我家的小鳥作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我家的小鳥作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我家的小鳥作文1
我家有一只珍珠鳥，是韓叔叔送給我的。小鳥的眼睛如黑寶石般明亮，它的嘴巴如同一把紅色的小剪刀，一張一合的，身上的灰羽毛是由深到淺，尾巴是黑白相間，像斑馬身上的條紋一樣，我給它取了個(gè)名字叫紅珍珠。百科全書上寫著，珍珠鳥喜歡溫暖的地方，原生活在熱帶森林中，溫度太低容易生病。
紅珍珠十分有趣，它有時(shí)獨(dú)自跳來(lái)跳去，有時(shí)跑到食槽里吃一點(diǎn)小米，有時(shí)鉆到窩里睡大覺。要是你用小菜葉去動(dòng)動(dòng)正在休息的紅珍珠。它會(huì)立刻跳來(lái)跳去，好像別人侵犯了它的地盤。它不停地?cái)[動(dòng)著黑白相間的尾巴，前面的小紅嘴一張一合的，好像要告訴我它要生氣了。如果這時(shí)食盤擋住了它的去路，說不定就會(huì)用翅膀把食物打飛呢。
紅珍珠每天都可以叫我起床，早晨我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，小鳥已經(jīng)起床啦，它用獨(dú)特的歌聲叫醒了我，使我上學(xué)不會(huì)遲到，紅珍珠可以代替小鬧鐘啦！
有一次我給紅珍珠喂食的時(shí)候，趁它不注意，悄悄地抓住了它。它的羽毛又短有密，肚子一起一伏，腹部的羽毛又軟又松，還熱乎乎的。我把它從籠子里放了出來(lái)，只見它到處亂飛，一會(huì)兒飛到沙發(fā)檐上，一會(huì)兒飛到晾衣架上，一會(huì)兒飛到門把手上，這時(shí)，它居然飛進(jìn)了衛(wèi)生間，我好怕它飛出去。爸爸說，它只是想?yún)⒂^一下我們的家，等它飛累了再把它放進(jìn)籠子里。
我愛我家這只頑皮可愛的小鳥——紅珍珠！
我家的小鳥作文2
我家養(yǎng)了一只美麗的小鳥。
它長(zhǎng)得十分可愛。小小的頭上嵌著一對(duì)黑珍珠似的眼睛，下面長(zhǎng)著一個(gè)非常精致的小嘴，輕盈的身體上插著一對(duì)絢麗的翅膀，一雙細(xì)細(xì)的小腿，在遠(yuǎn)處看，它仿佛像用橙色鉛筆畫出來(lái)的。
它最愛吃的是青菜。有一天中午，我吃完飯后，拿起一片青菜就去執(zhí)行“逗鳥計(jì)劃”。我的手朝哪，它就在鳥籠里像頭牛似的，好像是要掙脫這該死的鳥籠，去吃到我手上那片青菜。于是，我把青菜插進(jìn)里面，它開心的飛過來(lái)，等它過來(lái)時(shí)，我猛地就把青菜拔出來(lái)，結(jié)果，就讓他吃了一口空氣。不過我可不會(huì)繼續(xù)這樣，就把青菜插了回去，可它卻不飛過來(lái)吃青菜，大概是怕我又耍他，我就故意轉(zhuǎn)身走了，它看到我這樣，就小心翼翼的一口口，地吃掉這片青菜。
它還非常頑皮。有一天晚上，我坐在床上津津有味地看電視，可是那只小鳥頂了幾下門，門就壞了，結(jié)果它就出來(lái)了，但它一時(shí)疏忽，突然飛到我的面前，似乎是挑釁我。我迅速的叫來(lái)了家里所有的人。于是，“人鳥大戰(zhàn)”一觸即發(fā)。
小鳥看我們有很多人，嚇得飛到了陽(yáng)臺(tái)，可陽(yáng)臺(tái)的窗戶是關(guān)著的，它怎么撞也撞不開來(lái)，于是，我們就慢慢靠近上來(lái)，我一把抓上去，可算把它逮了個(gè)正著，最后這個(gè)“逃犯”還是被抓回了牢房。
我家的小鳥可愛又頑皮，我喜歡它。
我家的小鳥作文3
今天，我從Missli家上完英語(yǔ)課回家，路上遇到了一只小鳥，這只小鳥的羽毛是棕色的，上面還布滿了小黃點(diǎn)，金燦燦的，可討人喜歡啦！可是時(shí)間不早了，我得回家。再見了，小鳥！
回到家里，我一直認(rèn)真地做作業(yè)，也不知過了多久，耳邊忽然傳來(lái)了一陣陣叫聲，我抬頭一看，原來(lái)是一只小鳥，一蹦一跳地在吃我家陽(yáng)臺(tái)上掛著的臘肉！雖然它是來(lái)我家偷吃臘肉的，可是，看著它那狼吞虎咽地樣子，一定是餓壞了。我不忍心趕走它，再走近一看，呀！這不是回家路上看到的那只小鳥嗎？歡迎你到我家來(lái)做客！
迎面又飛來(lái)一只小鳥，好象是它的朋友。它們倆嘰嘰喳喳地邊吃邊說話：“這肉可好吃啦！你來(lái)嘗嘗�！�
“嗯，是的，不如我們叫一群伙伴一起來(lái)吃吧。”
“那可不行！”
“怎么？你想獨(dú)吞？”
“不，我不是這個(gè)意思，我是想肉太少，如果再多幾只小鳥這肉可能被吃光，這可是這家主人的東西啊！”
“說得也是�！闭f著它們就飛走了。
小鳥啊，小鳥，你來(lái)我們家吃肉我不怪你，因?yàn)槟銈兪嵌嗝吹鼗顫娍蓯�！我也曾�?jīng)養(yǎng)過一只小八哥，前幾天月我把它給放生了，我可想它啦，真不知道小八哥現(xiàn)在過得怎樣了，是不是也像你們一樣在一位好心人家吃肉呢？它是否能照顧好自己，像你們一樣快樂地生活下去？我真想念我的小八哥啊！
我家的小鳥作文4
我家有一只鳥，它叫“球球”，是我和我媽媽到花鳥市場(chǎng)買的。
“球球”看起來(lái)好像沒耳朵，其實(shí)在它那茂密的羽毛中，有兩個(gè)小洞，那就是它的耳朵。它的眼珠子是紅色的，好像有一團(tuán)火焰在它眼里燃燒。它的鼻子也是兩個(gè)洞，“球球”鼻子下面是它那像鉤子一樣嘴巴，什么東西都能被“鉤子”鉤起來(lái)。“球球”的身體黃黃的，像一顆金子正在發(fā)著金色的光，它的臉是粉色的，頭上帶點(diǎn)紅色，它尾巴上也有一點(diǎn)紅色。
我教過“球球”說話，可它每次都把頭轉(zhuǎn)到一旁，然后嘰嘰叫上幾聲，我想它是在說：“別來(lái)煩我！我才不想學(xué)說話呢！我要和我的好朋友一起玩！”它最喜歡嘰嘰叫了。
“你要干什么？”“球球”在我面嘰嘰叫個(gè)不停時(shí)，我問它。
“球球”眼睛看了看陽(yáng)臺(tái)，又嘰的叫了一聲，表示想去陽(yáng)臺(tái)玩。
“你現(xiàn)在還想于什么？”我把“球球”提到陽(yáng)臺(tái)，接著問道。
“球球”還是覺得不舒服。于是，它望著陽(yáng)臺(tái)有光的地方。
“哦！我知道了，你是不是覺得很冷，想去那兒曬太陽(yáng)？”我問道。隨后“球球”點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛在跟我說：“這還差不多！”
我把“球球”放在那兒，然后回沙發(fā)上看書去了。
過了一會(huì)兒，我覺得外面很叫吵鬧，結(jié)果，我去陽(yáng)臺(tái)一看，原來(lái)是“球球”的兩個(gè)好朋友站在欄桿上在和“球球”玩呢！
這樣調(diào)皮、可愛的“球球”，我怎么能不喜愛它呢？
我家的小鳥作文5
我家養(yǎng)了一只鸚鵡叫“靈兒”。
靈兒是去年國(guó)慶節(jié)時(shí)媽媽給我買的，一買回來(lái)，它就在籠子里活蹦亂跳的，非常靈活，所以我給它取名叫“靈兒”。
靈兒有著一身翠綠的羽毛，像綠色的外套，不過腹部是黃色的，像件襯衫呢！它的臉也是黃色的.，上面有黃色和黑色的點(diǎn)點(diǎn)，看著就像戴著一個(gè)面具似的。
靈兒是我孤單時(shí)的“開心果”。以前爸爸媽媽上班時(shí)，我一個(gè)人做完作業(yè)后很無(wú)聊�？涩F(xiàn)在不同了，現(xiàn)在我做完作業(yè)后可以和靈兒玩。
靈兒是個(gè)“好吃鬼”。別說它吃飯時(shí)狼吞虎咽，吃得一粒不剩，只要它覺得能吃的，它都吃。有一次，我拿了一個(gè)玩具放在籠子里，它啄了啄，覺得能吃，不管三七二十一，一口咬下去，我嚇壞了，立馬把玩具拿出來(lái)，一怕靈兒吃壞了肚子，二怕弄壞了玩具。哎！真是名不虛傳的“好吃鬼”！
靈兒還是我們家的“表演者”。我無(wú)聊的時(shí)候，拍兩下掌，它就開始表演。先飛一飛，然后轉(zhuǎn)一下，再抓住欄桿，站在上面唱一首歌，最后翻個(gè)跟頭，表演結(jié)束了。還有很多種表演法，這只是其中一種呢！如果你想看表演，歡迎來(lái)我家。
怎么樣？你喜歡靈兒?jiǎn)�？喜歡就來(lái)看看吧！
我家的小鳥作文6
去年，爸爸給我買了一只可愛的小鳥，長(zhǎng)得小巧玲瓏，漂亮極了，我非常喜歡它。它小小的圓腦袋上有一撮翠綠色的羽毛，尖尖的小嘴巴一張一合，就能從嘴里飛出婉轉(zhuǎn)的歌聲。玲瓏的小面孔上嵌著一對(duì)寶石般的眼睛，總是滴溜溜的轉(zhuǎn)。最有意思的是，它那一身特別的禮服，黑色的底色點(diǎn)綴著一些大大小小的斑點(diǎn)，看起來(lái)十分光滑，就像搽過油似的。腹部的羽毛是純白色的，絨絨的，看起來(lái)像個(gè)圓鼓鼓的球。一雙靈巧的爪子，紅紅的。 剛買來(lái)時(shí)，它整天在籠子里跳來(lái)跳去，總是東張西望著，睜大警惕的眼睛，唯恐受到一點(diǎn)傷害。 我看它這么膽小，總是小心翼翼的給它送食兒。有一次，我趁它正在熟睡，就悄悄地打開鳥籠，想給它添點(diǎn)水，可剛一碰籠門，它便驚醒了。它睜大了驚恐的眼睛，把自己縮成一團(tuán)，躲在籠子的一角，后來(lái)，見我不去傷害它，便放心的走到水槽邊，一邊喝水，一邊悄悄的看著我。漸漸地，我們熟悉了，每次我去給它送食物的時(shí)候，它都會(huì)為我唱起動(dòng)聽的歌。每天它動(dòng)聽的歌聲，都會(huì)在屋里蕩漾著。 我更加喜歡這只小巧、漂亮的鳥了。
我家的小鳥作文7
“嘰嘰嘰”“嘰嘰嘰”門外發(fā)出了一陣小鳥的叫聲，爸爸提著一個(gè)鳥籠，里面有一直活潑可愛的小鳥在嘰嘰喳喳的叫著。爸爸帶回來(lái)的這只小鳥與別人家最與眾不同的就是——吃，它可算是一個(gè)名副其實(shí)的吃貨。第一天剛來(lái)我們家的時(shí)候在籠子里撲騰個(gè)不停，因?yàn)樗�不熟悉我們家的環(huán)境，對(duì)一切充滿了恐懼，所以在第一天它什么也不吃。但是，第二天它就原形畢露了，呆呆的看著我，時(shí)不時(shí)還啄一兩下食物，正因如此，我在一天之內(nèi)，我當(dāng)當(dāng)食物就換了好幾次。后來(lái)，我拿了一�；ㄉ殖珊脦讐K，放在手尖上，小鳥連忙去啄，我又放了一塊在手尖上，這次它太饞了，一不小心就啄到我了，我非�？謶�，可謂是“一朝被蛇咬十年怕井繩，但又被啄了幾次后才發(fā)現(xiàn)是內(nèi)心的恐懼在作怪，其實(shí)一點(diǎn)兒也不疼。小鳥不僅貪吃，而且有趣！今天，我就來(lái)逗一逗它，我先用花生粒拿給它吃，然后，隨便放在上面，我還以為它會(huì)撲上來(lái)，可是它沒上，我大吃一驚。于是，我假裝拿了一�；ㄉ�，為了不讓它看見，我搖來(lái)?yè)u去的，終于，它上當(dāng)了，他的頭跟著我的手搖擺著，就好像在跳搖擺舞似得。我忍不住笑了出來(lái)，它見我這反映，才知道上當(dāng)了，頭也不轉(zhuǎn)過來(lái)，好像生氣了似的。這只小鳥可有趣了，同時(shí)它也很聰明，有時(shí)候我逗逗它都不理我，我都懷疑它是外星人變的，智商一點(diǎn)也不比我們高等生物“人類”差呀！這就是我們家那只活潑可愛的小鳥。
我家的小鳥作文8
今天吃過晚飯，姑姑來(lái)我家，給我?guī)?lái)了兩只機(jī)靈的小鳥，它們是同一種鳥類，一只是黃的，另一只是白的。聽說，那只白色的是我姑姑在田里撿回來(lái)的。白的比較靈活，黃的比較笨拙，我想：由于白的經(jīng)常在天空飛翔，有一些經(jīng)驗(yàn)，可是黃的每天都被關(guān)在鳥籠里才比較笨拙。
我分別把它們兩只鳥取名了，白色的叫“聰聰”，黃色的叫“笨笨”。合適吧！
那雙眼睛小得像小米，有著茸茸的羽毛，在嘴巴上長(zhǎng)著細(xì)小無(wú)比的鼻孔，彎彎的嘴巴。有時(shí)還唱著好聽的“歌”有趣極了！
它們就像我和哥哥一樣經(jīng)常斗來(lái)斗去的。不信你瞧!我在它們的籠里安裝了一個(gè)秋千，它們?cè)谇锴Ю锸巵?lái)蕩去的，有時(shí)還槍著蕩，聰聰比較兇。吃東西時(shí)聰聰總是先吃，吃個(gè)沒完沒了的，吃個(gè)飽飽的，所以他才胖胖乎乎的，可是笨笨卻餓著，所以每次我都多倒一次。
在它們睡覺時(shí)總是會(huì)把頭伸進(jìn)翅膀里，應(yīng)該這樣做他們會(huì)比較暖和吧。有時(shí)晚上下雨時(shí)，它們兩只會(huì)靠在一起，好像很害怕下雨。
我的聰聰、笨笨是不是即可愛又有趣，而且特別調(diào)皮！
你們見了一定也會(huì)喜歡的。
我家的小鳥作文9
去年秋天，一只牡丹鸚鵡意外地飛進(jìn)了我家的陽(yáng)臺(tái)。從此，它就賴在我家不走了。我很高興，給它取了一個(gè)女孩的名字Kiki。
Kiki長(zhǎng)得很漂亮，它頭上的羽毛像紅色的頭巾，一雙透亮靈活的眼睛下面，有著一張彎彎的紅色尖嘴。脖子上“圍”了一條橙色的圍巾，翅膀和背上的羽毛都是綠色的，就像穿著一件綠色的禮服，裙擺上還點(diǎn)綴著黑、黃、紫各種顏色的小羽毛呢！最有意思的是，它眼睛閉著的時(shí)候，眼皮是白的，不知道的人還以為它在翻白眼呢！
Kiki是個(gè)典型的嬌小姐。它對(duì)飲食可挑剔了，一日三餐，它必須吃帶殼的小米，沒有殼，它是不會(huì)吃的。據(jù)說，那是因?yàn)樗谧匀唤缋锸浅圆葑训摹iki喜歡用甜食當(dāng)點(diǎn)心，李子核、哈密瓜皮都是它的最愛，可是，沒有味道的大米、饅頭放在鳥籠里，它連看也不看。這個(gè)嬌小姐很怕冷，冬天寒流一來(lái)，它就“嘰嘰”的叫個(gè)不停。這時(shí)，我在鳥籠頂蓋一條毛巾，它就不叫了！
我喜歡Kiki，每天放學(xué)一回家，我都去看看它，它睜著圓溜溜的小眼睛歪歪頭，好像在說：“你怎么到現(xiàn)在才回來(lái)啊？”我拿一根鉛筆給它，它就好像得到了什么寶貝似的，緊緊抓住不放，這里啄啄那里聞聞。我把鉛筆抽出來(lái)，放在它面前，忽左忽右逗著它，它就忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒抬頭低頭，一會(huì)兒轉(zhuǎn)頭。有時(shí)還“啾啾啾”地叫，顯得很著急。對(duì)于Kiki來(lái)說，可能鉛筆就是它心愛的玩具吧！
這就是我的好伙伴Kiki，我會(huì)好好照顧它的！
我家的小鳥作文10
每天放學(xué)都能聽到“歡歡”唱歌，好像在歡迎我呢。
“歡歡”的頭小小的，羽毛的顏色各種各樣錯(cuò)雜在一起，有藍(lán)的、有綠的、有翠綠的，還有許多美麗的花紋，可漂亮了。
“歡歡”吃食，非�？�。放在它面前，五六顆米，“歡歡”頭一上一下，沒幾次就吃完了。有時(shí)，這位鳥小姐嫌吃得還不夠，就“嘰嘰的叫”。好像在埋怨我們供養(yǎng)不周，給它的食物太少了，這時(shí)，我只好為它填食
“歡歡”喝水，更是搞笑了。絕不會(huì)讓嘴的其他部分碰到，只有嘴尖碰到水的一點(diǎn)點(diǎn)，喝好一口水，頭往上抬一下，頭一伸，這樣，水才會(huì)進(jìn)入它的喉嚨內(nèi)，有時(shí)還會(huì)有其他鳥來(lái)?yè)屗龋?/p>
“歡歡”起飛的時(shí)候，翅膀從下往上飛快地扇動(dòng)，這樣就飛起來(lái)了。飛行過程中，翅膀也要不停的扇動(dòng)，“歡歡”這樣保持飛行，飛一會(huì)兒，停在圍墻或者樹枝上休息片刻，有時(shí)，會(huì)跟自己的“朋友”玩耍，但它總會(huì)回來(lái)，因?yàn)樗盐覀冞@里當(dāng)成它的家。
“歡歡”唱歌，無(wú)人與它相比，“嘰嘰喳喳”可好聽了。如果周圍鳥兒飛過來(lái)，在一起，每一次都是“歡歡”在演唱會(huì)中帶頭唱，而且都是每一次都是在中午我們睡覺的時(shí)候，它們唱得可好聽了！但是，奶奶要罵它們，因?yàn)閿_亂了她的午覺。
我們家的“歡歡”，你喜歡嗎？
我家的小鳥作文11
我家養(yǎng)了一只芙蓉鳥，它是爸爸媽媽從花鳥市場(chǎng)買來(lái)的。這只芙蓉鳥可漂亮了，我給它取名，叫做“巴基”。
你瞧，他全身仿佛穿了一件橘紅色、帶橄欖條紋的燕尾服，多像一位正在等待表演的指揮家呀！小腦袋上有一對(duì)又黑又亮的小眼睛，小眼珠在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，像是在打什么注意。尾巴上的羽毛是白色的，摸上去很光滑。芙蓉鳥不僅外表美麗，它還很調(diào)皮活潑呢！它經(jīng)常在籠子里的竹竿上跳來(lái)跳去。時(shí)而滿籠子亂飛，時(shí)而俯下頭來(lái)喝水，時(shí)而又躡手躡腳地鉆進(jìn)“屋子”里。玩累了，也該歇歇了吧，吃點(diǎn)東西！
每天早晨，我吃完早飯，背上書包準(zhǔn)備上學(xué)也不忘給芙蓉鳥喂谷子吃。它吃食物時(shí)可有趣啦！當(dāng)我把谷子撒在籠子里時(shí)，它先是抬頭看看我，再低頭瞧瞧食物，認(rèn)為我對(duì)它沒有敵意后，才肯放心地啄食起來(lái)。吃了一陣，似乎是口渴了吧，它還會(huì)把頭一扭，轉(zhuǎn)向裝水的瓷碗，大口地喝起來(lái)。芙蓉鳥睡覺時(shí)也特別好玩。它睡覺時(shí)站立著，一只腳蜷起，像金雞獨(dú)立，眼睛閉得很緊。還不停地咂嘴，大概在做夢(mèng)呢！以前外公、外婆要出去有事，我總在家閑著很沒意思。可自從爸爸媽媽買回這只芙蓉鳥后，它就經(jīng)常陪陪我解悶。
時(shí)間長(zhǎng)了，“晶晶”似乎認(rèn)識(shí)我了，像老朋友似的讓我捧著它，讓我撫摸它光潔的羽毛。聽，“喳喳喳、嘰嘰嘰……”芙蓉鳥在唱歌兒呢！雖然歌聲不算太美，可是讓人感到心曠神怡。芙蓉鳥，你就像你的名字一樣，芙蓉美麗，是你讓我們的家變得溫馨活潑。
我家的小鳥作文12
我家有兩只云片鸚鵡，它們可愛又淘氣，是我的好朋友。
它們倆一只是白的，頭上有黑色的花紋，腹部和翅膀上有天藍(lán)色的印跡；另一只是黃綠色的，腹部是綠色，翅膀和脖子是黃色，翅膀上還有黑色的斑點(diǎn)。它們都有著一雙粉粉的、肉嘟嘟的、長(zhǎng)著尖利指甲的爪子。
兩只小家伙的叫聲很悅耳動(dòng)聽。每當(dāng)清晨或是它們心情好的時(shí)候，大方的黃綠云片便會(huì)唱起美妙的歌兒，而害羞的白云片也會(huì)隨著黃綠云片的歡快變得活躍起來(lái)，一起歌唱。它們倆嘰嘰喳喳唱個(gè)不停，你三言我兩語(yǔ)，就像是在情歌對(duì)唱呢。
它們最愛吃的食物是小米。剛開始吃的時(shí)候，她們很警惕，總是啄兩口就小心翼翼地抬起頭看看周圍，在它們認(rèn)為沒有危險(xiǎn)的時(shí)候，才會(huì)開始大吃大嚼起來(lái)，把頭都伸進(jìn)了食槽里。有時(shí)候它們還會(huì)爭(zhēng)搶起來(lái)，把小米撒得到處都是。到了晚上睡覺休息時(shí)，它們會(huì)把眼睛合攏，一動(dòng)不動(dòng)地停在樹枝上。不知道是不是覺得冷了，有時(shí)候還會(huì)把自己的爪子縮進(jìn)腹部的羽毛里取暖。
不過，我最喜歡的還是倆小家伙吃飽喝足后在籠子里嬉戲玩鬧的情景。籠子里有一個(gè)吊環(huán)，它們最喜歡在上面蕩秋千了。有時(shí)，它倆一起擠在吊環(huán)上蕩，一副恩愛甜蜜的樣子；有時(shí)，一只先飛上去，蕩會(huì)兒后飛下來(lái)，另一只緊跟著飛了上去，玩起高難度的接力賽。除了蕩秋千，它們還會(huì)用那長(zhǎng)長(zhǎng)彎彎的指甲鉤住鐵籠子的欄桿，在上面爬著玩。興致高的時(shí)候，它倆還會(huì)來(lái)一場(chǎng)追逐賽呢！
這就是我那既可愛又淘氣的兩只鸚鵡，動(dòng)心的話就趕緊養(yǎng)一只吧！
我家的小鳥作文13
我們家的動(dòng)物可真多呀！有小狗，小兔……呵！現(xiàn)在又來(lái)了一位新成員——相思鳥。
相思鳥可真漂亮呀！尖尖的嘴巴是桔紅色的，黑黑的眼睛周圍是黃色的，下巴呈橙黃色，好似帶了一根橙色的小圍巾！長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴上還帶有一絲一絲黃色，紅色的羽毛。我想，大概沒有哪只鳥比小鳥更美麗了吧。
相思鳥還非常聰明呢！每天，小鳥都會(huì)唱一些悅耳動(dòng)聽的歌，而且每一首都與眾不同。小鳥不僅會(huì)“唱”，還會(huì)“學(xué)”！有時(shí)，爸爸會(huì)不經(jīng)意地吹幾聲口哨，小鳥就歪著頭聽，過會(huì)兒，又用嘹亮的聲音來(lái)“回應(yīng)”爸爸，當(dāng)然，小鳥“吹口哨”的聲音比爸爸的好聽得多，但是調(diào)兒卻一模一樣。家里的洗衣機(jī)總會(huì)發(fā)出“轟！轟！”的怪聲音，小鳥也學(xué)著叫，后來(lái)，衣服洗好了，可小鳥還意猶未盡地繼續(xù)練小鳥的嗓子，媽媽感覺奇怪，最后，還是我指出來(lái)，是小鳥！
相思鳥還會(huì)聽得懂“人話”。每當(dāng)媽媽贊揚(yáng)鳥兒優(yōu)美的歌聲時(shí)，小鳥就會(huì)挺著身兒，叫幾聲，好像在說：“主人，過獎(jiǎng)了！過獎(jiǎng)了！”
這就是我家的小鳥，一只既漂亮又聰明的小鳥！
我家的小鳥作文14
我家有兩只美麗的小鳥。那日，我和媽媽在花鳥市場(chǎng)游玩，突然，二只漂亮的小鳥映進(jìn)了眼簾，一只全身花花藍(lán)藍(lán)的，從頭到脖子上有一條黑、一條藍(lán)的花紋，就像老虎皮一樣，肚子上的羽毛是藍(lán)藍(lán)的，眼睛也是藍(lán)藍(lán)的，像寶石一樣既漂亮又美麗，還有一只全身都是黃黃的，它們就是可愛的“虎皮鸚鵡”。它們?cè)诒姸帏B中鶴立雞群，優(yōu)雅地吃著小米，用小巧的嘴巴梳羽毛，我一下子喜歡上了它們，經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià)，我終于把這兩只小鳥抱回了家。
清晨，它們都嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌聲，就像我的小鬧鐘一樣，把我從夢(mèng)中叫醒：“快起床上學(xué)啦！”
從那以后，我承擔(dān)了給小鳥換小米和水的責(zé)任，我還給它們?nèi)∶邢菜{(lán)和秀黃。每天起床，我就先給小鳥們放到陽(yáng)臺(tái)上透透氣，放學(xué)后第一件事就是換食物，小鳥吃的是帶殼小米，所以，我還要把帶殼小米的殼用嘴吹出來(lái)。我每次吹得都累得氣喘吁吁，盡管這樣，我看著小鳥們吃著清水和食物，心里還是充滿了快樂。別看它小，可餓不著它倆，只要它們一餓，就會(huì)來(lái)啄我們的腳，提醒我們給它喂食。小鳥高興的時(shí)候，它會(huì)倒立，翻跟斗，爬欄桿，蕩秋千……但小鳥有時(shí)候也會(huì)不開心，可能想到自己的家，我看它那可憐巴巴的樣子，我很想把它放出去，但又不舍得，畢竟它給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂。
我非常喜歡我家的小鳥，我巴不得馬上變成一只小鳥，和它一起玩耍。
我家的小鳥作文15
今天，我家飛來(lái)了幾只小鳥，金黃金黃的，像個(gè)絨球，真好看。媽媽說我們家有小鳥是好事；我則說不一定，有可能是它想找點(diǎn)什么東西。說完，我又繼續(xù)仔細(xì)地觀察它們的動(dòng)靜。
過了一陣，果然不出我所料。那幾只小鳥似乎對(duì)我的書很有興趣。它們同時(shí)把目光鎖定在我的那本《少年文藝》上。我又納悶又好奇。納悶的是我不知道為什么這些小鳥的眼睛會(huì)盯著我的那本《少年文藝》看；好奇的是這些小鳥究竟想干什么呢？我?guī)е蓡柪^續(xù)觀察。
它們?cè)谖业臅限D(zhuǎn)了幾圈后，有一只鳥終于按捺不住了，先下“嘴”為強(qiáng)，用嘴叼起書就飛�？墒菚吘固�，它只帶著書飛了幾厘米就飛不動(dòng)了。
但很快它又重新把書叼了起來(lái)，可還是只前進(jìn)了幾厘米。其余的看到了這種情景，也不由自主地飛過來(lái)，幫助那只拖了幾厘米的小鳥拖起書來(lái)�！斑筮筮筮筮�，喳喳喳喳喳……”好像在說：“大家加油，一二，一二；大家加油，一二，一二……”最后它們終于把我的書拖到了桌子上，津津有味地“擺弄”起來(lái)。
從這個(gè)故事中，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，可以用這種力量完成許多“不可能”完成的任務(wù)。這種力量十分強(qiáng)大。但是……可憐我那本《少年文藝》��！已經(jīng)被它們叼得不成樣子了。
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