，有一只小鳥正歪著腦袋躺在那兒。我見了小鳥那虛弱的身體，連忙把小鳥帶回家。
到家后，我把小鳥放進(jìn)一個(gè)紙箱，把它放在窗戶上，這時(shí)媽媽走來了，我急忙把小鳥藏起來，媽媽說：“你在干什么，還不去寫作業(yè)�！薄爸懒�。”打發(fā)了媽媽后，我先把小鳥的傷口包扎了一下，忽然，小鳥大叫一聲，驚動(dòng)了媽媽。媽媽走進(jìn)房間一看，原來是一只小鳥在叫，我不好意思地對(duì)媽媽說：“對(duì)不起媽媽，我看這只小鳥太可憐了，我就把它帶回家了�！薄吧岛⒆�，媽媽又沒責(zé)怪你，你保護(hù)小鳥是對(duì)的�！眿寢層H切地說。
沒過幾天，小鳥在我的精心照料下，傷口也慢慢地恢復(fù)了。我走到樹林，把小鳥放飛在天空，小鳥又在天空中自由地飛翔了，那一刻，我的心情格外舒暢，看著小鳥快樂的樣子，我也很快樂。