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      2. 小鳥作文

        時間:2022-12-27 17:36:20 我要投稿

        精選小鳥作文合集8篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小鳥作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選小鳥作文合集8篇

        小鳥作文 篇1

          從前,有兩只小鳥,一只叫天天,一只叫飛飛。有一天,天天對飛飛說:“咱們打個賭吧,我學(xué)游泳,你學(xué)跑步,三年之后,咱們看誰學(xué)得好,誰先到達終點。”飛飛聽了說:“好的,沒問題!

          三年之后,天天和飛飛不約而同地來到了比賽的指定地點。開始比賽了,天天像一條魚一樣,一下子鉆進了水里,游走了好遠,飛飛也不甘落后,在后面緊跟著,比賽不分勝負,一會兒你快,一會兒我快。

          突然,天天在水里遇到了急流,被擋住了去路,情急之下,飛飛猛地把天天從水里拉了上來,越過了急流。比賽又開始了,它們你追我趕,快樂無比。過了一會兒,飛飛被一排大樹擋住了去路,它心急如焚,這時,天天把飛飛駝在自己背上,翻過了那排大樹,最后,它們一齊到達了終點。

          天天和飛飛經(jīng)歷了這次比賽后,讓它們明白了比賽結(jié)果并不重要,重要的是朋友間的`友誼,它們因此而成為了親密無間的好朋友。

        小鳥作文 篇2

          星期天下午,我在路邊玩時,突然發(fā)現(xiàn)路邊的草叢中躺著一只小麻雀。它的腳受了傷,這時我想起,老師說過鳥是人類的朋友,我們要愛護小鳥,于是我就想為小麻雀治傷,我捧著小麻雀,往家跑去,回到家,我打了一盆溫水,想為小麻雀洗傷口,可一看,小麻雀的傷口還在流血,我想這樣洗傷口肯定會很疼的,怎么辦呢?我想起,我的手劃破時,媽媽用火柴盒上的沙皮為我止血,于是,我連忙拿來一盒火柴,剝下一小塊沙皮,輕輕地貼在小麻雀的傷口處,我又找來一塊干凈的布,裹在上面,再用線扎好,看到包扎好的小麻雀,別提我有多高興了,接著我又把它放在當初發(fā)現(xiàn)的那片草叢中,我想這樣它的媽媽很快就能找到它,這是小麻雀好象不疼了,兩只烏黑發(fā)亮的.小眼睛望著我,好象在感謝我呢!那天晚上我做了一個夢,我夢到小麻雀和它的媽媽自由自在的在藍天上飛翔。

          我的感想是我們要有愛心,對每一個動物,都要像對自己的生命一樣珍惜。

        小鳥作文 篇3

          從前,在一個鮮花盛開,草木茂盛的地方,住著一棵樹和一只小鳥。樹和小鳥是好朋友,它們經(jīng)常一起玩耍,互相幫助。

          有一天,小鳥要到很遠的地方去,便對樹說:“樹朋友,我要到很遠的地方去,明年我還會來看你的,你一定要等我!”樹點點頭說:“好的,我會在這兒等你!”

          很快,一年過去了,小鳥也回來了。但此時呈現(xiàn)在小鳥面前的景象使它大吃一驚:骯臟的河水、歪歪斜斜的花草、渾濁的'空氣,樹也是傷痕累累、奄奄一息了。小鳥不解地看著四周。急忙問樹:“這是怎么了?”樹有氣無力地說:“是人類,人類在你走的這段時間里,大肆砍伐樹木,摘花踩草,把我砍得青一塊紫一塊的!边@時眾花草也說開了:“是!人類把我們美麗的花瓣一片一片地撕下。還有的姐妹本是開得最艷麗的時候,卻被人類無情地奪去了生命!辈莸艿芤舱f:“是啊,人類的腳在我的身上踩來踩去,有些兒童還在我身上踢球,有的人還躺在我身上,他們是舒服了,可我卻遍體鱗傷,現(xiàn)在還沒好呢!”……花草樹木們不斷地訴說著苦。小鳥看著這一切,不禁流下了傷心的淚水。

          是啊!愛護環(huán)境是我們每一個人都在關(guān)注的事,愛護環(huán)境,從我做起,從小事做起。撿起校園里的一點垃圾也可以顯示出你為愛護環(huán)境出的一份力,讓我們記住這句話吧!

        小鳥作文 篇4

          一天,我媽媽給我買了一只非常可愛、活潑的小鳥,它一下喝水,一下吃米,跳來跳去,它是我的好朋友,也是我的小兄弟,小鳥作文。

          它一下跳到欄桿上,一下跳到地上。每當我?guī)ゲ莸厣,樹邊,曬太陽,它都很高興。有一次,我在玩槍,我開三槍,小鳥就叫三聲,真是好玩極了。不過它也很搞笑,每過一分鐘它就拉一次鳥糞。它有一個小巧玲瓏的身子和一雙圓圓的眼睛,它那一身的羽毛,摸上去真舒服。它的羽毛有褐色的、灰色的和白色的。聽爸爸說鳥的羽毛,就像人的衣服一樣,可以保暖。小鳥有時還咬我,它睡覺時把頭埋在羽毛里。它那一只小爪,緊緊的.抓著鐵欄桿,一跳腳爪就可以站穩(wěn)。哦,對了,我還給它取了一個名字叫洲忠。睡覺時它的羽毛就會松開,就像一下變胖了一樣。不過我還想說的是,我本來有四只小鳥,后來死了三只,我把它們埋了。現(xiàn)在我只剩下一個好朋友了,F(xiàn)在我很負責(zé)地把洲忠照顧得很好,它現(xiàn)在也很活潑。記得有一次,我用手摸它的頭,可小鳥洲忠還咬我,我想可能這是它保護自己的行為,而且我們也要愛護鳥、不打鳥。上次我和我的朋友去打鳥,都是不對的行為,我今后一定會改正。

          后來,我給洲忠換了一個籠子,換了一個很大很高的籠子,讓它在自己的家里玩,喝水,吃飯,不過我想問一下為什么鳥可以站在欄桿上睡覺,而不睡在地上呢?

          后來我才知道鳥喜歡太陽、樹、小草,一旦看見這些,它就會活潑,亂蹦亂跳。

        小鳥作文 篇5

          小鳥叫了窗前,那只小鳥依舊不知疲倦地鳴著,日復(fù)一日,年復(fù)一年,這樣婉轉(zhuǎn)的叫聲,不知,還將持續(xù)多久,但,她還會聽得見嗎?——題記外面的世界,正被春姑娘熱烈地裝扮著,天地之間充斥著一股暖洋洋的氣息,一切都是明快著的,跳躍著的……而她的世界,封閉的沒有任何陽光,她獨自收藏著痛苦與頹喪。

          醫(yī)生說了,她最多度過這一個冬。她的內(nèi)心布滿了疼痛的傷,她知道,自己不久后即將不屬于這世界,她也知道,自己只能無奈地接受命運之神的宣判。她需要窗外春光暖人的空氣,于是,讓我為她打開這一扇希望之窗吧……瞬時,一朵燦爛的花在她的心房靜悄悄綻放了。她無神的眸子一下子蛻變的水靈而煥發(fā),憔悴的身軀不由自主的湊向窗前,帶著一份好奇與訝異無聲的觀望起窗外的一切。啊,原來陽光可以如此耀眼璀璨;花朵可以如此嬌艷芬芳;風(fēng)兒拂過的聲音可以如此清脆空靈……可是,僅過了一會兒,她的內(nèi)心又升騰起了一絲憂傷。

          因為,再美好動人的景色,過不多久,也不會再屬于她了!好似無奈極了,她剛還閃爍的雙眼,此刻卻又黯淡了下去。然而,令人意想不到的是,窗臺晾衣的那一根木欄上,“倏”地躍出了一個嬌小可人的身影。她不可思議地定睛一看,呀,原來是一只小鳥呵!還沒及她緩過神來,更出乎她意料,那只靈動的小鳥似乎毫不畏懼她,竟然一躍三蹦地來到窗框上!此時,她原本僵硬許久的唇邊,居然揚起了一抹不易覺察的淡淡笑容。她饒有興趣地定神打量著離自己近的不可思議的小鳥,很明顯,她的笑意愈發(fā)的深了。這應(yīng)當是一只極通人性的小鳥吧,奇異的它絲毫沒有飛離這里的意思,反倒是……動聽地鳴叫起來!這穿透濃薄的`歌聲,彌漫開來,感染著周遭的氣息。啊,空氣里都是希望的味道,又香又甜。

          悅耳的聲波像一劑解脫釋懷的分子,慢慢地,沁入了她身體的每一個角落……她,毫無掛念的,極舒適地笑了,她笑著的樣子真的像極了天使,純凈安詳?shù)奶焓埂Ec此同時,她安然的笑著閉上了雙眸,永遠閉上了。窗框上的小鳥還在面向著她鳴唱,只是,聽不出是歡愉還是悲傷。小鳥又叫了,可是,她,卻再也聽不見了……

        小鳥作文 篇6

          我家里的小鳥關(guān)在一個大大的籠子里,我把它們放在陽臺上。

          早上它們嘰嘰地叫,好像在說:“該起床了!”中午它們有氣無力地叫著,似乎在說:“我們餓了!蓖砩纤鼈兛吭谝黄,好像在說:“我們要休息了!

          有時候,它們在陽臺輕聲地叫著,似乎在說:“我很冷,你可以把我們拿進家里嗎?”我就馬上把它們拿進家里。

          有時小鳥在籠子里跳來撲去,仿佛說:“可以把我放出去嗎?把我們放到外面飛一下,我們一定飛回來!蔽也挪簧纤鼈兊漠斈兀乙欢ú粫潘鼈兂鰜淼腵,因為一放它們出來,它們就再也不會飛回來了。它們有了自由,才不會回到籠子里呢。

        小鳥作文 篇7

          一天課間休息的時候,突然一只可愛的小鳥從窗口飛進了教室,正好停在講臺上。這是一只黃色的小鳥,小巧玲瓏的`,黑黑的小眼睛晶瑩透亮,一張尖尖的橙黃色的小嘴巴嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在唱著歡快的歌。大家看到這個不速之客可興奮了,整個教室頓時沸騰起來。

          小明自告奮勇地說:“讓我來抓住它給大家好好觀察觀察吧!”“好呀!好呀!”,同學(xué)們拍著手隨聲附和道。于是小明輕手輕腳地走向小鳥,屏息凝神,猛然伸出雙手,一下子抓住了小鳥。同學(xué)們爭先恐后地圍了過來,輪流去撫摸小鳥。這時,輪到小紅了,但是她注意到小鳥在不停地撲楞著翅膀,似乎想逃走,卻怎么也掙脫不了,原來清脆的鳴叫聲這時候也變得低沉了,耷拉著小腦袋,眼睛里露出憂傷的神色,仿佛在苦苦哀求:“請你們放了我,讓我回到大自然的懷抱吧!”小紅縮回了手:“我們還是放了小鳥吧,你看它現(xiàn)在多可憐哪,小鳥是大家的好朋友,我們應(yīng)該愛護它,而不是玩弄它!薄安恍胁恍,我們還沒看夠呢!眰別同學(xué)不同意。但是大多數(shù)同學(xué)聽了小紅的話都注意到小鳥真的沒有一開始那么活潑了,紛紛建議趕緊放了小鳥。

          小明一開始舍不得放走小鳥,但是看到小鳥在自己手里掙扎地越來越微弱,也于心不忍了。確實,小鳥在大自然會生活地更好,我不能太自私,剝奪了小鳥的自由,想到這里,小明也終于下定決心,捧著小鳥走向窗口,小心翼翼地將雙手伸出窗外,再慢慢松開雙手。小鳥抖抖身子,撲扇了幾下翅膀,飛了起來。不過它似乎并沒有急著離開,而是停留在窗邊一棵大樹的樹枝上,并發(fā)出嘰嘰喳喳的鳴叫聲,像是在和大家說再見:“謝謝你們還我自由,我好開心!”

          最后,看到小鳥在空中自由自在地飛翔,同學(xué)們歡呼了起來。

        小鳥作文 篇8

          坐在桌前,向窗外望去,偶爾有幾只小鳥停留在防盜窗上或從天空中飛掠而過,不禁回想起以前:那時在院子里幾乎是看不到任何鳥,空中更是空中無物。

          社會進入了高速發(fā)展的時代,環(huán)境問題接踵而至。在最近幾年里,加大了對環(huán)境的保護和引起對環(huán)境綠化工作的重視。使得城市綠化率大幅度提高。鳥兒也回來了,時不時從屋頂或頭上飛過,發(fā)出一聲聲悅耳地鳥啼聲,似乎在贊賞人們的行為。

          在每片綠地的旁邊,幾乎有溫馨的標語,以示人們愛護一草一木,有些地方雖然沒有標語,但是人們?nèi)耘f能夠自覺的遵守,鳥兒在草叢中或樹枝上跳躍地叫著,好像在開心地歌唱。

          同樣,現(xiàn)在人們已經(jīng)不再亂捕亂殺小鳥,有時把在野外看到受傷了的'小鳥帶回家,把傷療好了后放回大自然中,并且,對一些稀有鳥種進行重點保護,在它們的活動范圍內(nèi)設(shè)了保護區(qū)。在一些山林中,我們也可以看見,鳥見到人不再怯然離開,有時還與你進行親近,有時撲通一聲飛走,好像是留下一竄歌聲。

          現(xiàn)在的社會中,人們學(xué)會了善待其它生物的生命,不再殘害它們,讓它們擁有了自由與幸福生活;人們學(xué)會了用愛心觀注他人,在他人危難的時候伸出援助之手;人們學(xué)會了尊重他人,給予他人應(yīng)有的尊嚴。

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