描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文合集15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文1
今天，我和爸爸散步的時(shí)候，聽(tīng)到一陣“啾，啾，啾”的聲音，走近一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)在籠子里歡樂(lè)地叫著。
這只小鳥(niǎo)可真美��！它的小嘴尖尖的，像一把鋒利的匕首，整個(gè)小嘴是肉紅色的，還透著一點(diǎn)點(diǎn)白。眼睛黑亮有神，像一顆明亮的黑珍珠，散發(fā)著睿智的光芒，再配上那正歪著的小嘴，好像隱隱透露出了一個(gè)不懷好意的笑容和一股調(diào)皮勁兒。它圓圓的小腦袋是火紅色的，還點(diǎn)綴了一圈黑色，像是巧妙地給它圍上了一條圍巾似的，脖子是淺藍(lán)色，在黑圍巾的映襯下，顯得晶藍(lán)晶藍(lán)的。它的后背是深綠色，就好像夏日里那一大片草地，讓這只小鳥(niǎo)顯得生機(jī)勃勃。背后的尾巴黑乎乎的，微微向上翹起，像把小掃笤。它的胸部是淡雅的紫色，看到它胸部的那一瞬間，我好像聞到了紫丁花的香氣。腹部是金黃色，讓它顯得挺富態(tài)的。它的小爪子緊緊地抓住橫竿，一根長(zhǎng)，兩根短，配合地十分到位。
它在籠子里一刻也閑不住。一會(huì)兒張開(kāi)小嘴，露出粉紅色的小舌頭，“啾啾”叫兩聲，還打個(gè)呵欠呢！一會(huì)兒拍拍翅膀，“撲棱撲棱”飛起來(lái)，看著要落地了，卻又在將要降到地面上的一瞬間，又忽地飛回橫桿。還微微一彎腰，像是剛表演完雜技，在等著我鼓掌呢！我急忙使勁拍起了手，不想它的小嘴也附和著發(fā)出“嘖嘖嘖”的聲音，這鳥(niǎo)兒，可真聰明！我輕撫它歪著的小腦袋，軟軟的，暖暖的，猶如春風(fēng)拂面，特別舒服。
我喜歡這只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，它就像我一樣，整天自由自在，快快樂(lè)樂(lè)！
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文2
我很喜歡小鳥(niǎo)。在我3歲時(shí)，有一次我正玩地歡，下班的姥爺抓了兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒，我去拿了一個(gè)大籠子，把小鳥(niǎo)放進(jìn)籠里，我高興地又蹦又跳，我把時(shí)間都花在了她的身上。
我去找了兩個(gè)小瓶子，在一個(gè)小瓶子里裝滿了水，另外一個(gè)裝滿了小米，這兩只小鳥(niǎo)很像，我給他們一個(gè)取名叫布布，另一個(gè)叫谷谷。
她們長(zhǎng)地很好看，她們的毛是由灰色、褐色、白色、黑色合起來(lái)的；圓溜溜的大眼睛像一個(gè)水晶球，一眨一眨的；那灰橙色的小嘴尖尖的；那鋒利的小爪子像叉子一樣，是多么可愛(ài)。
她們餓了，布布去喝水，谷谷去吃小米，谷谷用小嘴一粒一粒地吃小米，布布一口一口地喝水，看起來(lái)可有趣了！
我去上學(xué)了，布布和谷谷可沒(méi)有意思了，亂拉便便，臭死了。
回到家，我又開(kāi)始精心的照顧她們了。
有一次，天氣太熱了，我放學(xué)回家之后因?yàn)榛\子里沒(méi)有遮陽(yáng)的地方，小布布被曬死了，我傷心地哭了。
谷谷很害怕，有一次姥姥去換水，谷谷看見(jiàn)姥姥忘關(guān)門(mén)了，谷谷就偷偷飛走了。
本來(lái)放學(xué)回家是一件開(kāi)心的事，可我卻一點(diǎn)也不開(kāi)心了。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文3
院子里有一棵大樹(shù)，大樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里住著小鳥(niǎo)一家。一天，鳥(niǎo)媽媽出去覓食，三只小鳥(niǎo)留在鳥(niǎo)窩里，“嘰——嘰——嘰——”，細(xì)細(xì)柔柔的聲音帶著驕氣。時(shí)間慢慢地過(guò)去，小鳥(niǎo)的叫聲也越來(lái)越大，越來(lái)越急。
樂(lè)樂(lè)被這叫聲吸引了過(guò)去。他循聲望去，看到小鳥(niǎo)們伸長(zhǎng)脖子、張開(kāi)小嘴嗷嗷待晡的可憐樣，就知道小鳥(niǎo)們肯定是餓壞了。于是，他連忙轉(zhuǎn)身往家跑去。
不一會(huì)兒，樂(lè)樂(lè)回到了大樹(shù)下。只見(jiàn)他一手拿著彈弓，一手拿著幾條又肥又大的蟲(chóng)子。這蟲(chóng)子可肥嫩了，一直在樂(lè)樂(lè)手中扭來(lái)扭去。
樂(lè)樂(lè)舉起彈弓，仔細(xì)地瞄了瞄小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)見(jiàn)狀，睜大雙眼，嚇得瑟瑟發(fā)抖，嘴里發(fā)出更為尖細(xì)的叫聲，小翅膀飛快地?fù)淅庵�，似乎想飛起來(lái)逃脫樂(lè)樂(lè)的“襲擊”。
“嗖——”，突然幾條小蟲(chóng)子出現(xiàn)在了鳥(niǎo)窩里，小鳥(niǎo)們一下愣住了。餓極了的它們馬上埋下頭，你吞一條，我吞一條，津津有味地吃起來(lái)。很快，小蟲(chóng)子被吃光了，小鳥(niǎo)們的肚子變得鼓鼓的，心滿意足地蹲在鳥(niǎo)窩里。
小鳥(niǎo)們望著樂(lè)樂(lè)，歡快地叫著；樂(lè)樂(lè)望著它們，甜甜地笑著。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文4
打開(kāi)那潔凈明亮的窗戶，看見(jiàn)那廣闊的天際，想起那有趣的故事，唱出那發(fā)自內(nèi)心的歌謠，寫(xiě)出童年的色彩。
在一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的暑假，回到老家——金積。
在一個(gè)小農(nóng)莊，我們顯的很活躍。有一天，外面雷電交加，一只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的呼喚著爸爸媽媽?zhuān)晏罅�，小鳥(niǎo)的呼喚仿佛被大雨淹沒(méi)了……與此同時(shí)，大雨好像故意捉弄小鳥(niǎo)似的，一股腦將小鳥(niǎo)和窩一起沖到地面上。
沒(méi)等雨停下來(lái)，我急切的沖出門(mén)外，看見(jiàn)在風(fēng)雨里哆嗦的小鳥(niǎo)，便趕忙跑上去，將它抱回家里養(yǎng)傷，看著小鳥(niǎo)恐懼的眼睛嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，真讓人心疼。
過(guò)了一會(huì)雨停了，這時(shí)小鳥(niǎo)也變得安靜了許多，我仿佛聽(tīng)到了鳥(niǎo)媽媽、鳥(niǎo)爸爸的急切呼喚聲。我連忙輕輕拿起小鳥(niǎo)，讓它又回到了大自然，它們一家三口又聚在一起，瞧，它們?cè)撚卸嗯d奮呀！
臨飛走前，它們歡快的向我叫了幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你，善良熱心的小朋友�！�
從這件事我明白了，我們要保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，用你們那靈巧的雙手去打造另一個(gè)多彩的世界，保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)我們自己。相信你自己，相信你身邊的人，讓你我伸出友誼之手共同打造一個(gè)和諧美好的家園吧！
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文5
她是一只普通得不能再普通的小鳥(niǎo)。沒(méi)有人知道她叫什么，也沒(méi)有人記得她從哪里來(lái)的。她曾經(jīng)與她的親朋好友們生活在一片茂密的森林，那時(shí)他們很快樂(lè)、很平靜�！疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福�！币粋�(gè)靜謐的清晨一群惡魔——人類(lèi)，闖入了這個(gè)美麗、安寧的地方。
她的親朋好友為了與這群惡魔抗?fàn)帲瑸榱撕葱l(wèi)他們美麗的家園。一個(gè)個(gè)都相繼倒在了那一顆顆罪惡的子彈下，永遠(yuǎn)地閉上了雙眼。她的母親在臨死前無(wú)奈地望了望，這曾經(jīng)美麗的家園，而現(xiàn)在卻變得千瘡百孔。她的母親不情愿地走了，但一滴淚珠卻永遠(yuǎn)地掛在了她的眼角。人類(lèi)這惡魔沒(méi)有看見(jiàn)，然而小鳥(niǎo)卻看見(jiàn)了。三天之后，惡魔們將她帶走。帶她去了一個(gè)陌生的地方。一個(gè)讓她害怕、恐懼卻難以忘記的地方。無(wú)數(shù)的走獸和飛禽被關(guān)在一個(gè)個(gè)牢籠里。東北虎、非洲象、金絲雀……
他們絕望而又痛苦地叫著、嗚咽著……他們已經(jīng)失去了自由，他們有的將成為惡魔的盤(pán)中餐，有的將成為惡魔的觀賞品，有的將成為惡魔身上華麗的服飾……小鳥(niǎo)也不知道自己的未來(lái)將是什么樣的，她害怕極了。她感覺(jué)自己好無(wú)助，好渺小，好可憐。一種悲憤之情涌上心頭。千瘡百孔的大地，被破壞的森林家園，親朋好友的鮮血以及母親的最后一滴眼淚，這一幕幕像電影一樣一遍遍浮現(xiàn)在她的眼前。她無(wú)奈，她孤獨(dú)，她痛苦。百感交織中她長(zhǎng)鳴一聲，倒下了。她的嘶鳴沒(méi)人能聽(tīng)到，但我聽(tīng)到了！
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文6
在一座大山里，長(zhǎng)著一棵枝繁葉茂的橡樹(shù)，它高高地挺立在大樹(shù)叢中，顯得特別強(qiáng)壯。
在這座大山里，還居住著許許多多的鳥(niǎo)兒，其中有一群啄木鳥(niǎo)，成天背著藥箱，在樹(shù)叢中飛來(lái)飛去。有時(shí)給松樹(shù)婆婆搭搭脈，看它身體健不健康；有時(shí)給白樺樹(shù)趕走身上那些討厭的蟲(chóng)子；有時(shí)給樹(shù)旁的小草講講外面精彩的世界……可是這棵橡樹(shù)很討厭這群鳥(niǎo)兒，覺(jué)得它們打攪了它的寧?kù)o的生活，特別是有時(shí)候在它身上啄來(lái)啄去，趁機(jī)把糞便拉在了它的身上。
于是只要有鳥(niǎo)兒飛來(lái)，它就拼命晃動(dòng)著樹(shù)枝，想把它們趕走。
可是，有一段時(shí)間，這棵強(qiáng)壯的大樹(shù)，不再像以往那樣高高地昂著頭，樹(shù)葉也不像平時(shí)那樣沙沙作響了。一天，一群啄木鳥(niǎo)從這兒飛過(guò)，看到了這棵被病痛折磨的橡樹(shù)。帶頭的那只鳥(niǎo)說(shuō)：“這橡樹(shù)病得太厲害了，大家趕快動(dòng)手幫幫它吧！”這時(shí)，有一只啄木鳥(niǎo)怯怯地說(shuō)：“可是，它不喜歡我們?cè)谒砩献膩?lái)啄去�！睅ь^的鳥(niǎo)說(shuō)：“治病要緊，大家趕快行動(dòng)吧！”于是十幾只啄木鳥(niǎo)飛上飛下，飛進(jìn)飛出。整整花了一個(gè)多小時(shí)，才把橡樹(shù)身上的蟲(chóng)子啄光。一只只啄木鳥(niǎo)都累得趴在樹(shù)枝上睡著了。
休息了一會(huì)兒，啄木鳥(niǎo)準(zhǔn)備飛走了，就在這時(shí)，橡樹(shù)開(kāi)口了：“謝謝你們，謝謝你們就了我，歡迎你們常來(lái)給我做伴�！�
從此以后，啄木鳥(niǎo)和橡樹(shù)成了好朋友。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文7
憤怒的小鳥(niǎo)我最熟悉的小鳥(niǎo)是游戲中的憤怒的小鳥(niǎo)。憤怒的小鳥(niǎo)有很多種，有普通鳥(niǎo)、沖鋒小鳥(niǎo)、分身鳥(niǎo)、大嘴鳥(niǎo)、氣球小鳥(niǎo)、炸彈小鳥(niǎo)和下蛋小鳥(niǎo)……它們都各有特點(diǎn)。
其中我最喜歡的是大嘴鳥(niǎo)和炸彈小鳥(niǎo)。大嘴鳥(niǎo)擁有綠色的圓圓的身體，大大的黃色的嘴巴，一雙又大又白的眼睛，頭上的毛像一把刀豎立在頭頂，讓它顯得非常威風(fēng)。
炸彈小鳥(niǎo)有著烏黑的身體，把它發(fā)射后，它的身體會(huì)跟著飛行的速度變紅，如果碰到豬堡就會(huì)立刻爆炸。
盡管豬豬的城堡是那樣的堅(jiān)固，只有一塊石頭有一條小的裂縫，可還是不能抵御小鳥(niǎo)的攻擊。大嘴鳥(niǎo)把黃黃大大的嘴巴對(duì)準(zhǔn)豬堡像劍一樣地飛射過(guò)去打垮了豬堡。還可以用無(wú)敵彈弓把炸彈小鳥(niǎo)發(fā)射出去，碰到豬堡將它炸垮了。炸彈小鳥(niǎo)從豬堡里的碎石堆中飛了出來(lái)，還救出了兩只藍(lán)色的可愛(ài)的小小鳥(niǎo)飛走了。
我一直想要大嘴鳥(niǎo)和炸彈小鳥(niǎo)的玩偶，可媽媽說(shuō)：“只有你考試一百分才能買(mǎi)一個(gè)�！彼晕乙W(xué)習(xí)，希望考出好成績(jī)完成我的愿望。但愿小鳥(niǎo)能早日飛進(jìn)我的家。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文8
在我生日的那一天，舅舅送給我了一支芙蓉鳥(niǎo)。你瞧，它全身穿了件橘紅色帶著條紋的“大衣”。大腦袋上有一對(duì)又黑又亮的小眼睛，小眼珠在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，像是在打逃跑的主意。尾巴上的羽毛是白色的，摸上去很光滑。
芙蓉鳥(niǎo)可喜歡活動(dòng)了！它經(jīng)常在鳥(niǎo)籠里的竹竿上飛來(lái)飛去。忽然它看見(jiàn)一只鳥(niǎo)在天空中飛，可能它在想：如果我也能像它在天空中飛，那該多好啊！
第二天早晨，我給自己的芙蓉鳥(niǎo)喂谷子吃。它吃食物的時(shí)候可搞笑了！但我第二次把谷子放在籠子里時(shí)，它先是看了看我，又看了看食物，認(rèn)為我對(duì)它沒(méi)有造成傷害，才肯放心的啄食起來(lái)。
小鳥(niǎo)天天吃谷子，胃口就不如以前了�？粗鵀⒃诿媲暗墓茸樱皇遣煌５卣Ｖ劬ν�。我想：它到底在想什么呢？妹妹跑過(guò)來(lái)告訴我“哥哥，你給它喂了那么多天的谷子，也該給它換點(diǎn)食物了吧？”我想他應(yīng)該會(huì)吃一點(diǎn)熟米飯吧。過(guò)了一會(huì)兒我給它準(zhǔn)備了一些熟米飯放在籠子前，他感到新鮮，就吧唧吧唧的吃了起來(lái)，吃的那叫一個(gè)香！吃完后它活潑的在籠子里飛來(lái)飛去好像感到無(wú)比的幸福。
芙蓉鳥(niǎo)睡覺(jué)的姿態(tài)很美。她站立著，一只腳卷起，像金雞獨(dú)立，眼睛閉的非常緊，怎么都打不開(kāi)。
這只芙蓉鳥(niǎo)給我增添了不少樂(lè)趣，我非常喜歡這只鳥(niǎo)！
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文9
看到這個(gè)標(biāo)題，千萬(wàn)不要認(rèn)為它是一種鳥(niǎo)，其實(shí)這是一個(gè)小小的精美工藝品。
十歲那年，媽媽將貝殼鳥(niǎo)送給我，她說(shuō)，這是她最好的朋友從海南島帶來(lái)的，現(xiàn)在送給我當(dāng)做一份小小的禮物。我如獲珍寶，因?yàn)樗蜩蛉缟�，總給人一種大海的氣息。
仔細(xì)量量這個(gè)工藝品，從底座到鳥(niǎo)頭共長(zhǎng)八厘米，整整分為三部分，大貝殼底座、海螺、貝殼鳥(niǎo)，雖然看起來(lái)樸實(shí)無(wú)華，但做工極為細(xì)巧。
先說(shuō)說(shuō)兩只展翅的貝殼鳥(niǎo)吧，它們都有共同的特點(diǎn)：櫻紅色的喙，黑溜溜的眼睛及印有條條紋理的身軀。要知道，這些小貝殼都是在海灘上拾到的，并不是用塑料片拼湊成的。看看凸起的那邊，有黑有黃，中間也鑲著些白色，好似真鳥(niǎo)在鳴叫，呼喚。左側(cè)的鳥(niǎo)則在眺望遠(yuǎn)方，猶如藏著心事，久久不愿訴說(shuō)。
兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)爪子下邊就是海螺了，周?chē)c(diǎn)點(diǎn)海草隨風(fēng)飄拂，就像來(lái)到海洋里一般，使人身臨其境，頓時(shí)投入海的懷抱。
緊接著就是最底層大貝殼了，老媽說(shuō)，剛從海南帶回來(lái)時(shí)，貝殼的表面十分光滑，現(xiàn)在可能落了些灰，變粗糙了。盡管如此，貝殼鳥(niǎo)依然閃亮，只要來(lái)過(guò)我家的人，都會(huì)到書(shū)櫥邊看看這貝殼鳥(niǎo)，有時(shí)還不禁感嘆：“這貝殼鳥(niǎo)真可愛(ài)！”
是啊，我愛(ài)著可愛(ài)的貝殼鳥(niǎo)！
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文10
有只小鳥(niǎo)一直生活在主人的鳥(niǎo)籠里。一天，小主人回家，看到籠中的小鳥(niǎo)，覺(jué)得它很孤獨(dú)，于是打開(kāi)籠子，把小鳥(niǎo)放回了藍(lán)天。
小鳥(niǎo)飛呀飛，飛呀飛，飛不動(dòng)了，它開(kāi)始想念小主人和鳥(niǎo)籠了。小鳥(niǎo)靠著最后的一點(diǎn)力氣，只捉到了幾只小蟲(chóng)吃。突然，小鳥(niǎo)看見(jiàn)一縷黑煙從一個(gè)地方飄過(guò)來(lái)，出于好奇，小鳥(niǎo)飛了過(guò)去。原來(lái)，這是一個(gè)靠近城市很大的工廠。小鳥(niǎo)突然感到一陣呼吸困難，她趕緊飛開(kāi)了才好些了，但還是有一股酸臭味撲鼻而來(lái)。小鳥(niǎo)心想，本來(lái)這里不是一片森林的嗎？怎么變成這個(gè)樣子了？以前這里的確是一片森林的，但是人類(lèi)卻大量把樹(shù)木砍伐掉了，并且還不栽了。小鳥(niǎo)繼續(xù)飛呀飛，飛呀飛，看見(jiàn)有許多同類(lèi)還有一些小動(dòng)物被毒死了。突然，它在動(dòng)物的尸體中似乎發(fā)現(xiàn)了它的媽媽?zhuān)▲B(niǎo)哭了，小鳥(niǎo)想：人類(lèi)為什么要這樣？我們擁有這個(gè)共同的家園，我們也只有這一個(gè)家——-地球媽媽。人類(lèi)在這樣做的同時(shí)，是否想過(guò)，他們也在傷害自己的生命？小鳥(niǎo)飛呀飛，飛呀飛，飛過(guò)被嚴(yán)重污染的河流，飛過(guò)被砍伐的樹(shù)樁，飛過(guò)光禿禿的山坡……
漸漸地，過(guò)了兩天，小鳥(niǎo)飛回了鳥(niǎo)籠，小主人也驚奇地發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)回來(lái)了，但小主人對(duì)小鳥(niǎo)的遭遇全然不知，依然像以前那樣，給小鳥(niǎo)喂食、喂水。
小鳥(niǎo)在呼喚，動(dòng)物們?cè)诤魡�，我們的地球媽媽也在呼喚，一些環(huán)境污染得太嚴(yán)重了，好在人類(lèi)已經(jīng)開(kāi)始覺(jué)醒了，開(kāi)始植樹(shù)造林、退耕還林，節(jié)約并循環(huán)用水，自然資源循環(huán)利用了。
善待我們的地球母親，她只有一個(gè)�。�
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的'作文11
那是上周一下午的美術(shù)課上，我們正認(rèn)真地聽(tīng)美術(shù)老師上課。突然，一只小鳥(niǎo)，急匆匆地飛進(jìn)了我們的教室，驚慌失措地停在日光燈上。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，幾個(gè)膽小的女生一陣尖叫，一些調(diào)皮的男生趁機(jī)起哄。那只鳥(niǎo)嚇了一跳，趕忙撲閃著翅膀，落在了關(guān)著窗戶的窗沿上，小眼睛流露出害怕的神情。
我想，它應(yīng)該是只幼鳥(niǎo)，迷了路，才飛到我們教室的吧！小鳥(niǎo)體型略微顯小，背部漆黑的羽毛里點(diǎn)綴著些許黃色，像一顆顆星星一樣。喙呈紅色狀，腹部是綠色的，尾羽高高地翹起。有些同學(xué)打趣說(shuō)：“它要拉屎了呢，小心拉在你頭上！”
美術(shù)老師先是吃了一驚，但馬上回過(guò)了神，大聲地說(shuō)：“同學(xué)們，安靜下來(lái)，我們繼續(xù)上課。”我猜，老師心想：這只鳥(niǎo)飛來(lái)得，可真不是時(shí)候��！擾亂了課堂紀(jì)律。我心里卻一陣竊喜，偷偷地瞥了一眼那只小鳥(niǎo)。它居然鎮(zhèn)定地站在那里，面朝著黑板，只見(jiàn)它黑不溜秋的小眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，似乎認(rèn)真地聽(tīng)著老師上課，時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛想要表明：我懂了。我們齊聲朗誦時(shí)，它也搖頭晃腦，享受朗誦的樂(lè)趣。
轉(zhuǎn)眼間，下課的鈴聲響了。同學(xué)們出去參加課外活動(dòng)，它還是呆呆地看著我們，好像迷戀了這個(gè)地方。直到我們回來(lái)，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)飛走了。
我失望極了，坐在椅子上，朝窗外看了一眼。它去哪了呢？飛去另一間教室？去學(xué)校的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)溜達(dá)？還是飛回了自由自在的大山里？
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文12
在一片大森林里，有一只小鳥(niǎo)住在一棵大樹(shù)上。大樹(shù)為小鳥(niǎo)遮風(fēng)擋雨，小鳥(niǎo)為大樹(shù)唱歌跳舞，它們的關(guān)系非常融洽。
有一年冬天，小鳥(niǎo)像往常一樣，飛到離這片大森林很遠(yuǎn)的地方去過(guò)冬。春天到了，當(dāng)小鳥(niǎo)又飛回大森林時(shí)，發(fā)生了一件令小鳥(niǎo)意想不到的事情。
我住的哪棵大樹(shù)哪里去了？小鳥(niǎo)著急地邊說(shuō)邊找，卻怎么也找不到。于是，它就去找它的一個(gè)朋友一只名叫麗麗的小鳥(niǎo)，問(wèn)它：麗麗，我住的那棵樹(shù)怎么不見(jiàn)了，我可到哪里去安家呀？
你看！麗麗生氣地指著一個(gè)滿臉大胡子的人說(shuō)：都是這個(gè)壞人，把著里的樹(shù)一個(gè)接一個(gè)砍了，然后運(yùn)走做成了方便筷子。�。∥业募液推渌拇髽�(shù)都變成了方便筷子？人類(lèi)不是說(shuō)要珍惜地球上的一切資源，愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物的嗎？小鳥(niǎo)驚奇地問(wèn)。
麗麗無(wú)奈地說(shuō)：可還是有一些自私自利，貪得無(wú)厭的人類(lèi)只想著自己，不懂珍惜和愛(ài)護(hù)呀……這是一幅漫畫(huà)所講述的故事，大家看后，印象一定非常深刻吧！
據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，中國(guó)每年要使用450億雙一次性筷子，木材約2200萬(wàn)立方米，需要砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹(shù)，減少森林面積兩百萬(wàn)平方米。如果把這些筷子頭尾相連，相當(dāng)于繞地球330圈！由此可見(jiàn)使用一次性木筷子對(duì)自然環(huán)境的破壞之大。
讓我們一起來(lái)拒絕使用一次性筷子吧，還鳥(niǎo)兒們一個(gè)青山綠水的家園吧！讓我們共同成為一個(gè)愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境的有責(zé)任心的人吧！
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文13
我是一只小小鳥(niǎo)，想飛卻又飛不高。這是一首流行歌曲當(dāng)中的一句話，真是唱出了我的心聲。我真想在天空中自由的飛翔，沒(méi)有拘束。空中的小鳥(niǎo)是那么自由。我也想和它們一起玩，我想當(dāng)一只小小鳥(niǎo)。
記得有一次讀三年級(jí)的時(shí)候，爸爸有事，放學(xué)不能來(lái)接我，我打算自己走路回家，可是媽媽聽(tīng)了不答應(yīng)，她讓我在歌曲等她來(lái)接我。我說(shuō)：“那要等多長(zhǎng)時(shí)間呀！”媽媽說(shuō)：“5點(diǎn)多吧。”我說(shuō)：“那么晚，自己走回家早就到了，我還是自己走回家的好�！笨墒菋寢屢粊�(lái)怕我太累，二來(lái)怕路上不安全，想叫我坐熟人的黃包車(chē)。我堅(jiān)持不肯坐黃包車(chē)回家，我說(shuō)：“自己走回家，路上我知道怎么保護(hù)自己，路上有那么多人，遇到壞人就把他甩掉，要么向旁邊的人援助，沒(méi)事的�！钡菋寢層彩遣淮饝�(yīng)，最后聽(tīng)了媽媽的話，答應(yīng)坐黃包車(chē)回家。
我就象被關(guān)在鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)一樣，除了上學(xué)之外，整天在媽媽的眼皮底下活動(dòng)，象呆在籠子里，怎么也飛不高，我想飛的更高。更遠(yuǎn)，飛向那遙遠(yuǎn)的天空，和鳥(niǎo)兒們快樂(lè)的在天空中飛翔，我那多么渴望的天空呀！
媽媽請(qǐng)你打開(kāi)籠子，讓我飛翔吧！
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文14
春天來(lái)了，深林里到處一派生機(jī)勃勃的景象，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，芬香四溢。小鳥(niǎo)在一棵大樹(shù)上住了下來(lái)，并筑了個(gè)窩。每天，清早，它都要在枝頭唱歌，練練嗓子。它那悅耳的歌聲，聽(tīng)得大樹(shù)都陶醉了。
大樹(shù)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你唱的歌真好聽(tīng)。你以后多唱唱給我聽(tīng)聽(tīng)�！毙▲B(niǎo)開(kāi)心地說(shuō)：“好的！謝謝大樹(shù)爺爺?shù)目洫?jiǎng)�！彼鼈兙瓦@樣天天過(guò)著快樂(lè)的日子。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼到了秋天，小鳥(niǎo)要搬家了。大樹(shù)對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你明年還來(lái)給我唱歌，好嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，你放心，我明年一定回來(lái)給你唱歌的�！闭f(shuō)完，小鳥(niǎo)依依不舍的和大樹(shù)爺爺告別了。
第二年春天又來(lái)臨了。小鳥(niǎo)又飛到這兒來(lái)，發(fā)現(xiàn)大樹(shù)爺爺伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子在等待著它。小鳥(niǎo)一看到大樹(shù)爺爺和藹的樣子就急忙飛上前去，發(fā)現(xiàn)自己的窩還好好的呢！小鳥(niǎo)說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，謝謝你保護(hù)好了我的家�！贝髽�(shù)爺爺眉開(kāi)眼笑的說(shuō)：“沒(méi)事，我正等著你回來(lái)給我唱歌呢！”
說(shuō)完，小鳥(niǎo)又站在枝頭，放聲歌唱起來(lái)。這歌聲嘹亮而又動(dòng)聽(tīng)，一直回蕩在森林深處……
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文15
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)無(wú)比的小鳥(niǎo)，雖然我并不知道它是什么鳥(niǎo)，但我仍然喜歡它。
它非常美麗可愛(ài)，頭上帶著淡黃淡黃的頭巾，既溫馨又浪漫。背上還穿著一件碧綠碧綠的新外衣。瞧，它外衣里面還套了一個(gè)像大海那樣藍(lán)的襯衫，繡滿了粉紅粉紅的花紋。它還穿了一雙金燦燦的高筒靴。它小巧玲瓏，一雙明亮的小眼睛下，長(zhǎng)著一張紅紅的又長(zhǎng)又尖的嘴。
瞧，它的歌聲清脆悅耳，即美妙又動(dòng)聽(tīng)。它吃東西的樣子好玩極了，我把蘋(píng)果皮塞進(jìn)鳥(niǎo)籠，它先用那靈敏的鼻子嗅一嗅，聞聞是否異樣。然后把蘋(píng)果皮用小嘴叼起來(lái)，一眨眼的功夫就吃掉了，它吃東西時(shí)屁股翹得老高。剛吃完，它叫了兩聲“喳喳”，然后可憐巴巴地望著我，我看透了它的心思，又給它一些蘋(píng)果皮，它就不停地吃呀吃，好像餓了很久一樣，我就把我的蘋(píng)果啊、零食啊都分一點(diǎn)給它，看見(jiàn)它吃的歡快蹦蹦跳跳的歡喜樣子，我也高興。
每天做作業(yè)時(shí)，我都要把它放在我身邊，它在籠子里又蹦又跳，還在小聲嚷著什么，早晨一到，它就像公雞一樣把我喊醒，催我快去上學(xué)，別遲到了。
一天天，一月月，我和小鳥(niǎo)都非�？鞓�(lè)。但是有一天，不幸的事發(fā)生了，小鳥(niǎo)死了。它閉著眼睛，嘴巴還半張著，好像還在唱那末完的歌曲，但它依然還是那么美麗，那么可愛(ài)。
秋風(fēng)，從我身邊吹過(guò)，讓我想起了小鳥(niǎo)以前的美麗活潑，帶給我的快樂(lè)。秋風(fēng)，又一次從我身邊吹起，我的淚珠不由自主地滑下來(lái)，眼前浮現(xiàn)著小鳥(niǎo)以前的生活。
【描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文02-27
描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文05-12
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文06-18
關(guān)于描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文02-19
有關(guān)描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文01-02
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的優(yōu)秀作文01-28
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文范文09-23
描寫(xiě)抓小鳥(niǎo)的作文02-28
描寫(xiě)介紹小鳥(niǎo)的作文09-28