描寫鳥的作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的描寫鳥的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫鳥的作文1
大家好！我是啄木鳥，住在茂密的森林，人稱“森林小醫(yī)生”。
我長(zhǎng)著又硬又長(zhǎng)的嘴，它是一個(gè)天生的“手術(shù)刀”。每當(dāng)給樹看病我就拿起“手術(shù)刀”東敲敲，西啄啄。找出蟲子躲藏的位置，再啄出一個(gè)小洞，然后伸出我那又長(zhǎng)又細(xì)蚯蚓似的長(zhǎng)舌頭，將蟲子鉤出來(lái)吃掉。
我四趾很特別，兩個(gè)向前，兩個(gè)向后，趾尖上都有銳利鉤爪，便于抓住樹干；我有剛硬的尾羽，啄木時(shí)用它撐著樹干，像坐在椅子似的，舒適極了。我每天啄木五六百次，大約能吃掉1500條害蟲，你們說(shuō)：“我厲不厲害呢？”
我告訴你一個(gè)秘密，我昨天幫老楊樹伯伯治了多年的老毛病，我用了最先進(jìn)的聲波騷擾戰(zhàn)術(shù)，讓躲在深處的蟲子無(wú)處可逃，乖乖地自投羅網(wǎng)，現(xiàn)在老楊樹伯伯經(jīng)過(guò)了我的治療，已經(jīng)精神百倍。
你們說(shuō)：“我治樹本領(lǐng)是不是名不虛傳呢？”
描寫鳥的作文2
鄰居家陽(yáng)臺(tái)上有兩只畫眉鳥，眉清目秀的，長(zhǎng)得幾乎一模一樣。畫眉鳥兩只深色的小爪子緊緊地抓在鳥籠的橫杠上，頭頂上的羽毛是深褐色的，就像戴著一頂小禮帽，胸前的羽毛像一條金黃色的圍巾，背上的羽毛是深綠色的，似乎穿著一件綠夾克，腹部的羽毛是翠綠色的，那種綠，青翠欲滴，讓人感覺(jué)那么新鮮，那么美麗，看了十分舒服。最有意思的是，它們的尾巴有一小撮羽毛是深褐色的。最惹人喜愛(ài)的是那張紅色的小嘴，總是嘰嘰喳喳地叫著。
每天清晨，當(dāng)我還在睡意朦朧中就能隱隱約約地聽(tīng)到畫眉鳥在“嘰嘰”地歌唱，好像是在迎接新一天的到來(lái)。它們的歌聲是變化萬(wàn)千的，有時(shí)長(zhǎng)有時(shí)短，有時(shí)高有時(shí)低，有時(shí)清脆有時(shí)低沉。它們喜歡擠在一起，好像是互相取暖，又好像是在說(shuō)悄悄話。有的時(shí)候，它們靜靜地站在那根橫杠上，我猜它們是不是不高興，悶悶不樂(lè)呀？
爸爸特別喜歡去逗這兩只畫眉鳥，總是站在窗前學(xué)著鳥叫，像是在跟它們打招呼，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，畫眉鳥就會(huì)叫得更歡了。我和媽媽卻笑著說(shuō)，我們家怎么也飛來(lái)了一只“大鳥”。
上學(xué)時(shí)間到了，我也跟畫眉鳥打了個(gè)招呼，學(xué)著它們的叫聲唱著歌，歡快地出發(fā)了。
描寫鳥的作文3
一天，我和爸爸在去單位的路上，看見(jiàn)了一只鳥，爸爸通知我這是一只啄木鳥，啄木鳥是森林的益鳥，是樹木的醫(yī)生。
啄木鳥有一對(duì)黑白相間的翅膀，胸前是白色的，它的頭和背都是黑色的，黃色的尖尖的嘴巴。啄木鳥假如是公的就會(huì)有一個(gè)像公雞一樣的“王冠”，假如是母的就沒(méi)有“王冠”嘍！爸爸這句話讓我明白了，怎樣分出這一只啄木鳥，是公的，還是母的。我還發(fā)現(xiàn)啄木鳥和雞的頭部有些類似。
這只啄木鳥的“王冠”是紅色的，每當(dāng)他飛起來(lái)的時(shí)分，它的“王冠”就會(huì)翻開，這只啄木鳥對(duì)人很溫和，我和爸爸離它的間隔曾經(jīng)很近了它都不懼怕，只是用它那黑色的小小的眼睛看著我，我還去嚇了嚇?biāo)?/p>
啄木鳥每一次用他的嘴巴去捉蟲子的時(shí)分，就會(huì)在樹上“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的啄幾下，假如聲音不一樣，就是這里有蟲子了。
如今曾經(jīng)很少見(jiàn)到啄木鳥了，我想對(duì)大家說(shuō)：小鳥也是很友好的，不要用彈弓去傷害它們。也不要傷害大樹，啄木鳥曾經(jīng)很稀少了，假如沒(méi)有它們，大樹就會(huì)被蟲害，所以讓我們一同維護(hù)啄木鳥！
描寫鳥的作文4
每當(dāng)一縷清晨的陽(yáng)光照到你臉上時(shí)，山谷里就會(huì)響起一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌聲，久久在山谷中回蕩，那就是早上第一個(gè)醒來(lái)用歌聲叫醒我們的小鳥。
幾百年前，鳥兒的種類是那么的多，歌聲是多么的悅耳動(dòng)聽(tīng)，可是由于人類經(jīng)常捕殺他們，鳥兒的種類越來(lái)越少了，現(xiàn)在只有兩千多種了。
很久以前鳥兒和人類是朋友，有很多鳥是益鳥，比如啄木鳥是大樹的醫(yī)生，當(dāng)樹木生病了它就會(huì)給他治病，這樣我們才會(huì)有綠色的森林，還有些小鳥還是農(nóng)民伯伯的好幫手呢！莊稼生病了小鳥們也會(huì)來(lái)幫忙，使農(nóng)民伯伯每年有個(gè)好收成。可是現(xiàn)在的人們并不珍惜大自然的和諧相處，經(jīng)常捕殺它們，有的把它們烤了吃，有的利用它們的毛來(lái)制衣服，有的捕捉它們之后放入籠子里玩耍，不給鳥兒們自由，現(xiàn)在的人們對(duì)小鳥們的傷害太大了。
如果清晨醒來(lái)，沒(méi)有鳥兒悅耳的歌聲，那整個(gè)早上都會(huì)無(wú)趣；如果野餐時(shí)沒(méi)有鳥兒飛來(lái)飛去，那野餐也會(huì)變的沒(méi)有歡樂(lè)；如果這個(gè)世界沒(méi)有了飛舞歡唱的小鳥，那世界會(huì)變的死氣沉沉，毫無(wú)生機(jī)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)身邊的小動(dòng)物們，讓他們不再受到傷害，讓我們的地球更加美麗。
描寫鳥的作文5
我奶奶家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的孔雀，我很喜歡它們。
孔雀的頭部較小，頭上有一些豎立的羽毛，嘴較尖硬，雄鳥的羽毛很美麗，以翠綠，青藍(lán)紫褐色等色為主，頭是白色的，并帶有光澤，雄孔雀的尾部的羽毛延長(zhǎng)成尾屏，有各種各樣彩色的花紋，開屏?xí)r非常鮮艷美麗，像扇子，雌鳥無(wú)尾屏，羽毛色有較差。
他們兩個(gè)都聰明伶俐，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。有一天，我上奶奶家時(shí)，看見(jiàn)了孔雀被關(guān)在籠子里，我過(guò)去時(shí)，他張開翅膀，好像在和我比誰(shuí)美，孔雀雙翼不太發(fā)達(dá)，飛行速度狠慢，而晃的笨拙，只有向下降滑行飛時(shí)稍快一些，腳卻強(qiáng)有力，善疾走，逃竄時(shí)多是大奔，覓食活動(dòng)，行走姿勢(shì)與雞一樣，邊走邊吃著東西，太好玩了，如你們看也知道他很好玩。
啊！孔雀太美了。
描寫鳥的作文6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，冬天和冬天愉快地在美麗的公園散步。
一路上，各種各樣的風(fēng)景清晰地展現(xiàn)在我們面前。有金色的報(bào)春花，火紅的桃花和片片綠草。突然，冬冬聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲凄慘的叫聲，他順著聲音尋找源頭。
他發(fā)現(xiàn)一個(gè)籠子掛在一棵粗壯的楊樹枝上，里面養(yǎng)著一只可愛(ài)的小鳥。它嘶啞的叫聲打破了早晨的寂靜，它用翅膀拍打著籠子，試圖打破籠子飛出去，掉下許多白色的羽毛。它的眼睛里充滿了晶瑩的淚珠，仿佛在說(shuō)：“孩子，救我！”東東想：動(dòng)物是人類的朋友，我想幫助它們。
想著，東東毫不猶豫的打開籠子，小鳥歡快的飛了出去，在空中唱著悠揚(yáng)的歌，在東東上空盤旋了幾圈。鳥兒自由地飛向藍(lán)天。
孩子們，我們應(yīng)該像保護(hù)冬天一樣保護(hù)動(dòng)物！他們是人類的朋友。
描寫鳥的作文7
蕭瑟的秋風(fēng)呼呼地吹進(jìn)來(lái)，天氣變得涼爽了。今天爺爺奶奶將廚房改造一下，他們請(qǐng)來(lái)能工巧匠熱火朝天地忙開了。我也過(guò)去幫忙，大人捧四塊磚，我捧兩塊磚，盡一份力量嘛。
正忙著，突然眼尖的我，發(fā)現(xiàn)墻角處有只小鳥躲縮著也許是又冷又餓的緣故吧，它瑟瑟地顫抖著身子。我用雙手輕輕捧起它，大聲叫喊：“爺爺，快來(lái)看，我捉住了一只麻雀�！�
大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我走過(guò)去看小鳥，只見(jiàn)它閉著眼睛縮著頭，羽毛蓬蓬松松的，蹲在木棍上。“爺爺，小鳥睡著了�！睜敔斶^(guò)來(lái)一看見(jiàn)食罐，他臉色一沉，說(shuō)：“誰(shuí)叫你把食罐放進(jìn)去的，它猛吃會(huì)脹死的�！蔽野胄虐胍傻赝麑⑹彻抻秩∽�，并取出水罐見(jiàn)還是滿滿的�！斑�好，沒(méi)有喝水，要是喝了水，就真的沒(méi)命了。記住，明天上午才能讓它喝水，下午才能喂食。”他再三叮囑。
我暗暗慶幸，但愿它能逃過(guò)一劫。有時(shí)做好事，由于考慮不周，反而邊成壞事�？磥�(lái)要養(yǎng)好鳥兒，還得多學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。
描寫鳥的作文8
一天，一只杜鵑鳥歡歡和一只喜鵲喜喜成了好朋友。有一次杜鵑鳥趁喜鵲不在家把自己的蛋放到了喜喜得窩里，讓她替自己把蛋孵出來(lái)，而喜喜卻沒(méi)有注意。她一到家就開始孵蛋，等過(guò)了好幾個(gè)月的時(shí)候，蛋孵出來(lái)了，但是有好幾只鳥比自己的孩子要大了很多，她一眼就認(rèn)了出來(lái)這不是她的孩子而是自己朋友杜鵑鳥的孩子。她非常生氣，于是她立刻找到了喜鵲喜喜并十分生氣地指責(zé)她說(shuō)：“你為什么要把自己的蛋交給我呢�！倍霹N鳥歡歡卻說(shuō)：“既然我們是好朋友，你蚌我孵了蛋，那就幫忙幫到底，就幫我把他們撫養(yǎng)長(zhǎng)大了吧�！毕铲o喜喜都被氣得連話都說(shuō)不出來(lái)了。她看著小杜鵑非常的可憐，就決定把他們撫養(yǎng)長(zhǎng)大了。
過(guò)了幾年后，杜鵑鳥歡歡變老了，捉不到蟲子了，要?jiǎng)e人幫忙，這時(shí)想起放在朋友家的孩子們。她來(lái)到喜喜家對(duì)小杜鵑們說(shuō)：“我是你們的媽媽，和我一起走吧�！薄拔覀儧](méi)見(jiàn)過(guò)你，你不是我們的媽媽�！毙《霹N說(shuō)完就拍拍翅膀飛走了。
這個(gè)故事告訴我們不負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)到最后是自食其果，怪不了別人。
描寫鳥的作文9
早上，我突然發(fā)現(xiàn)窗外那棵大樹上的葉子落光了，寒風(fēng)中搖擺的樹枝上落著一只孤零的小鳥，小鳥它是多么可憐，于是我二話不說(shuō)，就把小鳥趕快放在家里的火爐旁，小鳥漸漸的暖和多了，我便對(duì)小鳥說(shuō)：“小鳥，從這以后，這兒就是你的家。”我還給小鳥取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“來(lái)�！保瑤�(lái)幸福的意思。來(lái)福漸漸長(zhǎng)大了，它的顏色非常鮮艷，五彩繽紛，令人心曠神怡。
來(lái)福漸漸的會(huì)飛了，我非常高興，盼著來(lái)福能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我天天給來(lái)福吃很好的糧食，我和來(lái)福的感情也越來(lái)越深。
有一天，窗外有一只像來(lái)福一樣的小鳥，來(lái)福見(jiàn)了咕咕的叫個(gè)不停，我想那只小鳥是不是它的媽媽，我便把來(lái)福抱過(guò)來(lái)，來(lái)福飛了一圈又來(lái)到我面前，我便對(duì)來(lái)福說(shuō)：“來(lái)福，你回家吧！你的媽媽來(lái)了�！眮�(lái)福又咕咕的叫個(gè)不停，像是在說(shuō)：“謝謝你當(dāng)初對(duì)我的好意，我現(xiàn)在要走了，以后我也會(huì)再來(lái)的。”我把來(lái)福輕輕捧起，來(lái)福然后向藍(lán)天飛去。
描寫鳥的作文10
早晨，打開窗，忽然聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)“布谷—布谷—”的清脆鳥鳴，我心頭徒然涌起一股莫名的感動(dòng)—布谷鳥，我的老朋友，你來(lái)了！你可好嗎？
在全部鳥類當(dāng)中，我獨(dú)與布谷鳥兒有一種骨子里的奇緣。我喜歡它那“布谷布谷”的歌聲，那么清亮，那么韻味悠長(zhǎng)。
我趴在窗戶上，有一只布谷鳥飛到了對(duì)面的矮屋上，它身體黑灰色，尾巴有白色斑點(diǎn)，腹部有黑色橫紋。我記起以前在書上看到過(guò)：布谷鳥，屬鵑形目，杜鵑科，全球大約有六十多種。杜鵑廣泛地分布于全世界，特別是舊大陸的溫帶和熱帶地區(qū)。常棲息在森林和灌木叢中，頗為害羞。往往是只聞其聲，不見(jiàn)其形。因?yàn)樗械穆曇羰恰安脊取脊取彼晕覀兏鶕?jù)它的叫聲給它命名為：布谷鳥。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：“布谷鳥是在每年的四月到六月回來(lái)。”我問(wèn)媽媽：“它們飛回來(lái)干什么呢？”媽媽解釋道：“當(dāng)然是回來(lái)生小寶寶了！而且它們只在清晨和下午叫。”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭……
“布谷—布谷—”初夏的早晨多么清新，布谷鳥唱著歌兒歸來(lái)了，我多么希望布谷鳥不要這么早就飛走，我也多么希望明年它們能早一點(diǎn)兒飛來(lái)唱那動(dòng)聽(tīng)的歌謠！
描寫鳥的作文11
啄木鳥的種類很多，全世界共有212種，我國(guó)有28種。它們專吃樹木內(nèi)的蛀蟲，是森林益鳥，有“樹木醫(yī)生”之稱。
啄木鳥，世世代代靠吃蟲過(guò)日子。啄木鳥的兩條小腿特別有力，它的腳趾跟一般鳥類不一樣，兩趾向前，兩趾向后，有著鷹一樣的鉤爪，尾巴強(qiáng)韌挺直。它在啄樹時(shí)，能用兩腳抓住樹干，這樣就可以樹干上垂直活動(dòng)，上下跳躍了。
別的小鳥你一喂東西，它就會(huì)張開嘴，而啄木鳥是瞄準(zhǔn)東西“梆梆梆”啄。從敲擊樹干的聲音中，它能知道蛀蟲潛伏的地方，然后在樹上啄一個(gè)小洞，把細(xì)長(zhǎng)的舌頭伸進(jìn)去，利用上面的粘液和小鉤，將蟲子鉤出來(lái)吃掉。啄木鳥的消化系統(tǒng)特別發(fā)達(dá)，幾乎每天都不停地在樹干上尋找蟲子吃，每天都要敲打樹干500次——600次。它最喜歡吃的蟲子有天牛、吉丁蟲、透翅蛾、蝽蟲等許多對(duì)植物有害的昆蟲。
啄木鳥的腦殼不但堅(jiān)硬，周圍還有一層海綿狀的骨骼，這樣就能起到防震的作用。所以，人們根據(jù)它嘴的功能發(fā)明了鐮刀，根據(jù)它的腦殼的構(gòu)造設(shè)計(jì)了防震安全帽。
啄木鳥是人類的好朋友，我們要保護(hù)啄木鳥。
描寫鳥的作文12
鸚鵡喜歡學(xué)人說(shuō)話，它的歌喉就像復(fù)讀機(jī)一樣，別人說(shuō)幾句話，鸚鵡就會(huì)完完整整、一字不漏的復(fù)讀幾句話，自稱為“學(xué)人話王”鸚鵡可是鳥類里唯一能學(xué)人說(shuō)話的鳥類品種。
鸚鵡的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像翠綠色的頭發(fā)，數(shù)也數(shù)不清，有些頭發(fā)翹了起來(lái)，像理了個(gè)帥氣的發(fā)形。背上的羽毛像五顏六色的'外衣，繡滿了五彩的波浪紋。腹部的羽毛像鵝黃色的襯衫，尾部的羽毛像翠綠色的小扇子。它小巧玲瓏，一張又粗又壯又尖的嘴上面長(zhǎng)著一雙銳利的眼睛，不管是風(fēng)吹草動(dòng)，它都像涂了牢固膠水一樣，可以平穩(wěn)地停在鐵絲上。
它的進(jìn)食非常惹人喜愛(ài)。只要給它一大筐小麥、稻谷，一口吞一粒，一眨眼，空盒子在那邊，我給鸚鵡換了好幾筐，鸚鵡不僅是鳥類中的“學(xué)人話王”，還是“大胃王”，呢！怎么也吃不飽。
多么有趣的鳥類呀！
描寫鳥的作文13
森林里有一棵千年古樹，它長(zhǎng)有很茂盛的樹葉和一個(gè)10個(gè)人都抱不住的樹干。許許多多居住在樹上的鳥兒都在這棵千年老樹上搭窩。每片樹葉都充滿活力。鳥兒在樹上唧唧喳喳的叫個(gè)不停。古樹因此感到高興�？墒�，隨著時(shí)間的推移日子一天天過(guò)去，這個(gè)樹開始厭倦這些鳥兒了，于是它把一只只鳥兒趕走了。鳥兒從此以后都沒(méi)再來(lái)過(guò)這樹上，慢慢的樹開始后悔了。
于是，它整天都是不高興的。慢慢的，它的身子里蟲子漸漸的多了起來(lái)，不久，樹葉也沒(méi)有了活力，都干枯了。一天，有只啄木鳥來(lái)了，立即幫它啄盡蟲子。問(wèn)了原因，然后飛向鳥兒們住的地方，說(shuō)樹后悔了。請(qǐng)它們回去。它天天盼著你們。最后，鳥兒們回去了。它們和樹和睦相處。從此，這一棵樹一直過(guò)著快樂(lè)的生活，鳥兒們也是一樣。
描寫鳥的作文14
今天，姑父抓來(lái)一只美麗的小鳥，這只美麗的小鳥漂亮極了。
美麗的小鳥整體呈灰色，灰色中間還夾雜著一些黃色，嘴巴是黑紅相間的，一雙橙色的小爪子被綠色的長(zhǎng)繩捆著，小小的腦袋不時(shí)警惕的看著周圍，一雙強(qiáng)健有力的翅膀不時(shí)的撲騰著，空中到處都是羽毛。我想它可能是渴了吧！于是我就拿了一個(gè)一次性杯子，跑到廚房灌滿了水，然后小心翼翼的端到美麗的小鳥面前，可是美麗的小鳥不領(lǐng)情，撲騰了一陣，還差一點(diǎn)把水杯打翻，我非常生氣：心想給你水喝還不要。于是我就不理它了，第二天早上美麗的小鳥好象快要死了，一副無(wú)精打采的樣子，它的眼睛流露出了悲傷和思念，它可能想爸爸媽媽了，我決定將它放飛。我捏著它來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，我先把綁在美麗的小鳥腳上的繩子剪掉，美麗的小鳥先是呆了一陣，見(jiàn)我不在捉它便飛走了。
這件事讓我懂得了自由是非常重要的，我放走了美麗的小鳥，農(nóng)民伯伯就多一絲微笑，農(nóng)作物也就少一點(diǎn)害蟲。
描寫鳥的作文15
門衛(wèi)爺爺養(yǎng)了一只鳥叫畫眉鳥。它體形較大，身長(zhǎng)約25厘米，體重約50克。畫眉鳥的眼睛周圍有一圈白色，一直延伸到腦后，就像是畫上去的，所以起名叫畫眉。它的背上是橄欖色的硬毛，像穿了一件橄欖色的外衣。在它脖子上繡著一道道黑色的花紋。腹部的羽毛是棕黃色的，就像是外衣里面的襯衫。在他那小小的鼻子前面長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴，唱起歌來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，非常討人喜愛(ài)。
爺爺說(shuō)畫眉鳥主要生活在灌木叢中，喜歡吃水果、種子和昆蟲，爺爺養(yǎng)的主要喂昆蟲和菜葉。畫眉鳥非常膽小，一見(jiàn)人就上躥下跳，不停地叫著，好像要找一處安全的地方鉆進(jìn)去似的。
“百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽(tīng)，不及林間自在啼�！边@是宋朝詩(shī)人歐陽(yáng)修的《畫眉鳥》，他描述了林間小鳥的自由生活，提醒我們要愛(ài)護(hù)小鳥，愛(ài)護(hù)大自然，讓人類成為它們的朋友。
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