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精選寫鳥的作文匯編7篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的寫鳥的作文7篇,歡迎大家分享。
寫鳥的作文 篇1
一天,媽媽帶我去買菜,路過花鳥市場,我便看起鳥兒來。
哇!這兒的鳥兒可真多啊,看看這一只很漂亮,看看那一只也很漂亮,忽然,我發(fā)現了一只好看的鳥兒,它的嘴是黃色的,一雙紅紅的小爪子緊緊地抓住欄桿,它的羽毛是綠色的,上面長著黑色的條紋,頭上長著黃色的羽毛。
“這是什么鳥兒呀!”我問,老板回答:“這是虎皮鸚鵡,它的羽毛像老虎的皮毛,你看它多漂亮。≠I一只吧!眿寢寙枺骸岸嗌馘X?”
老板說:“15元!庇谑菋寢尠阉I了下來。
回家了,我給它喂食,它吃食時很特殊,因為它先把鳥食啄開,把里面的弄出來,剩下的全是殼了。
時間長了,它好像找出了鳥籠的“安全出口”,時不時跑出來。就這樣,沒過幾天,它就成功“越獄”回到了大自然?晌乙廊幌肽钏蓯鄣幕⑵W鵡。
寫鳥的作文 篇2
蔡老師家養(yǎng)了兩只虎皮鸚鵡。它們倆特別可愛。尖尖的嘴,像一個鉤子,有時候會用嘴去啄自己身上的小蟲子。它們的鼻子特別小,簡直就看不見。鸚鵡的眼睛最好玩了,它們的眼睛上轉轉下轉轉,好象兩顆會動的珍珠。
鸚鵡的頭上有一撮黑白相間的毛。背上的毛也是黑白相間的,很像老虎背上的花紋,所以叫“虎皮鸚鵡!
鸚鵡的腹部羽毛淺藍色,我一看到那藍色,就想起了遼闊的大海。它們的'尾巴粗粗的,是深藍色的,像好多好多沒有打磨好的牙簽似的。它們的爪子尖尖的,鋒利無比。
這兩只鸚鵡很愛美,也很喜歡梳理羽毛,它們一有空就梳理頭上和背上的羽毛,非常的愛美。
它們兩個很不友好,也很愛打架,我啄你一下,你推我一下,打個沒完沒了的。
我喜歡這兩只鸚鵡。
寫鳥的作文 篇3
鳥的體態(tài)優(yōu)美、行為復雜、羽毛艷麗、鳴聲悅耳動聽,使大自然生機勃勃,美化了我們的生活,帶來輕松愉快的好心情。還給人們以無限的藝術靈感和創(chuàng)作的源泉。
所有古今中外的神話寓言中,大多以鷹象征勇猛;天鵝和鴿子象征善良、和平;貓頭鷹和烏鴉象征殘暴;鶴象征長壽;鴛鴦象征愛情的忠貞等等。詩人、文學家、藝術家和廣大勞動人民創(chuàng)造了許多不朽的作品。以鳥為題材的音樂、舞蹈十分豐富。借鳥來歌頌英雄和美德、歌頌善良戰(zhàn)勝邪惡,寄托著對美好生活的向往。
隨著人們的物質生活和精神生活的不斷提高,人類文明的不斷發(fā)展,更有回歸大自然的愿望。踏上山間小路,林中的鳥兒自由自在地唱著美妙的歌,身邊不時漂來陣陣花香。在大自然的懷抱里,享受無限的歡欣與愉悅。
我國是一個有5000年文明史的古國,籠養(yǎng)鳥的“鳥文化” 也有2千年的歷史了。但是,籠養(yǎng)鳥許多都是從野外捕捉來,經過馴養(yǎng)才成為具有觀賞價值的籠鳥。據統計養(yǎng)成1只籠養(yǎng)鳥,在捕捉、貶運、調教、買賣過程中要死傷20只。據內蒙古自治區(qū)錫盟林業(yè)公安的“保護百靈鳥行動” 收繳捕捉的百靈鳥1萬5千多只。每年在錫盟就捕捉10萬只以上,百靈鳥有可能在草原消失。我們反對籠養(yǎng)野生鳥。抵制對野生鳥類的巨大傷害。早在北宋(公元960~1127年) 時,歐陽修就寫了一首《畫眉鳥》的詩:
百轉千聲隨意移,
山花紅紫樹高低;
始知鎖向金籠聽,
不及林間自在啼。
難道具有現代文明的人,還不如古人對大自然的認識嗎?我們提倡走向大自然,到野外去觀鳥,不把野生鳥關在籠子里看。
寫鳥的作文 篇4
我姥姥家養(yǎng)了一只白色的小鴿子。它小巧玲瓏,一雙烏黑靈活的小眼睛總在骨碌骨碌地轉個不停,像是在想著什么。眼睛下面長著一張又尖又彎的粉紅色小嘴。它的顏色非常白,無論頭上、背上、腹部的羽毛都是雪白雪白的,就像晶瑩剔透的白玉那樣美麗迷人。它脖子周圍的羽毛有點稀疏,大概是經常轉動的緣故吧。一雙粉紅色的小爪子總是緊緊地抓住籠子,生怕掉下去。小鴿子叫聲粗厚,沒事的時候總是“咕咕、咕咕……”地叫著。 小鴿子特別機靈。有一次,我悄悄地把手伸進籠子里,準備用手撫摸一下它的羽毛,但結果還是沒有逃脫小鴿子銳利的眼睛,它使勁用兩只強壯的翅膀撲打著我
的手,好像在跟我說:“別弄臟了我潔白的衣裳!” 鴿子品種很多,羽毛有白色、灰色、醬紫色等,以谷物的種子為食物。聽說鴿子能幫助人們送信,所以叫它和平鴿。
你知道鴿子媽媽是怎樣喂它的小寶寶的嗎?讓我來告訴你吧:鴿子媽媽先外出覓食,吃一些玉米、小麥等食物,等到快要消化的時候,再把食物用力吐出來喂給小鴿子吃。我覺得鴿子媽媽真是太偉大了!
晚上,我做了一個夢,夢見自己變成了一只潔白的和平鴿,為世界各地的人民帶來和平。
寫鳥的作文 篇5
在一片小森林里,有一條彎彎曲曲的小河,小河里住著一條小鯉魚。后來,這里又來了一只啄木鳥,住在岸邊的樹上。那只啄木鳥特別喜歡棉花,他還特意飛到不遠處的大森林,去住在那里的朋友家里取來了一些棉花籽。
有一年春天,在絲絲春雨中他種下了棉花籽,一邊種一邊自言自語:小棉花,快點長!我可真希望夏天的時候,能長出一大片白花花的棉花!
烈日炎炎的夏天到了。啄木鳥每天都要去看望他的棉花。每當小鯉魚從河里探出腦袋,總是看到在忙碌工作的啄木鳥。小鯉魚求他休息一會兒,陪他說說話,可是啄木鳥卻說:不能休息,不能休息,我之所以要來這里,就是專門來看望這些小棉花的。前人栽樹后人乘涼,等到我的棉花大豐收,冬天我們就能穿上暖暖和和的棉衣了!說完,他又低頭繼續(xù)工作。
天氣越來越熱,可是啄木鳥還是堅持每天早上去給棉花澆水,中午給他們唱歌,下午小鯉魚還會幫他帶來飄在河面的葉子,讓他能夠有足夠的樹葉施肥。
就這樣,一天一天過去了。夏天都快過完了,棉花終于大豐收了!看著大片白花花的棉花,誰不開心呀?小鯉魚還開心地在水里做了一個高難度動作呢。啄木鳥雖然嘴上沒有說話,但是心里卻樂開了花,每一朵棉花仿佛都在朝他微笑,向他致謝呢!
寫鳥的作文 篇6
真好!朋友送我一只小白兔。我把這只小白兔放在一個用棉花與棉簽搭成的房子里。房子里還有一些蔬果,那是小兔舒適而又溫暖的家。
我把它放在窗前。一束垂柳的嫩葉蒙蓋在兔家上,小白兔就像縮進媽媽的懷抱一樣安全。
兩年后,那愈發(fā)繁茂的柳葉里邊,發(fā)出了一種尖細又嬌嫩的鳴叫。我猜到,是它有了雛兒。過不多久,忽然有一個小腦袋從葉間探出來。撥開柳葉一看,正是這個小家伙!瞧,多么像它的母親:小嘴小腳,雪亮亮的毛,只是眼睛四周還沒有生出一個紅點,它好肥,整個身體好像一個蓬松的球。
起先,這個小家伙只在兔家四周活動,隨后就在屋里走來走去。一會兒走到客廳里,一會兒便賴在沙發(fā)上,一會兒把盆花弄得歪七扭八。漸漸地,它膽子大了,竟然跳到了我的小桌上。它先是離我較遠,見我不去傷害它,便一點點挨近,然后蹦到我的打開的餅干盒上,俯下頭來吃餅干,再偏過臉瞧瞧我的反應。后來,它完全放心了,和我成為了好朋友。
看著這可愛的小家伙,我不由自主地發(fā)出了一聲呼喚:信賴,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?
寫鳥的作文 篇7
還是那聲親切,清亮的鳥鳴。我推開了布滿灰塵和蜘蛛殘絲的老門。自從爺爺死后我們便搬到城里去住,爺爺便從我們的生活中退出了歷史舞臺……
那是一個深秋的網上,小時候我很貪玩,那晚我深夜未歸,母親在家一定是焦急的不知所措,當時父親又在鎮(zhèn)里值班,因為我一踏進家門,便挨了母親一記耳光,當時我看也沒看她一眼轉身便跑。母親被我很快的甩在黑暗的拐彎處。秋風瑟瑟,我抱緊身子,一邊抖著身子,一邊漫無目的的走著,周圍很黑很涼,那夜月亮沒有出來,我的心里很恐懼,緊張,害怕。不知不覺中淚水已大朵大朵往下掉,淚痕被風吹得刺骨的涼。最后,我的腳步停在了爺爺的家門口,門開了,爺爺趕緊把我抱了進去,然后我的淚水像決堤的洪水肆情奔放,爺爺的衣服被哭濕了一大片,然后爺爺就去燒水,給我泡了一個溫水澡,然后我又繼續(xù)躲在爺爺的懷里,爺爺就開始給我講故事,好多好多,后來我就睡著了,什么故事我都想不起來,只記得其中有一個我印象特別深:說是有一個人很信佛,整天沉迷于吃齋念佛,無所事事,而他的母親,卻整天以淚洗臉,無可奈何,直到有一天,兒子不滿于現狀,希望能找到別的捷徑可以成佛。于是,在一個寒冬的深夜里,兒子趁著母親熟睡時偷偷逃了出來,兒子四處打聽,終于來到高山上一座住著一位高僧的廟里。兒子問高僧怎樣才能遇見佛,高僧告訴他,那個光著腳給你開門的人便是佛。于是兒子四處流浪,挨家挨戶的敲門,卻始終沒有一個人光著腳丫為他開門,幾年后的一個冬夜,當兒子心灰意冷帶著失望的心回到家門口時,他舉起手敲了以下門,很快母親開門了,望著母親的淚眼,兒子低下了頭,這時兒子發(fā)現母親沒有穿鞋,光著腳丫子,兒子突然跪了下去,很久很久起不來。
第二天,窗外的鳥叫好清脆,耗糧。我縮在被窩里,靜靜的聽著,然后母親就進來了,然后我就回家了。后來才知道爺爺在我睡下以后自己就一個人出去找母親,找到母親時,母親是蹲坐在家門口的不遠處,一個人在哭泣,爺爺安慰了她,告知她我在他那兒睡了,后來才知道,那一夜母親一夜沒合眼……
我退出了門外,關了門上了鎖。這時太陽在西邊映紅了半邊天,樹上的鳥兒在唱著它今天最后的一曲,所以特別動聽。
我回望了一眼老屋,我知道明年我還會再來……
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