小鳥的家作文(集合15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小鳥的家作文,歡迎大家分享。
小鳥的家作文1
一個(gè)陽光明媚的早晨,花園里綠草如茵,小鳥的新家馬上就要在這里落戶了。
在小鳥的監(jiān)督下,史努比來到一棵大樹跟前,踮起腳尖,掄起錘子,在大樹上敲了一個(gè)大釘子,看看自己敲得不錯(cuò),他這才放心地把為小鳥做的新家——一個(gè)漂亮的小木屋掛了上去。他小心地把木屋扶扶正,哦,一切OK!史努比得意地托著下巴自我欣賞。
他伸開手臂,做了個(gè)熱情的邀請(qǐng)動(dòng)作,然后瞇著眼,向小鳥展開了最燦爛的微笑:“親愛的小鳥,人給你造好了新家,它是造形奇特的空中樓閣,結(jié)構(gòu)結(jié)實(shí),一定會(huì)讓你心花怒放的!”
小鳥撲棱了幾下翅膀,一個(gè)筋斗,就飛上了新家,他站在門外,把腦袋湊近,斜著一只眼睛朝里面一瞧:里面還算湊合。于是,他迫不及待地把頭鉆了進(jìn)去!鞍⊙,頭卡住了,怎么辦?”他嘴里說著:“我拔,我拔,我拔拔……”使勁搖晃著腦袋可也無濟(jì)于事,干脆把腳也使上吧!于是把腳摳在木板上用九牛二虎之力才把頭拔了出來!鞍⊙剑夷敲利惖哪樧冃瘟!”
飛落下來的小鳥一會(huì)兒皺著眉指著史努比,一會(huì)兒捧著被擠得發(fā)疼的臉,嘴里不住地?cái)?shù)落:“看看你做的好事!把我那美麗的臉給擠紅了!我那臉早就變形了,噯,我那可憐的臉!你怎么這么差!,連個(gè)門也做不好!你賠!你賠!你賠呀!最后,索性把頭一扭,不再搭理史努比了。
史努比二話不說,拿起鉆子,對(duì)著木屋的門使勁鉆了起來,哇,小門好象大了一大圈呢!“這下總該好了吧!” 史努比用手把門摸了一圈,終于放下心來!斑@下門夠大了吧,小鳥是不會(huì)來說我了!彼麖澫卵,非常誠懇地對(duì)小鳥發(fā)出了邀請(qǐng),“小鳥,這下我把門做大了,你也看到了連我的手也伸得進(jìn)去呢!你肯定進(jìn)得去。
“是嗎?你還能改?我才不上你的當(dāng)呢。”小鳥扭過頭,不以為然地說。
“小鳥,你就進(jìn)去吧,這次可真地完美無缺了!笔放葔鹤⌒闹械呐,央求道。
“我就不進(jìn)去,你實(shí)在是技術(shù)太爛了,我才不相信你呢!毙▲B指責(zé)道。
這下,史努比忍無可忍,他拿起木屋,把門對(duì)準(zhǔn)小鳥,用力一扔。只聽“嘭”地一聲小鳥就進(jìn)了自己的新家。
一顆星星、二顆星星、三顆星星……小鳥摸著發(fā)暈的腦袋,發(fā)現(xiàn)無數(shù)的星星開始升騰,哦,他端坐在自己的新家里,發(fā)現(xiàn)腦袋更暈糊了。天哪,哪有人這樣“住進(jìn)”自己的新家?
小鳥的家作文2
清晨,小朋友們?cè)谝豢眯渖戏帕艘粋(gè)溫暖的鳥巢,在另一棵大樹上放了兩個(gè)漂亮的鳥巢。
兩只小鳥嘰嘰喳喳地飛過來,輕輕地落在樹上唱起了歌,好像在說:“我真不知道給我們家的人是誰,如果我看見了他,我一定要好好感謝他!”
小朋友們仿佛聽懂了,高興得笑個(gè)不停!
小鳥的家作文3
一天,鳥兒和樹在快樂地玩耍,他們玩得很開心。
半個(gè)月后,鳥發(fā)現(xiàn)大樹被可惡的伐木工人砍倒了。這只鳥很難過,決定去別處定居。他們飛啊飛。他們飛到了美麗的村莊。雖然村子很大,但是沒有樹。我能怎么做呢?這只鳥只能把它的巢放在電線桿上。它眼里有淚,不想再建了。它只是一動(dòng)不動(dòng)地站在電線桿上。村里的孩子都很有愛心。一個(gè)女孩看到了,覺得小鳥應(yīng)該很難過。小女孩飛快地跑回家,把帶到穆家掛上了電線桿。小鳥看到了,非常高興。
小女孩心想:“不是這樣的。這只鳥的家應(yīng)該建在樹上。小女孩又跑回家,拿著水桶和樹苗。小女孩先松土,然后把樹苗放進(jìn)土里,再澆水。幾年后,樹苗長成參天大樹。鳥兒和樹都非常感謝小女孩!
小鳥的家作文4
有一天,小明出去玩。突然他看見一個(gè)小弟弟爬到了樹上去掏鳥窩,小鳥受到了驚嚇,“嘰嘰”地叫著飛走了,鳥窩也掉在了地上摔壞了。
小明對(duì)小弟弟說:“你這樣做是不對(duì)的,如果鳥媽媽捉蟲回來,看不見自己的孩子會(huì)很傷心的!毙〉艿苈犃,慚愧地低下了頭。
小明爬到樹上,小弟弟覺得很奇怪:他想干什么呢?原來小明爬到樹上,摘下了自己的帽子,放在樹杈上給小鳥當(dāng)鳥窩。小明對(duì)小弟弟說:“你看,小鳥們又飛回來了,它們又有了新家,多高興啊!”小弟弟也高興地跳了起來,他說:“我以后再也不傷害小動(dòng)物了!”
小鳥的家作文5
我是一只小鳥,在天空自由地飛翔,可是這里不是我的家。
以前,我住在一個(gè)森林里,這里樹木高大茂密,空氣清新,小河清澈見底。在這里,我每天和伙伴們一起追逐玩耍,一起開心地唱歌、吃吃蟲、喝喝水,好快樂?墒怯幸惶,我正在睡午覺,突然聽到“咔啦咔啦——轟”的聲音,非常刺耳,我腦子里閃過一個(gè)念頭:出事了!我看到很多的樹林在這樣的聲音后都消失了。我馬上飛向另一棵樹,再看我的家,它被一個(gè)寒光閃閃的東西,三下五除二就被砍倒了。然后,樹就一棵接一棵的都倒下了,最后整片森林都消失了。
一段時(shí)間后,取代樹木的是一片片荒漠,我再也找不到我的家了。我想念我的家!
小鳥的家作文6
湖濱的老槐樹粗粗大大,樹椏椏有個(gè)小鳥的家。
小鳥的家中沒有方便面,小鳥的家中沒有冰紅茶。吃的呢?河邊的蟲蟲,草草,喝的呢?河中的清水,淡茶。
白天,小鳥站在樹上,同太陽說話。夜晚,小鳥躺在樹上,數(shù)著夜空的星星。
當(dāng)值班的公雞把他啼醒,小鳥醒來,飛向絢麗的朝霞。
小鳥的家作文7
在一片茂密的森林里,住著一群小鳥,他們一起生活的非?鞓。
可是,不知什么時(shí)候,這里來了一群人,而且越來越多。他們經(jīng)?硺洌缓笥脴涓扇Q錢,漸漸地,小鳥的家越來越少,越來越小。
這些人還沒有認(rèn)識(shí)到樹越來越少,并且還照以前那樣亂砍亂伐。不久,原來那多而有茂密的森林就被人們砍光了。這群可憐的'小鳥無家可歸,它們?cè)谔焐辖兄孟裨谡f:“我們的家在哪兒呀!”
最后,小鳥們沒有辦法了,只好在人們的頭發(fā)上歇著……
小鳥的家作文8
天冷了,北風(fēng)在窗外的枝頭跳躍。六歲的女兒趴在窗子上,目不轉(zhuǎn)睛的看著遠(yuǎn)處的幾只麻雀。忽然回過頭問我:“爸爸,那幾只小鳥有家嗎?”我抬頭看看說:“有。∷麄兊募以谖蓍芟,在樹枝上!薄澳撬鼈兌嗬浒!”女兒想了想說,像是自言自語。我沒有理會(huì),忙著我自己的事情。
過了一會(huì),女兒跑來跑去的找東西,找出了一個(gè)空的小紙盒。拿出筆來在上面認(rèn)真的寫著什么。我起初并沒有在意。寫完后,女兒又開始在床頭的抽屜里翻找起來。我忙走過去問:“寶貝,你在找什么呀?”“我找棉花,你知道在哪嗎?”我很詫異,“找棉花做什么用。俊迸畠号e起那個(gè)小盒子說:“給小鳥做個(gè)家!”我仔細(xì)一看,不禁啞然失笑。只見小盒子上歪歪扭扭寫著:小鳥的家。鳥字還沒學(xué),用拼音替代的。
我不忍心打擊女兒幼稚的童心和愛心。又忍不住問道:“小鳥怎么會(huì)到你做的家里來呢?”女兒不緊不慢的說:“小盒子放在窗外,小鳥看見我寫的字就會(huì)飛進(jìn)來的!甭犇钦Z氣,像有十足的把握。“而且里面很暖和!迸畠貉a(bǔ)充說。邏輯性還很強(qiáng)呢!我這次沒有笑,一臉認(rèn)真的說:“那好吧,爸爸也幫你做!
沒過多久,我們父女倆就做好了。我把那幾個(gè)字描得又黑又大,好讓小鳥看得見,看得清楚。我把做好的家按照女兒的意思放在窗外夾在防盜窗和玻璃窗之間。女兒很高興,像是做了一件了不起的事情?吹脚畠嚎鞓返臉幼,我也很高興,絲毫沒有感到自己是在欺騙孩子。
接下來的幾天,女兒一放學(xué)就會(huì)跑到窗戶上看看有沒有小鳥來住,但每次都很失望。我安慰她說,你要有耐心,或許小鳥沒有看到呢?再等等吧!又過了幾天,我覺得到時(shí)候了,就對(duì)女兒說:“為什么小鳥不來呢?我們分析一下吧!找找原因。
在我的引導(dǎo)下,我們歸納了幾點(diǎn),一是小鳥不認(rèn)識(shí)字。二是做的的家和我們住的太近,小鳥害怕。三是小鳥住慣了屋檐和樹枝,不習(xí)慣住我們做的家。第四是小鳥根本就不冷。經(jīng)過我們的分析,女兒愉快的接受了,不再天天等著小鳥來住了。
事后我想,如果我當(dāng)初武斷的制止了她,或是嘲笑她的想法,會(huì)是什么樣的結(jié)果呢?孩子享受不到探索的樂趣,明白不了原因不說,還可能扼殺孩子的想象力。所以,永遠(yuǎn)不要以成人的思維去認(rèn)識(shí)孩子,要不哪來的童真童趣呢?孩子又怎么能在探索未知世界的過程中成長呢?因勢(shì)利導(dǎo)的教育才是最明智的做法。
小鳥的家作文9
今天,小百靈鳥在媽媽的幫助下出生了,媽媽很快做了一個(gè)溫暖的窩。隨著時(shí)間的推移,鳥兒很快就可以自己飛走了。
一天,大樹,小百靈鳥的好朋友,心情不好。小白靈鳥想出了一個(gè)主意,給大樹唱了好聽的歌,讓大樹很開心,心情也很好。但是好景不長?蓯旱娜藖砜硺洹P“凫`鳥用自己的嘴啄人,但是大樹被砍倒了。小百靈鳥很難過,因?yàn)樗募冶淮輾Я。小百靈鳥又得找個(gè)家了。小百靈鳥飛到了開闊的鄉(xiāng)村。當(dāng)他們看到一根電線桿時(shí),他們把它當(dāng)成了自己的家。一個(gè)善良的孩子看到了,覺得小百靈鳥很可憐,于是他們種了一棵樹。
自從云雀在樹上定居后,它們從未毀壞過自己的家園。他們非常感激善良的孩子們。
小鳥的家作文10
星期天,陽光燦爛、萬里無云。我拿著鏟子、提著水壺去大樹林里玩。
剛一進(jìn)去,小草探出頭來,大樹上長著一片片嫩綠的樹葉,小鳥在樹叉上嘰嘰喳喳地唱著。
我完全忘了玩,我把口袋里的面包渣兒、小蟲子給小鳥吃。小鳥歡快地吃著面包渣兒、小蟲子,還嘰嘰喳喳地叫著好像在說:“你真好,你真好。”
我愛小鳥的家。
小鳥的家作文11
前幾天我看見對(duì)面屋頂上有三只小鳥,他們站在一根竹竿上,我把他們想成是一家的。大的是爸爸,小一點(diǎn)的是媽媽,最小的當(dāng)然是小孩子了。忽然最小的那只鳥孩子掉了下去,鳥爸爸馬上沖下去救他,鳥媽媽也趕緊沖了下去。
后來我就看不見他們了,也不知道他們最后怎么樣,但是我覺得這個(gè)家很幸福。
我的家多像他們的家一樣,我的爸爸媽媽也這樣愛撫和關(guān)心我,我有危險(xiǎn)他們也不顧一切的救我。爸爸媽媽我永遠(yuǎn)愛你們!
小鳥的家作文12
在一個(gè)樹木茂盛的森林里,住著小鳥一家,那里綠樹成陰。每天早晨,小鳥的媽媽和爸爸就會(huì)飛來飛去找食吃。他們過著幸福的生活。
有一天,一位老爺爺帶著一群為了賺錢的人,帶著斧子、鋸子、砍樹機(jī)來到大森林里。他們瘋狂砍伐綠油油的大樹。一會(huì)兒,綠油油的大樹變成了光禿禿的樹根了,小鳥、媽媽和爸爸飛回來了,他們低著頭四處尋找自己的家。他們看見老爺爺在地上休息,把老爺爺?shù)念^發(fā)當(dāng)成窩了,于是,他們就飛下去坐上面嘰嘰喳喳的叫著,老爺爺還不知道。
聰明小朋友,小鳥真正的找到自己的家了嗎?
小鳥的家作文13
春天來了,五顏六色的花開了。路邊一棵樹上的鳥窩里有一只金黃的、毛茸茸的鳥媽媽,它馬上要生小鳥寶寶了。果然,一個(gè)月后,鳥寶寶真的出生了。鳥媽媽生了兩只毛茸茸、嘴長長尖尖、可愛的小鳥寶寶。一天,小鳥寶寶肚子餓了,它們拍打著翅膀,嘰嘰喳喳地喊著:“媽媽,我肚子餓了!”鳥媽媽飛快地捉了幾只蟲子。鳥寶寶們張著尖尖的嘴巴說:“媽媽快給我吃!”小鳥寶寶們美滋滋地吃飽后,閉上眼睛睡著了。這兩只小鳥寶寶真是太可愛了!
小鳥的家作文14
可是,好景不長。
有一天,人們發(fā)現(xiàn)了這片遼闊的森林,他們又是驚奇又是興奮。他們?cè)谶@里看到了枝繁葉茂的參天大樹;聽到了婉轉(zhuǎn)的鳥鳴;聞到了沁人心脾的花香。他們想:如果砍了這些樹木就可以做家具、造房子……
于是,人們舉起了電鋸和鋒利的斧子,走向森林。
當(dāng)覓食的小鳥回來時(shí),只看到一片光禿禿的樹樁,它們四處尋找自己的家園,可是一無所獲,流下了傷心的淚水。
真希望人們放下手中鋒利的斧子,留下一片綠蔭給小鳥,讓他們?yōu)槿藗兏璩,和人們一起生活在這溫馨的地球家園。
小鳥的家作文15
有一天,鳥媽媽要出去捉蟲,可是她不放心自己的孩子,怎么辦?這時(shí),熱心的大象伯伯走過來,說他愿意幫鳥媽媽帶孩子。
大象伯伯把鳥窩從樹上搬下來,放在自己的頭上,來到果園里。小鳥高興得“唧唧“叫不停。
你看,小鳥多喜歡他們的新家呀!
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