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      2. 小鳥作文

        時間:2022-11-14 17:32:29 我要投稿

        小鳥作文 15篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小鳥作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小鳥作文 15篇

        小鳥作文 1

          一天早上,小明高高興興地去上學(xué),突然看見一個老爺爺。老爺爺手里拿著一個籠子,籠子里有一只小鳥在唱歌,小明問老爺爺:“爺爺,你拿著個籠子干什么呀?”老爺爺說:“我喜歡聽小鳥唱歌,每天都要拿著籠子聽它唱歌!毙∶髀犕昀蠣敔?shù)腵話,就告別了老爺爺向?qū)W校走去。

          小明來到學(xué)校,聽老師說:“我們都不能去抓小鳥,因?yàn)樾▲B可以幫我們捉蟲子!毙∶餍南耄航裉旆艑W(xué)我要把爺爺?shù)镍B給放了。

          放學(xué)了,小明趁著爺爺出去散步的時候把小鳥放了。然后找來錄音器,把小鳥的聲音錄下來放在了籠子里。

          老爺爺看見小明把小鳥放了,生氣地說:“你為什么要把小鳥放了?”小明說:“我們老師說不能抓小鳥,所以我把小鳥放了。但我又用錄音機(jī)把小鳥的聲音錄下來了,這樣就可以用錄音機(jī)聽了!崩蠣敔斅犃撕芨吲d,笑著對小明說:“小明,你真是個好孩子!”

        小鳥作文 2

          在一條清澈的小河邊,住著小鳥一家。

          在鳥兒們學(xué)飛翔的時候,有一只小鳥貪玩,不想學(xué)飛翔,就悄悄跑去玩了。不久之后,其它的.小鳥都會飛了,它們在天上自由自在地飛翔。而在這時候,這只小鳥依然在草地上和其它動物:小兔、小鴨、小雞......一起玩捉迷藏、跑步等游戲。

          時間一長,這只小鳥便忘了飛翔,天天玩耍,直到晚上才回家。它就這樣一天一天地過著。

          有一天,小鳥躺在草地上,看見天上的大雁,同伴們就說:“小鳥,你會飛翔,你和大雁比一下吧!”小鳥說:“好吧!庇谑撬鼈円黄鸷埃骸按笱愀绺,大雁哥哥!”大雁聽見有人喊它,它便飛下來了。大雁說:“怎么了?”小動物說:“小鳥要和你比賽飛翔!贝笱阏f:“好吧!”

          比賽開始了,“加油!”“加油!”旁邊的啦啦隊(duì)開始叫起來了。開始飛了,小鳥頭上冒出了汗,大雁一下子飛上了天,小鳥飛了一半掉了下來!鞍!”觀眾們大叫起來,大雁看見了,趕緊飛過去把小鳥接在了自己身上。

          下來之后,小鳥趕緊跟大雁哥哥道歉,大雁說:“下次你不要這樣了。”小鳥紅了臉,點(diǎn)點(diǎn)頭飛回家了。它發(fā)誓:“我以后一定要好好學(xué)習(xí)飛翔,像大雁一樣飛得更高!”

        小鳥作文 3

          在一個陽光明媚的早晨,明明和他的哥哥樂樂在樹林里玩耍。當(dāng)他們走到一棵大樹下正準(zhǔn)備做下休息一會,突然,一只小鳥撲騰著翅膀從上面掉了下來。

          樂樂趕緊把小鳥抱起來,說:“這是一只幼鳥,估計(jì)是不小心從窩里掉下來的!彼麄兲痤^,發(fā)現(xiàn)樹上面有一個鳥窩,還能聽到嘰嘰喳喳的叫聲,有只小鳥把脖子伸了出來叫個不停,似乎在說:“弟弟掉下去了,救救他救救他!

          明明靈機(jī)一動,說:“我有辦法了,我拿著小鳥坐在你的肩膀上,把它放回去就行了!睒窐芬宦犧k法不錯,就蹲下來讓明明坐在他的肩膀上,站起來努力了好幾次終于讓小鳥回到了家里。

          他們正要離開時,小鳥的.爸爸媽媽回來了,他們了解情況后不停地點(diǎn)著頭歡快地叫著,像是說:“謝謝你們救了我們的孩子!”明明和樂樂朝他們揮了揮手,愉快地回家去了。

        小鳥作文 4

          一天,小明在草地上捉了一只可愛的小鳥,小明趕快白小鳥放到自己最喜歡的小籠子里,又是添米又是添水,把小鳥當(dāng)成了自己的貴賓,可是不管小明怎么跟它玩.唱歌,小鳥還是一聲不吭.無精打采的站在籠子里,小明著急得說:“小鳥呀小鳥你怎么不理我了!闭f這就要哭,這是小亮抱著自己的玩具鴿過來了。

          看看要哭的小明,再看看無精打采的小鳥,心里頓時明白了什么。 他靈機(jī)一動對小明說:“小明,我用玩具鴿換你的'小鳥好嗎?”小明說:"你的小鳥都會些什么呀?”小亮神氣的說:"我的玩具鴿只要上好弦就可以唱歌.跳舞還能飛呢!”小明高興得說:“換,換當(dāng)然換!闭f完就把籠子和小鳥交給了小亮,當(dāng)他從此小亮手里接過玩具子時,他心里高興極了。 小明抱著玩具鴿子急急忙忙地跑到草坪上,上好弦,玩具鴿子一下子飛了出去,邊飛邊唱,樂得小明邊拍手邊說:“真好玩!真有趣!”

          小亮回到家想:小鳥也是一個生命,我們應(yīng)該愛護(hù)它.保護(hù)它。于是他拿著鳥籠到小樹林里,打開鳥籠的小門,對它說:“小鳥,飛吧,飛吧你自由了飛到你的家里去吧!”小鳥飛了幾下又回頭看了小亮一眼,才唱著悠揚(yáng)的歌飛走。

        小鳥作文 5

          一天,小明正在寫作業(yè)。這時,窗外飛來了一只小鳥,落在小明書房的窗前,小鳥對著小明在嘰嘰喳喳地叫。小明看見了,立刻伸手抓住了小鳥。小明心想:太好了,我有新伙伴了!就立刻去找來了一個籠子把小鳥關(guān)了起來,并給小鳥取了個名字叫“彩彩”。

          從此,每天早上和傍晚,小明都會聽到彩彩動聽的歡唱聲,開心極了。突然,有一天,小明卻沒有聽到彩彩的歡唱聲了。彩彩悶悶不樂地低著頭。于是小明就問彩彩:“你為什么傷心呢?”彩彩回答:“我想找我的伙伴!”小明聽了心里想:是呀,彩彩都好久沒有回家了,它的爸爸媽媽和伙伴們一定很著急,都在找它,它們一定都很想彩彩了,我就放它回家吧!于是,小明把籠子的門打開了,讓彩彩飛了出來。

          彩彩高興的'對小明說:“謝謝你,小明”。小明也開心的對彩彩說:“彩彩,你回家吧!去找你的爸爸媽媽和伙伴們吧!”彩彩感動地對小明說:“小明,謝謝你,再見了!”說完就張開翅膀開心的飛走了。

        小鳥作文 6

          春回大地,萬物復(fù)蘇,大地到處一片生機(jī)勃勃的景象。放學(xué)回家的路上,小明的小紅路過一棵大樹,發(fā)現(xiàn)一史可愛的.小鳥站在枝頭,快活地歌唱,它唱得可好聽啦!

          小明心想:要是把這只捉完回家去,天天在我家唱歌,那該多好呀!他相想著想著,手里就拿起了一塊石頭,準(zhǔn)備扔向小鳥。

          小紅勸阻他說:“小明,你要干什么?”小明沒聽她的勸,還是把石頭扔了出去。小鳥趕緊往外飛,可是還是沒有躲過石頭,最后一動不動躺在地上。

          小紅看見小鳥死了生氣極了,說:“小明你怎么能這樣呢?”說完就氣呼呼地走了。小明呆呆地站在那里,不知該怎么辦?

          這時,一位老爺爺走了過來,他捧起小鳥很嚴(yán)肅地問小明:“小朋友,是不是你打傷小鳥的?”小明不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。老爺爺又說:“小朋友,你知道嗎?小鳥能吃害蟲,是我們的人類的好朋友,我們應(yīng)該要保護(hù)它們呀!”

          小明聽了羞愧地低下了頭,說:“爺爺我知道了,我錯了,以后再也不會傷害小鳥了!

        小鳥作文 7

          一年前,為了寫一篇有關(guān)小鳥的觀察作文,我嚷著讓爸爸買回了一對綠豆鳥。

          綠豆鳥到了我家,我感到就像來了小伙伴一樣高興。我吃飯的時候,總要看看鳥籠里的食料充不充足;我睡覺前,也會瞧瞧綠豆鳥睡了沒有。每次走過鳥籠的旁邊,我都會盡量放輕腳步,以免嚇著它們。有時,我還特地到草地里捉小蟲子回來喂它們……

          在我寫完作文后不久的一個星期天,爸爸忽然對我說:“咱們把這兩只綠豆鳥放飛了吧?”

          “放飛小鳥?”我可從沒想過這個問題。“小鳥呆在籠里不是好好的嗎?”

          爸爸說:“飛翔是鳥兒的第一生命

          “可鳥兒在籠里不愁吃,也不怕雨打風(fēng)吹呀!蔽医辜钡厮阉鞣磳Φ睦碛伞

          但是,爸爸還是堅(jiān)持說:“小鳥是捕捉害蟲的能手,你是少先隊(duì)員,難道不應(yīng)當(dāng)愛護(hù)小鳥、幫助它們回歸自然嗎?”

          爸爸在“將”我的'軍呢!我極不情愿地順從了爸爸的提議。

          當(dāng)鳥籠的門敞開時,兩只綠豆鳥一前一后沖了出來,它們向前飛了不遠(yuǎn)的一段距離,又折回頭。正當(dāng)我以為它們舍不得這個“家”時,只聽見它們對我“啾啾”地叫了兩聲,就頭也不回地飛向藍(lán)天。

          現(xiàn)在,每當(dāng)我聽見鳥兒在空中“啾啾”的歡叫聲時,就會想起爸爸說過的話:“飛翔是鳥兒的第一生命!”

        小鳥作文 8

          在班吉爾家的后院,有一棵枝繁葉荗的大樹,上面住著他心愛的寵物小鳥,它們有嘹亮的歌喉,細(xì)小的身體。

          一天,班吉爾在后院的大樹下玩,忽然聽見小鳥在喊:“唧唧喳喳、唧唧喳喳......”聲音越來越急躁,速度也越來越快。班吉爾聽到叫聲之后,立刻朝樹上望去,原來是妹妹科蘭蒂沒看好她的小貓乖乖,乖乖看到小鳥便爬到樹上去,口水流得滿地都是。他頓時火冒三丈,但他知道光依靠蠻力是不行的,他爭中生智,想家里還有幾條魚,他趕緊跑回家從廚房里拿出一條魚,站到大樹下,說:“好乖乖,如果你想吃魚,就趕緊放了小鳥,這樣的.話,我會喊科蘭蒂天天給你喂魚吃哦!”乖乖好像聽到了,一下子就下來了,一把搶到班吉爾手中的魚,趁乖乖在吃魚的時候,班吉爾趕緊告訴科蘭蒂去了。

        小鳥作文 9

          在一片森林里,一棵大樹上有一對好朋友,那就是兩只百靈鳥。一只是哥哥,一只是妹妹。一天,百靈鳥妹妹出玩,被小主人捉住了,

          小主人把它關(guān)在籠子里,百靈鳥哥哥看到了很傷心,天天去看望妹妹。

          小主人每天送好吃的給百靈鳥吃,而百靈鳥卻把食物給哥哥吃,哥哥關(guān)心地問她“最近你過得好嗎?”妹妹可憐巴巴地說“哥哥,我一點(diǎn)也不喜歡這樣的生活!”……這一切,小主人都看在了眼里。

          第二天,小主人帶著鳥籠和爸爸媽媽去森林放小鳥,當(dāng)看見百靈鳥在空中自由地飛翔時,小主人開心地笑了,她的媽媽高興地說:“你真是個好孩子!”這時,小主人心想:希望小鳥能原諒我那時犯的錯誤!

          這一天,小主人的.心情格外晴朗,似乎她又想到了生命的珍貴,知道了小鳥也要自由。

        小鳥作文 10

          一天,陽光明媚,小明家門前有一棵茂盛的樹,樹上有一個鳥窩,小鳥們在那里生活。

          有一天,鳥媽媽去外面找食物吃,鳥媽媽剛走,一只饑餓的大花貓看見了。大花貓想:鳥媽媽不在家,我就吃了那群小鳥吧!正好也能飽餐一頓。大花貓慢慢地爬上樹,露出尖尖的牙齒向小鳥走去。小鳥害怕極了,有的嘰嘰喳喳地叫,有的拍打翅膀......

          小明聽見了小鳥的'叫聲,趕快出門去看一看。小明看見了,心想:大花貓是不是想吃了那可愛的小鳥呢?我要想個辦法。小明大叫著:“大花貓,你快下來!”大花貓沒有說話,而是繼續(xù)向前爬。小明想:小貓最愛吃魚了,我要快拿魚去!想著,就連忙拿魚去了。小明拿著魚說:“大花貓,快來吃魚!”大花貓看見,連忙下去吃魚。

          小鳥們得救了,它們開開心心地叫著,似乎在說:“謝謝你,小明!毙∶鞣浅i_心。

          小明跑到屋里,把事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽夸小明真是個愛護(hù)動物的好孩子。

        小鳥作文 11

          “叮鈴鈴……”下課了!同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄,談笑風(fēng)生。

          突然,教室里傳來了一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲,一只麻雀沖進(jìn)了我們的教室,麻雀在教室上空盤旋著。它飛累了,就在窗戶旁站一會兒,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)動著,似乎在尋找出口,它想飛出教室,回到大自然的懷抱中,可它根本無能為力。同學(xué)們紛紛擁上前去,想抓住它。

          這時,麻雀朝我這邊飛了過來,我來不及多想,迅速地伸出手,猛地一抓,我竟然抓住了麻雀。我興奮極了,心想:這么可愛的'小麻雀,我要把它帶回家!我捧著麻雀走回座位,它棕色的羽毛又短又密,毛茸茸的,就像一個小絨球?墒牵铱粗槿笩o助的眼神,便心軟了,我走向窗口,松開手把它放走了。

          同學(xué)們一個個皺著眉頭,跺著腳,指著我抱怨道:“你怎么把這么可愛的小麻雀給放走呢?”我搖搖頭說:“麻雀雖然很可愛,可是它的家屬于大自然。我們不可以把它帶回家!蓖瑢W(xué)們聽了,一個個若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          放學(xué)了,我走在回家的路上,心里美滋滋的。心想:這次,我做對了!

        小鳥作文 12

          初十,正好是姨媽和媽媽的生日,我們要干一件有意義的事情:放飛小鳥。

          我們來到花鳥市場,這里的鳥可真漂亮呀!有黃色、綠色、紅色·····五顏六色好看極了。最后我們買了四十多只鳥,有鸚鵡、黃雀····高高興興來到了植物園。

          一進(jìn)植物園,就聽見嘰嘰喳喳的鳥叫聲,好像在歡迎我們的到來。我們來到一片空地 ,空地里的.草和樹木很多,大家一致決定就在這里放了。我放下籠子,打開門,鸚鵡和黃雀們飛來飛去,就是不肯飛出來。必須我們一只一只地抓出來才可以。我想,肯定是小鳥很留戀自己的家,才不舍得飛出來吧。我就對小鳥說:“快飛吧,大自然才是你真正的家園,”小鳥好像聽懂了我的話,拍拍翅膀飛走了。過了會兒,幾只小鳥又飛了回來,嘰嘰喳喳地叫了起來,好像在說:“謝謝你,我不會忘記你的”?粗▲B飛遠(yuǎn)了,回歸大自然,回歸遠(yuǎn)方的家,我的心里非常輕松。

          希望大家不要捉鳥,這樣大自然里的生命就越來越多。

        小鳥作文 13

          一只小鳥在空中艱難地飛著,然而,獵人的槍口已對著了她。

          她飛到大樹爺爺身旁,對樹爺爺說:“大樹爺爺,留下我吧,我想在這里等媽媽”。樹爺爺說:“不行啊,伐木人馬上就要砍我了”。說著,樹爺爺無奈地閉上了雙眼。

          小鳥有氣無力地在空中飛翔著,喊著:“媽媽,媽媽”;卮鹚膮s是汽車的噪聲和空中的黑煙。

          她飛到大海哥哥身旁,對他說:“大海哥哥,留下我吧,我想在這里等爸爸”!安恍邪,我留了你等于害了你,我全身上下全是垃圾,我肚里的淡水魚,咸水魚都死了”。大海哥哥悲傷地說。

          小鳥快要落地了,獵人的槍口仍然對著她。這時,她仿佛看見了清涼的泉水,茂密的樹林,那不正是自己的`家,自己的天堂嗎?樹枝上站著她的爸爸媽媽,兄弟姐妹!皨寢尅,“爸爸”。當(dāng)她正準(zhǔn)備飛向那邊時,獵人朝她開槍了。

          蹦,隨著一聲槍響,她落地了。

          一灘黑紅色的血灑在地上,這是最后的小鳥留給大地的見證,她見證著是誰讓世界失去了生機(jī)。

        小鳥作文 14

          “鳥靠翅膀獸靠腿,人靠智慧魚靠尾。”小鳥是一種非常弱小的動物,它姿態(tài)輕盈,步伐輕快,如果我是天上的小鳥,我一定要自由自在的飛翔,過著無憂無慮的生活。

          如果我是天上的小鳥,我要把美妙的.歌聲帶給千家萬戶,我還要和朋友一起飛翔,還要為弱小的小鳥尋找食物,俗話說“一方有難,八方支援!毙▲B們有難,我們有責(zé)任幫助他們。

          如果我是天上的小鳥,我要把大樹當(dāng)做我的家,把樹葉當(dāng)做我的床,把蟲子和谷糧當(dāng)做食物,別看我過得無憂無慮,但是,我還是非常忙碌。我愿意做一只活潑的小鳥,做一只勤勞的小鳥。

          如果我是天上的小鳥,我要做一個合格的小鳥,做一個講誠信的小鳥,做一個世界上有用的小鳥。這樣,一切才會更加美好,白云對我微笑,太陽對我點(diǎn)燈照,星星對我眨眼睛,月亮對我點(diǎn)頭,朋友們對我哈哈笑。

          假如我是天上的小鳥,我會給世界迎來光明,趕走黑暗,帶來歡樂,趕走傷心,小鳥真是一只可愛、頑皮的動物。

        小鳥作文 15

          一個星期六的早上,陽光明媚,萬里無云,小明去山上打鳥玩。

          小明在茂密的樹林里到處尋找。“啾啾”一只漂亮的小鳥正在樹上歡快地唱著歌。只見他連忙掏出起彈弓,裝上子彈,瞄準(zhǔn),“嗖”的一聲,子彈不偏不倚的打在小鳥的翅膀上,小鳥打下來了。

          小明把小鳥帶回了家,放進(jìn)籠子里,有空就逗小鳥玩,還和它一起聊天,可開心了!

          有一天,他把小鳥帶到公園里去玩。走著走著,突然看見一塊木牌上寫著“保護(hù)小鳥,人人有責(zé)”幾個字。小明想了想:天空才是小鳥的家,我把它關(guān)在籠子里,小鳥一定會想媽媽的,小鳥媽媽也會思念自己的'孩子呀!于是小明打開籠子門把小鳥放了。小鳥張開翅膀飛了出去,還沖著他“啾啾”的叫了幾聲,好像在說:“謝謝你讓我獲得了自由,我這就找媽媽去”。

          從那以后小明不僅不再抓小鳥了,還成了愛鳥的小衛(wèi)士。

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