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      2. 啄木鳥作文

        時間:2023-01-17 11:41:36 我要投稿

        【精選】啄木鳥作文9篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的啄木鳥作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】啄木鳥作文9篇

        啄木鳥作文 篇1

          森林城市里,盡職盡責(zé)的啄木鳥開了一個診所。因為現(xiàn)在是冬天,啄木鳥的森林診所剛開業(yè)不久,就有很多病人來啄木鳥的診所看病,剛開始,啄木鳥對他的病人很用心的治療,病人們就會給他很多錢,可是后來,啄木鳥每天很晚才開診所門,他每次去的時候,病人們已經(jīng)在診所門口排起了長長的隊。他為病人治療的時候也不用心了,給病人包藥時總會少那么一兩顆。病人們一到家,病就會再次發(fā)作。在啄木鳥那兒看過病的病人不約而同的`把啄木鳥不用心看病的事情告訴了獅子警察。獅子警察很生氣,決定要去啄木鳥家里看看。

          這天。獅子警察來到啄木鳥家,邊敲門邊說:“啄木鳥,快開門!”啄木鳥說:“誰呀?打攪我睡覺。”獅子警察說:“是我,獅子警察!弊哪绝B一聽,馬上清醒了許多。他連忙把獅子警察招待進(jìn)家。獅子警察坐下來后說:“啄木鳥,聽說你給病人治病很不用心,我今天來就是提醒你一下,以后開門早一點,給病人治病要用心……”

          啄木鳥聽了后說:“一定,一定!焙髞,啄木鳥很用心的給病人治病,又重新獲得了大家的認(rèn)可和敬重。

        啄木鳥作文 篇2

          我的夢想終于實現(xiàn)了,就是爸爸媽媽把新家搬到了江濱公園后面的金椅山莊,可以當(dāng)名綠化使者了。天,我在散步的時候,發(fā)現(xiàn)棵高大的銀杏樹筆挺地站在門口,可是,它的葉子卻差不多掉光了,僅剩的幾片葉子也是枯黃的。春天可是銀杏樹生長的`季節(jié)呀!邊上的幾棵桃樹和梨樹也出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的癥狀,我看了非常心疼。于是,我決定發(fā)動家人,起來當(dāng)回“啄木鳥”醫(yī)生。

          病人姓名:銀杏

          主要癥狀:原來銀杏的“頭發(fā)”長得郁郁蔥蔥,現(xiàn)在變得稀稀疏疏了。就像位美麗的姑娘因為掉發(fā)而變得難看,真可惜。這種情況已經(jīng)有個多星期了。

          “啄木鳥”醫(yī)生的話:

          我和爸爸媽媽經(jīng)過討論,認(rèn)為這棵銀杏樹葉子發(fā)黃和掉落的原因應(yīng)該有兩個。第是澆水太多,使土壤里積起了水,些樹枝已經(jīng)被泡爛了;第二是缺少營養(yǎng)或者施肥不正確。

          根據(jù)以上判斷,我建議:首先要適當(dāng)澆水。心急吃不了熱豆腐,不要急于讓它發(fā)芽澆水過多,也不能嫌麻煩不澆水或澆得少;其次要根據(jù)這棵銀杏樹生長的情況來施肥。如果樹生長得很好,可以施少量肥;如果樹跟不上進(jìn)度,可以多施些,但也不能施太多。

          療效跟蹤:經(jīng)過我們的治療,個月后,這棵銀杏樹已經(jīng)恢復(fù)了勃勃生機(jī),又重新長出新葉,不再是以前那副病怏怏的樣子啦!

          病人姓名:桃樹

          主要癥狀:新長出的嫩芽、嫩葉皺在起而無法展開,好像新生的孩子不能長大,讓人看了心疼。

          “啄木鳥”醫(yī)生的話:

          哎呀,桃樹上有可惡的蚜蟲了!不過,沒關(guān)系,它的天敵可多了,比如:七星瓢蟲、食蚜蠅、寄生蜂等,對,可以利用它們來消滅蚜蟲;在桃樹附近,得勸說隔壁鄰居不要種煙草、白菜等,這樣蚜蟲就沒有地方可以生孩子啦。

          療效跟蹤:這棵桃樹經(jīng)過段時間的治療之后,已經(jīng)和其它健康的桃樹樣了。枝干已經(jīng)長好,新葉也吐出來了,在健康的桃樹中算好的。希望它以后永遠(yuǎn)這么健康!

          病人姓名:梨樹

          主要癥狀:有些樹皮已經(jīng)腐爛、壞死,還 有些樹枝枯萎了

          “啄木鳥”醫(yī)生的話:

          由于梨樹長得比較胖,加上施肥不夠,營養(yǎng)跟不上,樹的抗病能力下降了;另外,病菌是個無孔不入的家伙,它會跑進(jìn)梨樹由于各種自然傷害和修剪造成的傷口里面,并在樹干里到處亂跑,樹干里面就會腐爛了,樹皮就會壞死。正值青春年華的它看上去像個病懨懨的老頭,讓人可憐。

          該怎么辦呢?首先得與公園管理人員商量,讓果樹周圍保持清潔,及時修剪枯死的樹干和樹枝;另外,我還 得為它施肥,就像給它吃補(bǔ)藥樣,把它養(yǎng)得壯壯的。

          療效跟蹤:在治療后,據(jù)我觀察,這棵梨樹已經(jīng)逐漸恢復(fù)健康。它可以盡情地接受陽光的溫暖,感受大地的美好,再也不用忍受疾病的折磨了!

          公園里,再也沒有因為疾病而痛苦的小樹了。它們正在享受陽光的沐浴,陣微風(fēng)輕輕吹過,小樹們就擺動起雙手,向我露出笑臉,悅耳的聲音隨風(fēng)飄蕩:“小醫(yī)生,謝謝你!綠化使者,謝謝你……”

        啄木鳥作文 篇3

          最近,啄木鳥老是愁眉苦臉的,原來,它失業(yè)了。一天,啄木鳥去河邊散散心,看見一群小動物正在野餐,聽見小熊貝貝抱怨:“唉,為了野餐,我用了四天,跑了七家超市,才把這些東西買全,真是累死了!”

          啄木鳥聽了,心里忽然有了一個念頭,我失業(yè)了,但我可以創(chuàng)業(yè),開家超市,說不定能紅火起來。啄木鳥若有所思。

          小動物們一聽說啄木鳥開了一家超市,興高采烈,準(zhǔn)備一起去超市買東西。他們進(jìn)入超市,哇,地板上干干凈凈,墻上連一個蜘蛛網(wǎng)也看不見。小動物們各自去挑自己要買的東西,不到三分鐘,他們的購物車?yán)镆呀?jīng)裝滿了東西。小兔子娜娜一邊拿東西一邊說道:“呀!這里的.東西不僅種類多,還特別便宜。你們看,這件衣服,小狗達(dá)達(dá)的超市里賣47元,而這里只賣27元,整整便宜了20元啊!下次我買東西,一定到這里買!边@天晚上,啄木鳥數(shù)了數(shù),今天一共賺了兩千,笑得合不攏嘴。

          一天,熊太太進(jìn)入超市,站在那兒東張西望,啄木鳥見了,問道:“熊太太,你想買點什么嗎?”熊太太說:“我的寶貝兒子壯壯和寶貝女兒甜甜要過生日,我想給他們買點兒生日禮物!薄澳菈褖押吞鹛鹣矚g什么呢?”“壯壯喜歡機(jī)器人,甜甜喜歡娃娃!薄昂玫模埜襾。”啄木鳥把熊太太帶到男孩區(qū),指著一堆機(jī)器人說:“你來的正好,我這兒還有一大堆機(jī)器人呢!”啄木鳥把熊太太帶到女孩區(qū),指著娃娃說:“今天我進(jìn)了許多娃娃:有花姑娘,長方公主……”熊太太讓啄木鳥幫忙包裝一下。啄木鳥找來包裝盒,分別把把禮物裝好,還系上一個漂亮的蝴蝶結(jié)。臨走時,熊太太開心地說:“您的服務(wù)真周到。”

          啄木鳥靠著超市的物品樣樣齊全、價格周到、服務(wù)周到,來買東西的人越來越多。這樣,啄木鳥先生臉上的笑容越來越燦爛。

        啄木鳥作文 篇4

          啄木鳥是森林醫(yī)生。

          它為大樹們治病。

          啄木鳥的嘴又長又尖,有很硬,為大樹們治病的時候就用它硬硬的嘴噠噠噠的捉開樹干捉蟲。一只啄木鳥在大森林里每天大約能吃掉1500只小蟲子。

          啄木鳥的眼睛像一個圓溜溜的黑寶石似的。它的`小爪子很銳利,抓住樹干不讓自己掉下去。啄木鳥停在樹上捉蟲的樣子就像一個大將軍很威武。

          我們要保護(hù)啄木鳥,也要愛護(hù)樹木。

        啄木鳥作文 篇5

          我們班有一位老師,我們都叫他啄木鳥老師,因為她啄木鳥一樣有著三大法寶:“幽默,嘴”才“傳承眼”和“順風(fēng)耳”。凡事被他抓住的蟲子,沒有一個不認(rèn)命的。

          老師又是了她的法寶“幽默嘴”。今天老師在黑板上出了一道難題,考我們同學(xué)們看了題都傻眼了,有的敲敲頭。老師,希望趕緊想出答案,有的'望著天花板好像天花板上有答案似的。張愿源普和別人的思考方法不同,他皺著眉啃著手指。老師見了笑瞇瞇地說:“我發(fā)現(xiàn)一種零食它攜帶著方便,不會過期、原味保鮮百吃不厭、使我們聽了都疑惑的看著老師,心想這是什么好吃的,老師接著說那就是好吃的張源普牌手指,……”沒等老師說完同學(xué)們就哄堂大笑起來。張源普羞紅了臉說“我再也不啃手指了”,知道錯了,能改正就好,老師說完繼續(xù)上課。

          老師的全新眼和順風(fēng)耳也很厲害,這不又有兩只蟲子開小差了。老師,“順風(fēng)耳”聽到了,又用“傳神眼”把兩個抓著了。

          啄木鳥老師。用三大法寶收服了我們,我們不變會害蟲了。

        啄木鳥作文 篇6

          我是一只普通的鳥,跟森林里別的鳥一樣,每天給生了蟲的樹看病。這可是個很重要的工作,我每天都唱著歡樂的歌出門去,因為我知道,如果蟲子蛀了樹,樹會枯死,樹枯死了,我們就沒有了家,也就沒有了其它的動物存在,我們也就沒有了可愛的伙伴。

          今天也像往常一樣,我在林子里低低地飛著,四處查看生病的樹木,也在搜尋著我的美食。突然我聽見了“轟隆”的一聲巨響。這是什么聲音?竟然震得地動山搖。我全力地向著發(fā)出那巨大響聲的地方飛過去,邊飛邊想:“奇怪,明明沒有打雷,怎么會有如此大的'聲音?”我用力地?fù)]動翅膀,加快了飛行的速度。突然又是“轟隆”一聲,我眼睜睜地看著一棵大樹倒了下去,它仿佛砸在我身上,震得我“砰然”心碎。我忍住悲痛,低頭往下一看,一個滿臉絡(luò)腮胡、光著膀子的壯漢,手握一把鋒利的斧子,正用力向另一棵大樹砍去。在他的身旁,橫七豎八地倒著一堆樹木,有的已經(jīng)被肢解得只剩下樹干,枝葉七零八落地散落一地。

          這人是誰?為什么這么狠心地向大樹揮動斧子?為什么要毀掉我們的家園?我急得大聲叫起來,我要大聲地告訴那個砍樹的人說:“求你了,停下來!快停下來!”然而他似乎聽不懂我的話,或者我的喊聲破壞他砍樹的樂趣,他居然順手撿起一塊石頭朝我扔了過來。要不是我反應(yīng)敏捷,今天就要葬身于此了。我驚魂未定地停落在較遠(yuǎn)的一顆樹上,悲傷地望著那個繼續(xù)砍樹的人,而毫無辦法。這時,我的大伯——一只老啄木鳥飛了過來,嘆了一口氣說:“哎,看來這個人又要偷樹去換錢嘍!”

          大伯的話還是讓我有些搞不明白,難道錢對人們就那么重要嗎?我想,那個砍樹的人腦袋里是不是也生了蟲子呢?想想看,這樣亂砍濫伐下去,森林沒了,動物沒了,人類還會獨存嗎?我真想飛到那個人的肩頭,用盡我的力氣,啄出他腦袋里的蟲子,好讓他清醒清醒。

          只可惜,大樹生了蟲子,我能幫它啄出來;人的腦袋里生了蟲子,我又怎么能治呢?我無奈地向著頭上的天空,發(fā)出幾聲長長的悲痛的鳴叫,那悲鳴久久地在森林深處回蕩……

        啄木鳥作文 篇7

          這學(xué)期,我們定海小學(xué)開展了一個活動—“啄木鳥”在行動。徐老師說:“我們舟山現(xiàn)在已經(jīng)是新區(qū)了,錯別字會影響我們舟山的形象,錯別字就像一條條害蟲,我們要爭做啄木鳥,才能捉‘害蟲’。”

          放學(xué)后,我和爸爸去解放路找錯別字,我們邊走邊抬頭看各個店面的招牌和廣告牌,希望有所收獲。但是走了很久,還是一無所獲。在這時,我渴了,路過媽媽單位時,我到媽媽單位去喝水,我發(fā)現(xiàn)媽媽單位旁邊的煙酒店的“酒”字寫成了“灑”,真是踏破草鞋無覓處,得來全不費功夫。我喝好水后,我們在附近吃飯,在點單時,我發(fā)現(xiàn)“勁酒”和“蘿卜”分別寫成了“頸酒”和“羅卜”。我跟服務(wù)員阿姨說了一下,阿姨說:“謝謝你小朋友,我們會改正的`!

          通過這次活動,我知道我們要熱愛文字、規(guī)范文字書寫,不寫錯別字,從我做起。我以后還要當(dāng)小小“啄木鳥”,去消滅身邊的錯別字“害蟲”。

        啄木鳥作文 篇8

          從前,有一個王宮,里面住著一位國王,這位國王非常有趣。他有一雙明亮的眼睛,一個又細(xì)又長的鼻子和一張三角形的嘴巴。這些五官長在他那張瓜子臉上顯得格外滑稽。最有趣的是,他那沒有一根頭發(fā)的腦袋,為此他每天都戴著一個奇怪的帽子。

          每年冬天的圣誕節(jié),他都會在黃昏時分準(zhǔn)時參加?山衲陞s不同。廚房里的`燈泡突然壞了,他必須買到燈泡,讓廚房恢復(fù)明亮?烧l知他的帽子卻找不到了,他只有找到帽子才能去買燈泡。他在家里翻來覆去地找,終于找到了!

          他帶上錢向森林超市走去?墒且粭l結(jié)了冰的小河擋住了他的去路,要知道在這寒冬臘月里哪有什么小船,他自然也不能劃船過去了。再說這結(jié)了冰的小河哪能劃船?他絞盡腦汁,終于想到了一個好辦法,那就是滑冰滑到河對岸。于是他連忙跑回家拿滑冰的工具,又急忙跑回來。

          滑到河對岸后,他一路奔向森林超市?烧l知他來到了森林超市,招牌上卻寫著:“星期天暫不開放”幾個大字?吹竭@里國王氣得火冒三丈,一下跳起三尺多高。他正要回家時,一只啄木鳥叼著玫瑰花飛了過來,說道:“這兒住著一戶人家,他家就是賣燈泡的,只要有人送她一朵玫瑰花,她就讓那個人挑一個燈泡免費拿走!边@話讓國王喜出望外,“什么?”國王對啄木鳥說,“快帶我去看看!”于是國王跟著啄木鳥去見了那戶人家,也得到了燈泡。

          國王跟啄木鳥道完謝,回到家剛好趕上盛宴,大家說說笑笑,快快樂樂地度過了這個圣誕節(jié)。

        啄木鳥作文 篇9

          星期五,楊老師給我們布置了一個特別的作業(yè)。就是讓我們到大街上去找別字,并把它寫成一篇作文。

          星期六上午,我就拿著紙和筆就出發(fā)了。我高高興興地下了樓,仔細(xì)地尋找著那些“小蟲子”。我剛走出家里的那個小巷,就發(fā)現(xiàn)上面貼著的小廣告有錯別字。它把修鞋的`“修”,寫成了休克的“休”,我趕緊把它記錄了下來。

          接著,我又去了步行街,在那里,我找到了許多的錯別字!靶孕Z”,是賣鞋子的廣告牌;“百衣百順”,是賣衣服的廣告牌;“默默無蚊”,是賣蚊香的廣告牌……中學(xué)錯別字到大街上一找就是一大堆,隨處可見,多得數(shù)不勝數(shù)。就這么一個上午,我就捉到了37條“小蟲子”。我拿著我的收獲,滿載而歸。

          大人們,這些錯別字會誤導(dǎo)我們兒童的,請快快停止吧!

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