珍珠鳥作文

珍珠鳥作文(集錦15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的珍珠鳥作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍珠鳥作文1

　　這幾天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)家里的那對珍珠鳥竟然當(dāng)起了“搬運工”。你瞧，它們一個勁地往窩里“搬運”餐巾紙、報紙碎片、干草等等。更奇怪的是，天還沒黑，它們就等不及似的進窩了。這可太反常了！我滿肚子狐疑：這是怎么回事？難道是天氣冷？也不對呀，現(xiàn)在這天可是一天比以天暖和了呢！我怎么也想不通，只好天天觀察這對珍珠鳥。

　　慢慢地，我發(fā)現(xiàn)珍珠鳥把堆在窩里的紙啊干草啊“變”成了一堵外面高，里面矮的“墻”。我自言自語道：沒想到，珍珠鳥還挺聰明的呢！那珍珠鳥到底要干什么呢？這讓我更覺得好奇了，于是一有空就去陽臺觀察它們。

　　大概是發(fā)現(xiàn)了我的“反常行為”，媽媽“警告”我：“你再去打擾的話，珍珠鳥就不敢下蛋啦！”原來是這樣！雖然我滿心的不情愿，可又怕珍珠鳥真的不下蛋了，我只能忍著，不再一有空就湊到它們跟前去。

　　只是，珍珠鳥，你什么時候才能下蛋呢？我等得好著急�。�

珍珠鳥作文2

　　大家好，我是一只漂亮的珍珠鳥，你看，我有長長的嘴巴和腳全身是灰藍的只是后背還沒有生出珍珠似的白點，我很肥，整個身子就像一個蓬松的球兒。

　　我很想和我的主人玩，但是我十分的膽小，起先，我在籠子四周動，隨后在屋里飛來飛去，一會落在柜頂上；一會神氣十足的落在書架上；一會又把燈繩撞得來回轉(zhuǎn)，我就是要看看主人能把我怎樣。漸漸的我膽大了，落在在主人的桌子上。見主人不傷害我我便一點一點的接近他，然后蹦在主人的桌子上喝茶在偏過臉看看主人的反應(yīng)。而主人呢？只是朝我笑笑。

　　有一天，主人正在工作，我就飛到主人正在寫字的筆肩上，主任用手撫摸我，我都不怕，反而友好的啄主人的手指。

　　還有一次，主人正在伏案寫作時，我落在主人的肩上主人手中的筆停了，生怕驚跑我，不一會，我爬在主人的肩上睡著了，還不停的咂嘴。每當(dāng)主人不高興我就逗主人高興�，F(xiàn)在我和主人成了好朋友。

　　我明白了：人與動物之間有了信賴，就能創(chuàng)造出美好的境界！

珍珠鳥作文3

　　我是一只小小的珍珠鳥，出生在一個有木條格子，高高的圓形物體里。

　　我一出生就看見了兩個腦袋，一個大點一個小點，長大一點兒才知道它們就是我的父母。我每天都在晨光中起床，在綠色影子的縫隙伸伸懶腰，過得十分舒服。剛出生的我對任何東西都十分好奇，我撞過一根又細又長還很軟的圓柱子，我站過一個正方形的木東西，我也啄過一些細長細長的線組成的東西……每當(dāng)我跑出那個籠子探險時，媽媽總要數(shù)落我一頓，哎，真啰嗦。

　　今天我又趁爸爸媽媽午睡時跑出來玩，瞧，那個媽媽口中的人正在寫東西呢，他旁邊還有一個圓柱形的水杯，好香�。∥绎w到水杯邊的地方，輕輕地喝了一口水，抬頭看看那個人的反應(yīng)。他只是笑笑，又繼續(xù)寫東西了。我就在他的稿上跳來跳去，想看看他寫的是什么東西，可惜我看不懂。我玩著玩著，漸漸忘記了時間，直到太陽快下山時，我才想到要回家了。

　　有一天，我玩累了，不知不覺停在了主人的肩上。不知道為什么，也許是因為這些天來建立起來的信任吧。 我喜歡這個家。

珍珠鳥作文4

　　前段時間，媽媽給我買了一只又小又可愛的珍珠鳥。

　　它長著一身毛茸茸而又潔白的羽毛，酷似穿了一件白大褂。兩只眼睛黑得發(fā)亮，再加上在它眼睛旁邊的淺藍色眼圈，顯得眼睛炯炯有神。小嘴又紅又尖，看起來十分有精神。尾巴上的羽毛井然有序，高高地翹起，十分有氣質(zhì)。小紅腳蹬地直直的，雖然很細，但很有力。

　　它每天早早地就在陽臺上唱歌，“喳喳喳，喳喳喳，”好像在說：“主人，主認(rèn)，快給我吃早餐了，我餓了！”我給它喂完食物，它就展開它那潔白的翅膀，有力地拍打，一眨眼的功夫，就飛了起來，它時而高，時而低，看來還有些不熟練。它一會兒落在衣架上，一會兒站在地板上，一會兒吃一點它剩下的早餐，它可真有精神。

　　有一天，爸爸媽媽加班，我去上課，上到8點才能回家，家里只剩下小鳥，沒有人喂它食物，等我回來時發(fā)現(xiàn)它虛弱而無力的叫著，我馬上把小米喂給他，看著它狼吞虎咽在樣子，心里真想給他說聲：“對不起，我來晚了。”

　　它每天陪伴著我，給我?guī)�來了歡樂，也讓我更加喜歡它。 我和它朝夕相處成為最好的朋友！

珍珠鳥作文5

　　太好了，爺爺給我買了一對珍珠鳥！

　　珍珠鳥有一張又紅又尖的嘴，成天叫著；一個小巧玲瓏的腦袋不停地左右擺動，顯得那么機智。我把它們放在一個大籠子里，看它們蹦蹦跳跳，真有趣！

　　聽說珍珠鳥膽子小，我決定做個試驗。我把珍珠鳥關(guān)在一個鐵籠子里，給它們放好小米和水，在一邊偷偷觀察。我發(fā)現(xiàn)，我走開后，珍珠鳥并沒有立即吃米，而是東瞧瞧西望望，再小心翼翼地走向盛小米和水的盒子。到那里之后，仍然小心翼翼地吃喝。過了好一會兒，它們才大口大口地吃米、喝水。

　　由于經(jīng)常給它們喂食、送水，漸漸地，它們不再怕我了，有時會把頭伸過來，朝著我唧唧喳喳叫；有時一動不動地瞪著我，原來是餓了，想要食物。

　　后來，媽媽把珍珠鳥放到了爺爺家，我難過極了。要是還可以養(yǎng)珍珠鳥就好了！

珍珠鳥作文6

　　我家養(yǎng)了兩只機靈可愛的珍珠鳥，公的叫珍珍，母的叫珠珠。

　　珍珠鳥可是個“小家伙”，體態(tài)嬌小玲瓏，體長約10厘米。它有一張紅色的小嘴，一身灰色的羽毛，白色的肚皮，一雙橘色的'小腳，還有那帶“珍珠”斑點的黑尾巴，樣子顯得十分可愛。這兩個小頑童，不但有一身漂亮的衣服，還有許多趣事呢!

　　有一次，我拿了一片菜葉子給它們當(dāng)早餐，珍珍珠珠看見了，立即跳了過來，一邊跳，一邊叫，好像在說：“小主人，快給我們吃菜葉吧!” 于是，我放下菜葉，轉(zhuǎn)身要走。這時，聽見了兩個小家伙的叫聲，我轉(zhuǎn)身一看，原來它們在搶青菜葉。只見它們倆像拔河運動員一樣，使勁地拉著，珍珍扇著翅膀向后退，珠珠則用兩只小爪子緊緊地抓住籠子的欄桿，誰也不愿放手。我在一旁看得津津有味，甚至還給它們加油打氣。最后，兩個小家伙似乎都累得沒了勁，一松口，眼巴巴地看著菜葉掉到籠子外面了。那樣子實在是惹人喜愛，又叫人覺得可憐呀!

　　珍珠鳥帶給了我許多生活的樂趣。我愛珍珠鳥!

珍珠鳥作文7

　　我家有兩只小珍珠鳥，一公一母，一只是黑色一只是白色的，它們即可愛又漂亮。它們櫻桃一樣的小嘴，有小珍珠般大的小眼睛，像小小雞的小抓一般大的小抓，我們小孩手掌般大小的身子，還有一對俊俏輕快的翅膀。

　　我家的小鳥不但漂亮而且還有趣。有一次我家的小鳥吃完東西后它們飛出來準(zhǔn)備做運動，剛飛起來就落到地上了，它們是新出飛的小鳥，是飛不好的，我想不能讓它們這樣不會飛，我應(yīng)該教它們飛，于是我查了我家各種關(guān)于鳥的書，可是還是沒有結(jié)果，我沒查到，我很傷心的來到小鳥跟前，我驚奇的發(fā)現(xiàn)小鳥會飛了。我高興的到網(wǎng)上一查，哎呀！小鳥本身自己就是飛行專家，新出飛的小鳥幾天自己就會飛了，我還找書看資料教小鳥飛呢，那是沒用的，真是的。

　　這就是我家可愛有趣的小鳥，有趣吧！

珍珠鳥作文8

　　我家養(yǎng)了兩只可愛的珍珠鳥，它們又可愛又淘氣，還非常膽小呢！

　　珍珠鳥的身子胖胖的，可能吃得太多了吧！頭部的毛是灰色的，身上的毛是淡棕色的，腹部是米黃色。雄鳥還有一片土黃色上面帶著像珍珠一樣的白色斑點。它們的頭小小的，眼睛小小的，像一顆小小的黑珠子。嘴巴小小尖尖的，火紅火紅，像西紅柿一樣紅，還有點發(fā)亮，雌鳥的嘴巴上還有一塊黑斑。尾巴短短的、寬寬的。腳趾長長的，很紅，就像被火燒過一樣。它們可會吃了，只要玩夠了，它們就會不停地吃小米，直到吃完了小米，才會跳來跳去。唱著動聽的歌。好像在說：“你是我的好朋友�！�

　　媽媽還給它們做了一個窩，是用我小時候喝水用的杯子做的，用繩子綁在鳥籠上，讓珍珠鳥過夜。晚上為了不打擾它們睡覺，我用一塊布把鳥籠蓋起來，讓它在晚上看不見外面的燈光。媽媽說這是遵循自然規(guī)律。

　　它們有兩個綠色的小碗，裝小米和水。瞧，它們的家多舒適��！它們的日子過得多好��！就因為有了這些，它們的歌聲才會這樣的清脆，嘹亮，歡快，開心！

珍珠鳥作文9

　　大家好！我是小珍珠鳥，今天我吃了一個美味的食品！

　　早上，我在籠子周圍玩兒。這時他來了，手里不知拿著什么東西，我趕緊躲到茂盛的法國吊蘭后面，用我那玻璃球似的大眼睛偷偷地觀察著他。但他還是看到我了，他沖我微微一笑，把手中的東西放在那張藍色的圓桌上，便走開了。我很好奇，那是什么呀？我悄悄地張開兩只灰色的小翅膀，一蹬腿飛了起來。我在屋頂上飛了幾圈，發(fā)現(xiàn)了那張圓桌，猛一沖，你猜咋？我撞墻上了……

　　當(dāng)我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己竟然躺在他的手心里，我嚇了一跳，心撲通撲通地跳。就在那時，他給了我一個圓圓的東西，我瞅瞅他，發(fā)現(xiàn)他不再看我。便慢慢地、小心翼翼地聞了聞，��！好香呀。

　　我用那涂了蠟似的小紅嘴，啄了一下那個香味十足的東西。好好吃呀！我抬頭看了看他，他和往日一樣只是微笑地看著我并沒有其他表情。我放下了警惕心，蹦跳到他面前，繳了繳他的手，嘰嘰喳喳地說：“好好吃哦！我還要吃。”，他只是沖著我笑，一副“你好好玩”的神情。我靈機一動，啄起了那個袋子。哦，他終于聽懂了，把那些都倒了出來。就這樣，我美美地吃了一頓"美餐"。

　　我嘰嘰喳喳地興奮地叫著，我想告訴全世界：“我吃到薯片啦！”

珍珠鳥作文10

　　我是一只珍珠鳥，我的家在一個籠子里，那里有茂密的法國吊蘭，還有一堆干草，那，便是我的床。

　　我?guī)缀趺刻炜梢詮幕\子里看見一個人他每天都低著頭，不知道在寫些什么。有一天，我飛出籠子，外面的一切，對我來說都十分新奇，我看著一本本方方正正的東西，上面有一個個像黑芝麻一樣的字，我好奇的啄了啄，難吃難吃。當(dāng)然，我也沒忘記去看看那個總趴著的人。

　　和往常一樣，他還是在寫著什么，起先，我還挺害怕，擔(dān)心他會傷害我，但我的擔(dān)心好像是多余。他的附近有一杯綠色的液體，好像叫做茶。恩，味道應(yīng)該還好吧？我輕輕抿了一口，還行。我偏過臉，瞧了瞧他的反映，他只是微微一笑，依舊寫什么。到底寫什么呀？我跑到他在寫東西的紙上，上面全是“黑芝麻”。他用手撫摸我的絨毛，我也友好地啄兩下他的手指。

　　白天，我們就這樣玩耍，一到傍晚，我便被父母的再三呼喚給招了回去。

　　我想，這就是和諧吧，人與動物之間的和諧。

珍珠鳥作文11

　　大家好，我叫珍珠鳥，我生活在馮驥才的家里。

　　自從我出生以后馮驥才就給我好吃的，因為爸爸媽媽告訴我，我們的伙伴有被人類打傷或打死，所以要遠離人類。

　　難道是真的，然后我在籠子四周活動，然后又想，要不然去試探試探，出了籠子以后，我觀看了一會兒，我決定落在柜頂上看他抓不抓我，我落到了柜頂上，怎么回事�。坎蛔パ�？莫非是我站的位置太高了，他抓不到，再降低高度看看，然后我又落在書架上。靜靜的看著他，怎么還不來抓我啊？而且還不理我，那我撞撞燈繩，看看你理不理我啊，隨后我用身體用力撞了一下，燈繩來回晃動。唉，他還是不理我，那我落到你的書桌子上的旁邊，離他很遠，然后慢慢的，小心翼翼的靠近他，可是他還不理我，那我喝喝你的美味可口的茶，看你理不理我，喝一點以后，我看他沒有傷害我的意識，我便放心了。突然，我看到一個尖尖的東西，這是什么��？感到好奇我啄了一啄，只見他撫了一撫我的身體，感覺好舒服�。∪缓笪易牧怂麄z下手指，是向他表示謝謝。

　　以后，我每天白天都在高興的，歡樂的陪伴著小主人。晚上，都在爸爸媽媽的再三呼喚聲中，我不情愿的回到自己的家中。

珍珠鳥作文12

　　真好！朋友送我一只小白兔。我把這只小白兔放在一個用棉花與棉簽搭成的房子里。房子里還有一些蔬果，那是小兔舒適而又溫暖的家。

　　我把它放在窗前。一束垂柳的嫩葉蒙蓋在兔家上，小白兔就像縮進媽媽的懷抱一樣安全。

　　兩年后，那愈發(fā)繁茂的柳葉里邊，發(fā)出了一種尖細又嬌嫩的鳴叫。我猜到，是它有了雛兒。過不多久，忽然有一個小腦袋從葉間探出來。撥開柳葉一看，正是這個小家伙！瞧，多么像它的母親：小嘴小腳，雪亮亮的毛，只是眼睛四周還沒有生出一個紅點，它好肥，整個身體好像一個蓬松的球。

　　起先，這個小家伙只在兔家四周活動，隨后就在屋里走來走去。一會兒走到客廳里，一會兒便賴在沙發(fā)上，一會兒把盆花弄得歪七扭八。漸漸地，它膽子大了，竟然跳到了我的小桌上。它先是離我較遠，見我不去傷害它，便一點點挨近，然后蹦到我的打開的餅干盒上，俯下頭來吃餅干，再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。后來，它完全放心了，和我成為了好朋友。

　　看著這可愛的小家伙，我不由自主地發(fā)出了一聲呼喚：信賴，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？

珍珠鳥作文13

　　我家有一對珍珠鳥.它們長著一身潔白的羽毛,小嘴巴想、像雞冠一樣紅,還有那雙橘黃色的小爪子,簡直漂亮極了.每天我都要逗它們一下,希望它們給我多唱幾支歌.

　　春天來了,天氣變暖和了.珍珠鳥的叫聲也變了.它們互相追逐著、打鬧著.后來我發(fā)現(xiàn)母鳥總是鉆進籠子里不出來,我感到很奇怪,于是我問哥哥為什么會這樣.哥哥說：“如果出現(xiàn)這種情況,很有可能是母鳥產(chǎn)蛋了.

　　這不,當(dāng)我?guī)驼渲轼B洗籠子的時候,果然發(fā)現(xiàn)了三個白色指甲般大小的鳥蛋.當(dāng)時我太高興了,拿起鳥蛋給媽媽看,沒想到媽媽卻對我大喊：“珍珠鳥的蛋是不能讓人摸得,人一摸就孵不出小鳥了!”我一聽,知道自己犯了一個很嚴(yán)重的錯誤,就馬上把鳥蛋放回籠子里,以后再也不會那鳥蛋來玩了.

　　又過了兩個月,羽翼未豐的小珍珠鳥就出世了.因為剛出生的鳥兒只有幾根稀稀疏疏的毛,所以因為此原因而吃不下飯.幾個星期后,小珍珠鳥們差不多長齊了羽毛,就跟著它們爸爸媽媽的后面學(xué)飛.還不停地嘰嘰喳喳地叫著.我看著這么多可愛的小伙伴,心理真是高興極了.

　　我愛珍珠鳥,因為它們給我?guī)�來了無限的樂趣!

珍珠鳥作文14

　　早晨，我們像往常一樣安靜地坐在教室里，突然一陣尖細的叫聲，把我們的注意力拉向了講臺，而我坐在后排，專心地寫作業(yè)，沒有在意講臺上的秘密和同學(xué)們的竊竊私語。

　　做完操，與往常不同的是，我們沒有直接回教室，而是讓我們在原地，女生圍一個圈兒，男生圍一個圈兒，然后神秘的對我們說：“今天，我們來看顧珈寧帶來的珍珠鳥。”我又驚又喜，我們剛剛才學(xué)了《珍珠鳥》這篇課文，今天，終于可以看到活的啦！

　　終于輪到我們男生了，我迫不及待地欣賞這兩個“小可愛”。

　　只見它們深紅色的尖嘴巴配著一雙深紅色的小爪子，小小的腦袋上鑲嵌著一雙水靈靈的小眼睛，披著一件青綠色、毛茸茸的“大衣”，神氣極了。

　　它們非常好動，在籠子里總是飛到東，飛到西，我想：它們也許是第一次看到這么多小朋友，有些害怕；也許是第一次看到這么多小朋友，有些興奮；也許它們也向往我們的自由自在，無憂無慮。

　　看著這兩個活蹦亂跳的小家伙，真想把它們帶回家��！

珍珠鳥作文15

　　中午，我正埋頭苦干的寫作文，但一只小鳥飛來引起了我的注意。

　　我突然發(fā)現(xiàn)它是一只珍珠鳥：除了頭和尾是純灰的，全身都是白色的羽毛，它用它那珍珠般的眼睛看著我，好像它笑了一下，臉皮顫抖了一下。然后轉(zhuǎn)過身，它好像是剛學(xué)飛，雙腳微微的顫抖，在它同伴的呼聲下，它展開了潔白的翅膀，用雙腳猛蹬一下，它飛了起來，外面?zhèn)鱽硪魂囈魂嚨暮魡韭�，像是它的同伴在為它歡呼。

　　我推開窗，只見對面的路燈上搭了一個窩，我仔細一看，原來珍珠鳥正在筑巢，它們源源不斷的找來了樹枝和干草，成鳥在外面搭窩，幼鳥在窩面嘰嘰喳喳的嗷嗷待哺，一家“人”就這樣一復(fù)一日，生活很快就好了起來。

　　天蒙蒙的下起了小雨，成鳥用翅膀擋住幼鳥，不讓它受雨的影響。就這樣持續(xù)了一個小時，一小時后，天不下雨了，但成鳥的翅膀已僵得飛不起來了，但它的最后一刻是展開雙翅的，雖然幼鳥很餓，但它們并沒有叫，而是用身子靠近成鳥，讓成鳥暖和，成鳥的體溫也恢復(fù)了，這時，幼鳥才叫了起來。我們的母親也是這樣的，它為我們做過多少的事，可能你一生也還不了！所以我們要學(xué)會愛護母親，關(guān)心母親。

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