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      2. 鳥的作文

        時間:2023-01-23 10:54:04 我要投稿

        【推薦】鳥的作文合集6篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的鳥的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】鳥的作文合集6篇

        鳥的作文 篇1

          聽人說,學(xué)習(xí)是要有計(jì)劃的。我呢,在上一學(xué)期里沒有訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,因此學(xué)習(xí)沒有目標(biāo),也因此我的成績不理想,也因此我要在新的一學(xué)期里訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我在這一新學(xué)期里有一些進(jìn)步。

          現(xiàn)在,我在各個方面都有計(jì)劃,使我能在各個學(xué)科里都能有所提高。語文里的作文是我的.弱點(diǎn),所以我要在每天晚上寫一篇日記,今天寫10個字,明天寫11個,后天寫12個,……以此類推,哈哈,到這學(xué)期末的時候,我的日記會有多長呢?應(yīng)該有300多個字吧。這樣會慢慢地提高我的寫作水平,到時候,我隨便從哪一篇日記中都可以翻到一篇作文了。

          我在數(shù)學(xué)里是缺少練習(xí),我要在沒事的時候自己多做做數(shù)學(xué)練習(xí),哪些練習(xí)?當(dāng)然是數(shù)學(xué)課里上過的一些練習(xí)了。我可以將題目中的數(shù)字換一換,不就又是一道練習(xí)了?以此提高我對數(shù)學(xué)的敏感性。 我

          在英語里的弱點(diǎn)是老師教過后不會讀,所以我要在當(dāng)天晚上多聽磁帶,并且將發(fā)音用我能寫出來的白字記錄下來,我就不用再為英語課傷腦筋了,反正老師也聽不出來。

          我在常識方面的地理不太好,因此我在買了一幅中國地圖掛在家中,我要每天看一遍我們可愛的祖國,每天從西伯利亞看到南沙群島。當(dāng)常識老師教我們地理時,我就可以在地圖上很清楚地找到來了。

          而我的體育是一般的,老師說我腳抬得很高,速度卻很慢。所以我要在星期六和星期日時,多多鍛煉跑步,讓體育成績得到提高;我的音樂里的吹豎笛是我的弱處,我可以在星期日里多多練習(xí),我就能把豎笛吹好。還有……

          哎,太累了!

        鳥的作文 篇2

          從前有一只不會叫的鳥,它來到了一個無鳥國。

          一只見多識廣的貓說:“你怎么不叫?”“我生來就不會叫!毙▲B解釋說!澳銈兏吲d的時候叫,早晨起床的時候叫,害怕的時候叫。你竟然不會叫,真新鮮!”小鳥不知道該如何回答這些批評它從來不會叫的.動物,也不知道該找誰學(xué)。

          小鳥悶悶不樂,有一天,一只狗叫住它問:“你怎么啦?”“我很郁悶,因?yàn)槲也粫!毙▲B沮喪地回答!拔医棠,聽‘汪汪’,你也試試!彼粫l(fā)出一種滑稽的“啾啾”聲。為了更早地發(fā)出聲音,它每天去樹林里面練習(xí)。一天、兩天、三天……它終于學(xué)會了。一只狐貍聽到了她的叫聲捧著肚子嘲笑小鳥,“哈哈,一只鳥怎么會發(fā)出狗的叫聲呢?”小鳥委屈地流下來眼淚。

          它遇見了一個放牛娃。用一片樹葉吹出美妙的聲音,小鳥說:“小哥哥,你能教教我嗎?”放牛娃問小鳥:“你叫的聲音更好聽,為什么還要跟我學(xué)?”小鳥低下了頭,默默地說:“因?yàn)槲也粫小薄皼]關(guān)系,我可以用樹葉吹出鳥的叫聲,你也跟著學(xué)吧!”一遍、兩遍……放牛娃耐心地教著小鳥,小鳥終于會叫了,而且叫聲很動聽。

          原來它是一只百靈鳥,百靈鳥唱起了美妙的歌聲,它悅耳的歌聲響徹了整個樹林。大樹公公搖著它的樹葉為百靈鳥鼓掌。

          從此以后,森林里每天都會響起悅耳動聽的歌聲。

        鳥的作文 篇3

          今天老師給我們看了《遷徙的鳥》這部電影。在電影中,我們認(rèn)識了美麗的灰雁、高貴優(yōu)雅的大天鵝、會輕功水上飄的克拉克水鳥、還有白鸛……

          剛開始之際,由嚴(yán)寒到清春,萬物復(fù)蘇、柳綠花紅,隨著春天的到來灰雁、斑頭雁、大天鵝、沙丘鶴飛回來了,它們飛過海洋,飛過繁華的城市,飛過茂密的森林,飛過荒涼的沙漠,雖然鳥類在自然界都有天敵,但它們最大的敵人還是人類。

          我看見:在金黃的草原上,鳥類的'家園被破壞;在湛藍(lán)的天空中,自由翱翔的鳥兒被扼殺;在現(xiàn)代化的城市里,休憩的鳥兒被城市污水給淹沒。這一切誰造成的!是人類!我們應(yīng)該好好的問問自己。

          當(dāng)然電影里面也有好人。剛開始之際有一只灰雁被漁網(wǎng)纏住腳了,幸虧有1個小男孩碰到了那只灰雁,及時地把它救了出來,才趕上隊(duì)伍。老祖母向遷徙途中休息的白鸛送食物。我真為他們感到自豪這也說明了人和動物能像朋友一樣相處。

          我雖然不能到森林里保護(hù)每1個小動物,但我要從身邊的一點(diǎn)一滴做起,保護(hù)環(huán)境愛護(hù)小動物。

        鳥的作文 篇4

          從前,有一片遼闊的大海,那就是太平洋。在中國的某地,有一片茂密的森林,里面住著許多小鳥:如英勇的齊齊、愛美的花花、貪懶的笨笨,當(dāng)然,小鳥族里最勇敢的雙胞胎歡歡和樂樂也在。嘰嘰嘰,喳喳喳,嘰嘰嘰,喳喳喳,森林里可熱鬧了。它們會說什么呢?哦!原來在說這個暑假怎么過!這時候,聰明的厲厲想出了一個好玩的`游戲,叫作“誰是吹牛大王”。哈哈哈哈,這個游戲聽起來很好玩!花花輕輕摸著頭發(fā)說:“那么游戲規(guī)則是什么?”八怪大師吊吊自信滿滿地說:“簡單,簡單,看誰吹的牛大,誰就能勝利!薄邦A(yù)備備,準(zhǔn)備好了,開始!”這時候,每個人都在硬著頭皮想!芭,對!”歡歡和樂樂信誓旦旦地說:“我們能飛越太平洋!”這個牛,有點(diǎn)大了。下面爭先恐后地說:“不可能,瞎說……”“嘿!我們會用實(shí)際行動證明的!睆拇耍鼈儍芍恍÷槿搁_始努力的練習(xí)。起早貪黑的飛,堅(jiān)持不懈的拼。它們的行動,感動了上天,最后,上天把它們變成了杜拉拉鳥,成功的飛越了太平洋。

        鳥的作文 篇5

          寧波位于美麗的東海之濱,水多橋多是其顯著的特點(diǎn)。我的外婆是土生土長的寧波人,對寧波的水和寧波的橋如數(shù)家珍。

          外婆家門口就有一條古老神秘的河,叫北斗河,聽外婆說它是南宋時人工挖掘的。當(dāng)年金兵攻打?qū)幉,為了保衛(wèi)寧波挖了這條河,所以也叫護(hù)城河。古老的護(hù)城河而今更是為美化我們的城市立了新功。

          北斗河位于西門口海關(guān)門口,河水清澈,遠(yuǎn)看就像一條綠色的玉帶。河邊高高的柳樹將長長的`柳枝伸入到河中,像在梳理綠色的秀發(fā)。河中間有一座噴水池,向四面八方噴水。碧綠的水草在河底來回?cái)[動,魚兒可高興壞了,在水草間玩起了捉迷藏。老人們、年輕人和小孩子都喜歡到景色宜人的河邊散步。

          那天我在河邊散步,忽然兩只白色大鳥從頭頂掠過,我定睛一看,原來是白鷺鳥啊。它渾身潔白,像天使一樣可愛,有一只落到離我不遠(yuǎn)的對岸,我看到它左右不停地轉(zhuǎn)動長脖子,邁著修長的雙腿,在水邊跳著歡快的舞蹈,最后來了個金雞獨(dú)立,真像芭蕾舞演員,優(yōu)雅而端莊。

          白鷺鳥抓小魚,那是它的拿手本領(lǐng)。正當(dāng)我看得出神時,只見一只白鷺向上一竄在天空中盤旋了一下,一頭鉆進(jìn)了水里,上來時嘴里叼著一條小魚,在岸邊心滿意足地吃了起來。吃完后,它又開始左顧右盼,去發(fā)現(xiàn)新目標(biāo)。它一會兒在天空中回旋,一會兒俯沖,一會兒向左飛,一會兒向右飛,圍觀的人越來越多,白鷺?biāo)坪踉诮o我們表演空中雜技!

          老人說“白鷺鳥久違了”,青年人說“這是五水共治的新氣象”,小男孩說“我們又多了一個新朋友了”。白鷺鳥好像聽懂了人們的話,很禮貌地在岸邊排成一列,仿佛在說:“謝謝文明的寧波人民給了我們這么好的生態(tài)環(huán)境,我們才可以安心住在這里!”

        鳥的作文 篇6

          小的時候我的家里養(yǎng)了一群鴿子,有灰的。白的。我十分喜歡他們!爸爸給我買了幾個鴿子籠,它們就住在里面。

          小鴿子頭部的兩側(cè)長著一對圓圓的紅色的小眼睛,淺色的眼皮像一層薄紗,隨著眼皮的動作極快的拉下,又極快的掀起。小鴿子的嘴巴是淡粉色的上面的一半長,下面的一半短。嘴巴的上頭是隆起的'兩朵鼻花,上面各有一個小洞,那是鼻孔。

          小白鴿全身是白的,灰鴿的羽毛是灰的。仔細(xì)觀察各處羽毛不相同。頭上的羽毛又密又短,摸一摸,滑溜溜的。背上的羽毛厚厚實(shí)實(shí)。層層疊疊。整整齊齊地排列著。

          小白鴿站在鴿籠頂上不動的時候簡直和商店里的玉雕工藝品一樣美麗極了!

          我喜歡它們。

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