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      2. 珍珠鳥(niǎo)的作文

        時(shí)間:2022-10-29 16:59:21 鳥(niǎo) 我要投稿

        精選珍珠鳥(niǎo)的作文6篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的珍珠鳥(niǎo)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選珍珠鳥(niǎo)的作文6篇

        珍珠鳥(niǎo)的作文 篇1

          我喜歡小動(dòng)物。我養(yǎng)過(guò)小烏龜、小金魚(yú)、小兔、小狗---但我最喜歡的還是現(xiàn)在養(yǎng)的一對(duì)珍珠鳥(niǎo)。

          珍珠鳥(niǎo)比麻雀還小,全身長(zhǎng)著雪白的羽毛,紅紅的嘴巴和小腳十分引人注目,一雙黑黑的小眼睛炯炯有神,模樣十分可愛(ài)。它鳴叫起來(lái)不像百靈鳥(niǎo)那樣動(dòng)聽(tīng),但也非常悅耳。每天一放學(xué),我就到鳥(niǎo)籠旁觀(guān)看小鳥(niǎo),有時(shí)給它加點(diǎn)米、或喂點(diǎn)兒菜葉,它們就高興地叫起來(lái),仿佛對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小主人。”這對(duì)小鳥(niǎo)特別愛(ài)干凈,只要在水槽里放上干凈水,它們就迫不及待地跳進(jìn)去,洗起澡來(lái),弄得渾身濕漉漉的,然后到棲杠上,把羽毛晾干了。更有意思的是,這兩只鳥(niǎo)非常友愛(ài)。它們倆互相梳理羽毛,互相啄癢癢。有時(shí)奶奶放一塊它們最?lèi)?ài)吃的墨魚(yú)骨,給它們補(bǔ)鈣。它們不是互相爭(zhēng)著吃,而總是公鳥(niǎo)讓母鳥(niǎo)先吃,然后自己再吃。這對(duì)小鳥(niǎo)早睡早起。每當(dāng)夜幕降臨,小鳥(niǎo)就鉆進(jìn)窩里睡覺(jué)。天一蒙蒙亮,小鳥(niǎo)就起了床,飛出窩外,歡快地叫起來(lái)。

          有一天,我看見(jiàn)公鳥(niǎo)嘴里叼著它們身上脫落的羽毛往窩里放,就告訴爺爺。爺爺說(shuō):“它們可能要下蛋了!庇谑菭敔斦伊艘恍┡f棉花,讓我撕成小塊兒,掛在籠子上。只見(jiàn)公鳥(niǎo)一點(diǎn)一點(diǎn)地把棉花全都銜到窩里,鳥(niǎo)窩變得既溫暖又舒適,母鳥(niǎo)幸福地臥在里面。過(guò)了兩天,母鳥(niǎo)在窩里下了兩顆蛋,公鳥(niǎo)、母鳥(niǎo)開(kāi)始輪流孵蛋了。過(guò)了半個(gè)多月,我突然聽(tīng)到鳥(niǎo)窩里傳來(lái)嘰嘰的叫聲,我高興地跳了起來(lái),原來(lái)是小鳥(niǎo)已經(jīng)孵出來(lái)啦。在鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽的辛勤哺育下,小鳥(niǎo)一天天長(zhǎng)大了。它們飛出了窩。自己啄食、喝水、瞧它們長(zhǎng)的多么像它們的父母:紅紅的小嘴、紅紅的小腳、雪白的羽毛。四只小鳥(niǎo)在籠子里飛上飛下,整天歡快地叫著。那叫聲又細(xì)又亮,有時(shí)像動(dòng)聽(tīng)的笛聲,有時(shí)像清脆的哨聲,我真是太喜歡它們了。

          這些小鳥(niǎo)不僅給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,還讓我的課余生活變得豐富多彩。

        珍珠鳥(niǎo)的作文 篇2

          真可愛(ài)!小松鼠是我生日那天爸爸送我的。這只小松鼠才剛剛兩個(gè)月。

          這只小松鼠有一個(gè)漂亮的小窩。它一開(kāi)始總是躲在小窩里。每當(dāng)我喂食時(shí),它總是過(guò)了好久才回去吃食,有時(shí)當(dāng)它看見(jiàn)我還沒(méi)走時(shí),他又會(huì)鉆進(jìn)小屋里,還有時(shí)他可能實(shí)在餓得不行了,它便會(huì)立刻拿著食回到小窩里吃。

          漸漸地,它見(jiàn)我每次給它送食都不傷害它,它就跟我越來(lái)越近了。每次喂食都能立刻出來(lái)吃。慢慢的,我覺(jué)得這小家伙越來(lái)越可愛(ài),小爪子還不到我的指甲蓋那么大

          后來(lái),有一天,我正在看電視。弟弟大叫了一聲:“媽……媽有個(gè)黑團(tuán)子在柜子下面!蔽液闷娴乜戳丝垂褡酉旅妗9,有個(gè)黑色的球。我想知道小松鼠有沒(méi)有受到驚嚇,便瞧了一眼。咦!小松鼠呢?難道——我將一小塊面包放在柜子面前。不一會(huì)兒,小松鼠從柜子下面躡手躡腳的走了出來(lái)。“哈哈!果然是你!”我指著小松鼠。我又將一小塊面包放在我的手上,小松鼠好像怕我一樣,遲遲不敢過(guò)來(lái),可能還是有些怕我。我便有加了塊面包。小松鼠瞧了瞧,勇敢的邁出了步子。不一會(huì)兒,小松鼠在我的手上美滋滋的吃著面包。我穩(wěn)穩(wěn)地將它放進(jìn)了小窩里。

          經(jīng)過(guò)這一次的事件。小松鼠一看見(jiàn)我向它走來(lái),他便立刻從小窩里鉆出來(lái)。

        珍珠鳥(niǎo)的作文 篇3

          臉白白的似珍珠,有一對(duì)烏溜溜的眼睛,這種鳥(niǎo)羽毛艷麗,一張紅紅的小嘴巴。——對(duì),是珍珠鳥(niǎo),你一定知道。

          我家養(yǎng)了一對(duì)珍珠鳥(niǎo),一只叫小藍(lán),一只叫小黑。小黑頭戴一頂黑白相間的“小帽子”,有兩個(gè)黑寶石似的眼睛,身穿黑色燕尾服很紳士。小藍(lán)有一雙炯炯有神的小眼睛,長(zhǎng)著一個(gè)尖尖的小嘴巴,身披藍(lán)色外套,還有一對(duì)黃澄澄的小爪子,長(zhǎng)得像魚(yú)鉤。

          吃飯了,它們先啄幾下谷子,看一下里面有沒(méi)有果實(shí),然后用嘴巴把谷子的外殼剝開(kāi),吐在食盒里,再把里面的小米吃掉或存在喉囊里,一只吃完了還會(huì)給另一只傳食,嘴巴對(duì)著嘴巴喂,很親密。

          我給它們洗澡,端了一盆水放在鳥(niǎo)籠里,它們似乎不知道要干什么,呆呆的望著我,我把水潑了一點(diǎn)到它們身上,它們拍打著翅膀跳開(kāi)了。我說(shuō):“沒(méi)事,別怕!”又試著用噴壺向它們噴出水霧,這個(gè)方法好,鳥(niǎo)兒們開(kāi)心的整理起自己的羽毛來(lái)。

          小藍(lán)活潑好動(dòng),時(shí)而在珠梯上爬上爬下,時(shí)而攀著籠壁跳上吊環(huán),小黑卻慵懶的站在橫桿上,眼睛半睜半閉,快要睡著了。我偷偷的摸了一下它的頭,小黑驚醒過(guò)來(lái),不客氣的啄了我的手指一下,哎呀!還挺疼。

          小小的珍珠鳥(niǎo)多么可愛(ài),多么淘氣,給我們家?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。

        珍珠鳥(niǎo)的作文 篇4

          早晨,我們像往常一樣安靜地坐在教室里,突然一陣尖細(xì)的叫聲,把我們的注意力拉向了講臺(tái),而我坐在后排,專(zhuān)心地寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有在意講臺(tái)上的秘密和同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)。

          做完操,與往常不同的是,我們沒(méi)有直接回教室,而是讓我們?cè)谠,女生圍一個(gè)圈兒,男生圍一個(gè)圈兒,然后神秘的對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)看顧珈寧帶來(lái)的珍珠鳥(niǎo)。”我又驚又喜,我們剛剛才學(xué)了《珍珠鳥(niǎo)》這篇課文,今天,終于可以看到活的啦!

          終于輪到我們男生了,我迫不及待地欣賞這兩個(gè)“小可愛(ài)”。

          只見(jiàn)它們深紅色的尖嘴巴配著一雙深紅色的小爪子,小小的腦袋上鑲嵌著一雙水靈靈的小眼睛,披著一件青綠色、毛茸茸的“大衣”,神氣極了。

          它們非常好動(dòng),在籠子里總是飛到東,飛到西,我想:它們也許是第一次看到這么多小朋友,有些害怕;也許是第一次看到這么多小朋友,有些興奮;也許它們也向往我們的自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

          看著這兩個(gè)活蹦亂跳的小家伙,真想把它們帶回家。

        珍珠鳥(niǎo)的作文 篇5

          太好了,爺爺給我買(mǎi)了一對(duì)珍珠鳥(niǎo)!

          珍珠鳥(niǎo)有一張又紅又尖的嘴,成天叫著;一個(gè)小巧玲瓏的腦袋不停地左右擺動(dòng),顯得那么機(jī)智。我把它們放在一個(gè)大籠子里,看它們蹦蹦跳跳,真有趣!

          聽(tīng)說(shuō)珍珠鳥(niǎo)膽子小,我決定做個(gè)試驗(yàn)。我把珍珠鳥(niǎo)關(guān)在一個(gè)鐵籠子里,給它們放好小米和水,在一邊偷偷觀(guān)察。我發(fā)現(xiàn),我走開(kāi)后,珍珠鳥(niǎo)并沒(méi)有立即吃米,而是東瞧瞧西望望,再小心翼翼地走向盛小米和水的盒子。到那里之后,仍然小心翼翼地吃喝。過(guò)了好一會(huì)兒,它們才大口大口地吃米、喝水。

          由于經(jīng)常給它們喂食、送水,漸漸地,它們不再怕我了,有時(shí)會(huì)把頭伸過(guò)來(lái),朝著我唧唧喳喳叫;有時(shí)一動(dòng)不動(dòng)地瞪著我,原來(lái)是餓了,想要食物。

          后來(lái),媽媽把珍珠鳥(niǎo)放到了爺爺家,我難過(guò)極了。要是還可以養(yǎng)珍珠鳥(niǎo)就好了!

        珍珠鳥(niǎo)的作文 篇6

          讀了馮驥才先生寫(xiě)的《珍珠鳥(niǎo)》后,我纏著媽媽給我買(mǎi)一只珍珠鳥(niǎo)。終于媽媽被我說(shuō)動(dòng)心了,給我買(mǎi)了一對(duì)珍珠鳥(niǎo)。

          這對(duì)珍珠鳥(niǎo)在粉紅色的用鐵絲做的小籠子里,蹦上蹦下,可愛(ài)的鮮紅的小嘴不時(shí)地啄兩下它那雪白的羽毛,就像兩個(gè)蓬松的小絨球兒,我高興極了,連忙把它放到了客廳最顯眼的地方,以便觀(guān)察。

          早晨我早早地起了床來(lái)到客廳看看它們,只見(jiàn)它們那雪白色的羽毛靠在一起,那鮮紅小嘴在雪白色的羽毛中啄著些什么,可能是在清理羽毛。那兩雙小黑豆般大小的'眼睛定定地望著我,嘴里還不時(shí)發(fā)出“哎,哎”奇怪的聲音。“哎,哎”我學(xué)著它們的叫聲應(yīng)了一句,見(jiàn)它們沒(méi)什么反應(yīng),我便漸漸地有一種想盡快接近它們的念頭。

          于是,我小心翼翼地把手伸進(jìn)了籠子,“哎,哎!”它們十分警覺(jué),馬上撲動(dòng)著翅膀避開(kāi)了我!芭,對(duì)了,我怎么把這給忘了呢!它們不是很怕人嗎!”我興奮地叫了起來(lái)!捌鋵(shí)只要把手放在籠子中間一動(dòng)不動(dòng)不就可以了嗎?只要每天做這樣的動(dòng)作,那它不就可以在很短的時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)我了嗎?”我美滋滋地將手放在籠子的中央,等待著那令人幸福地一瞬間降臨在我手上。也許你會(huì)認(rèn)為我很傻,傻到想讓鳥(niǎo)兒“自投羅網(wǎng)”的地步,可是一切皆有可能變成事實(shí)。自從我將手放進(jìn)籠子之后,那只母珍珠(母珍珠鳥(niǎo)的簡(jiǎn)稱(chēng))便天天圍著我的手又蹦又跳。起先在我的手底下繞著圈子,接著撇過(guò)頭來(lái)瞧瞧我,我望著它那如同芝麻般大小的眼睛只是微微一笑。它看我沒(méi)有反應(yīng),便在我的手掌心上空不停地盤(pán)旋著,然后停在一個(gè)角落朝我看看。于是我們便這樣一點(diǎn)點(diǎn)熟悉了,以至于它飛到我手掌心休息的地步。

          過(guò)了一些日子,我們學(xué)校放秋假了。于是我便決定抽空陪這兩個(gè)小家伙下去玩玩兒。“下去啦!”我提起籠子帶著它們往樓下走去,只見(jiàn)它們待在籠子里異常地安靜。來(lái)到樓下,我把它們放在了院子中間的一張小桌子上,只見(jiàn)它們縮著頭,躲到了吃食的小盒子里,一個(gè)在盒子里邊,還有一個(gè)索性趴到了它的身上了,兩只鳥(niǎo)疊在一起,那情景可真讓人發(fā)笑。“外婆,你瞧,可能是它們冷了,我們還是帶它們回去吧,要是它們?cè)龠@樣,非有一只會(huì)被壓死不可!”說(shuō)完我便提著他籠子上了樓;丶抑,我趕緊讓外婆編一只草鞋般大小的窩,并在里面塞了些棉花,又撒上了一些小米,給它做了一個(gè)舒服又溫暖的巢,以預(yù)防它們?cè)贁D在吃小米的地方,那還不足5平方厘米的小盒子里睡覺(jué)。

          這時(shí)我又想起了馮驥才先生著作的那篇《珍珠鳥(niǎo)》里的情景。我望著小鳥(niǎo)們感嘆道:“珍珠鳥(niǎo)啊,珍珠鳥(niǎo)啊,你什么時(shí)候才能像馮驥才先生所說(shuō)得那樣飛出來(lái),停在我的肩膀上,實(shí)現(xiàn)'信賴(lài),往往創(chuàng)造出美好的境界'這句話(huà)呢!

          這天晚上我睡在小床上甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

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