【精選】喜歡鳥的作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的喜歡鳥的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
喜歡鳥的作文 篇1
——仁元
屋外楊柳呈現(xiàn)一派青翠欲滴的色彩，柳枝迎風(fēng)飄舞。兩只黃鸝在柳枝間相互追逐，唱出了悅耳的歌聲。唐代詩人杜甫給逗樂了，于是他在成都浣花溪草堂閑居時(shí)，描寫了草堂門前浣花溪邊的春景，就有了“兩只黃鸝鳴翠柳”這一有聲有色的詩句。在這樣的心情中，看到了如此美景，體現(xiàn)詩人海闊天空的心情，向往美好生活的感情！孩子觸景生情，吟誦古典絕句間，展開了聯(lián)想的翅膀，又能返璞歸真貼近生活。
——題記
我最喜歡的小動物是棲息在我家陽臺一角晾衣桿上的小鳥兒——“黃鸝”。它從頭到腳一身黃色的羽毛著實(shí)令人驚奇！毛絨絨的羽毛下面，縮著兩個(gè)小灰爪子，一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說：我非常樂意生存環(huán)境呢！
黃鸝身體顏色金黃色，自眼部至頭后黑色，嘴呈淡紅色。你看，一雙小眼睛像兩粒黑色的珍珠鑲嵌在那小小的頭里，一眨一眨的，似乎訴說：“不要傷害鳥類了！”吃食的時(shí)候，黃鸝鳥輕輕跳到食物旁邊，啄一次食物，揚(yáng)一次脖子據(jù)大人們講，這黃鸝鳥人工是不容易飼養(yǎng)的。
黃鸝鳥兒玩耍時(shí)，小灰爪子從那黃色的羽毛里伸了出來，上下翻騰，邊跳邊叫，好像在領(lǐng)著大家做體操呢！“我是黃鸝鳥歌聲多美妙，喚醒大森林一起做早操。一二三四，二二三四……”灰色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。呵呵，真是太可愛了！
每當(dāng)夜幕到來時(shí)，黃鸝鳥兒就飛到陽臺上晾衣桿上，休息時(shí)，它把金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)圓球，靜靜的站在一個(gè)地方一動不動，只有腦袋不時(shí)的在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這個(gè)時(shí)候，你就會看到一個(gè)“小毛球”立在桿子上，要不告訴你，真不知道那是小鳥兒在睡覺呢！
黃鸝鳥伴著宿露啼叫，聲音月兒動聽，每天凌晨天一亮，就“嘰嘰喳喳”的把我們也叫起來，好像在說“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”呢！其實(shí)，只要我們細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)每一個(gè)動物都有它的特點(diǎn)和可愛之處，它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們可要保護(hù)動物和它們和諧相處呀！
媽媽后記：這是孩子老師布置的半命題作文，孩子們動筆之前已選好了自己最熟悉、最喜歡的小動物的名稱填寫在我最喜歡的小動物——破折號后的橫線上，然后，在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上，抓住要描寫的小動物的外形、活動以及生活習(xí)性等不同的特點(diǎn)，有選擇、有重點(diǎn)、有條理地加以描摹，采用生動活潑的語言把這種動物介紹給讀者。
從老師在課堂創(chuàng)設(shè)情境、發(fā)散思維、不厭其煩地引導(dǎo)，孩子基本上把握住了具體應(yīng)注意的以下兩個(gè)方面：
一、孩子在描摹小動物外形時(shí)，已經(jīng)能夠側(cè)重于靜態(tài)描寫，在對活動情況描寫時(shí)，側(cè)重于動態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動態(tài)的順序，有條理、有層次地觀察和描寫，能把小動物寫得清楚、細(xì)致、生動。
二、要把喜歡之情寫進(jìn)作文里。形象生動活潑地、比較具體地描寫了小動物的樣子、外形，并且能夠把自己的情感融入其間；也能夠用簡潔的語句直抒感情，表達(dá)自己與小動物之間的喜怒哀樂；有的時(shí)候，孩子還能夠根據(jù)情節(jié)或?qū)懽餍枰堰@兩種方法交替使用呢。
喜歡鳥的作文 篇2
一天，媽媽帶我去買菜，路過花鳥市場，我便看起鳥兒來。哇！這兒的鳥兒可真多啊，看看這一只很漂亮，看看那一只也很漂亮，忽然，我發(fā)現(xiàn)了一只好看的鳥兒，它的嘴是黃色的，一雙紅紅的小爪子緊緊地抓住欄桿，它的羽毛是綠色的，上面長著黑色的條紋，頭上長著黃色的羽毛。
“這是什么鳥兒呀！”我問，老板回答：“這是虎皮鸚鵡，它的羽毛像老虎的皮毛，你看它多漂亮�。≠I一只吧。”媽媽問：“多少錢？”老板說：“15元。”于是媽媽把它買了下來。
回家了，我給它喂食，它吃食時(shí)很特殊，因?yàn)樗劝养B食啄開，把里面的弄出來，剩下的全是殼了。時(shí)間長了，它好像找出了鳥籠的“安全出口”，時(shí)不時(shí)跑出來。就這樣，沒過幾天，它就成功“越獄”回到了大自然�？晌乙廊幌肽钏蓯鄣幕⑵W鵡。
5我喜歡的鳥
我喜歡閃著亮晶晶的眼睛，身披烏光發(fā)亮的衣服，揮著輕快的翅膀，舞動著似剪刀的小尾巴的小燕子。那燕子的飛行速度是一般般的，如果和翠鳥比起來，就還差的很多呢！小燕子可喜歡在天空中一邊唱歌，一邊飛行呢！不信，在燕子飛翔時(shí)靜下心來靜靜地聽，一聽就知道了，這就是小燕子的飛行習(xí)慣。
有的燕子飛行時(shí)是斜著掠過的，有的燕子是一轉(zhuǎn)眼的工夫就可以從柳樹下躥到稻田上，有的是橫著劃過湖面的，尾尖沾了一下水面，就能看見波紋一圈一圈的。
燕子飛得很累了，都喜歡停在電線上休息一下。電線就成了譜，燕子成了音符，那么像五線譜呢！如果這時(shí)能響起動聽的音樂，這就是贊美春天的歌曲了，一定是非常好聽的音樂吧!
這就是我喜歡的鳥——燕子，靈動，可愛的燕子！
喜歡鳥的作文 篇3
有人說：動物是人類的朋友，每一只小動物都靈巧、可愛。每個(gè)孩子都有自己及其喜歡的小動物，有人喜歡可愛的小兔，有人喜歡頑皮的貓咪，喜歡它們的眼神，喜歡他們俏皮可愛的滑稽表演。我，當(dāng)然也不例外！我最喜歡爺爺養(yǎng)的黃鸝鳥。
記得爺爺從花鳥市場買回來的時(shí)候，它躲在一個(gè)竹籠子里不停地向外觀望，好像在打量這個(gè)陌生的新家，我興奮地湊到籠子邊要和它打招呼，它卻不領(lǐng)情的`在籠子里撲騰，不愿理我。我只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)的退后幾步向它觀望。只見它從頭到腳一身黃，從遠(yuǎn)處看特顯眼！一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說：我還要熟悉熟悉環(huán)境呢！毛絨絨的羽毛下面，縮著兩個(gè)小紅爪子。它呀，怕我再騷擾它，小爪子緊緊地抓住籠子里一根小桿。嘿！真可愛！爺爺怕我驚嚇了小鳥，在鳥籠的外面罩著一個(gè)布簾，這下我家的這位小客人可有一個(gè)保護(hù)傘啦！居然乖乖地在里面一點(diǎn)聲音也沒有！每天放學(xué)我總是第一個(gè)去招呼它，慢慢地“小黃”好像認(rèn)識了我，不再見到我好像要逃之夭夭的樣子，還會和我對視呢！我看見黃鸝鳥的羽毛顏色不是普通的黃而是金黃色的，真奇怪！我想，它可能是去染過毛趕流行吧！有一次爺爺讓我給小黃喂食。剛吃完想噴噴的小米后它那小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來，一伸一曲，好像在領(lǐng)著大家做體操呢！“來，一二三四，二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝鳥的美麗。怪不得說“紅配黃,亮堂堂”呢！啊，太可愛了！可到了晚上爺爺總是要把布簾拉下，我真想看看這時(shí)的“小黃”在干什么呢？一天臨睡覺前我躡手躡腳地走過去小心翼翼地掀開布簾，��！黃鸝鳥連睡覺都不跟別的鳥兒一樣。它把那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)大圓球。這個(gè)時(shí)候，你就會看到一個(gè)“小毛球”立在桿子上，我不說，你還真不知道那是小鳥黃鸝在睡覺呢！啊，可愛極了！
我家的黃鸝鳥還是一位遠(yuǎn)近馳名的歌星呢！每天早晨，它從不偷懶，早早的起床，還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來。連周圍的鄰居都說現(xiàn)在我們鬧鐘也不用啦，每天有你們家“小黃”的歌聲，我們就知道天亮啦！只要有客人來我家，“小黃”還會唱“迎賓曲”，好像在歡迎客人的到來，惹得客人也不由得學(xué)學(xué)小黃叫，“嘰嘰嘰、喳喳喳”不亦樂乎。
黃鸝鳥給我們家?guī)砹藲g樂，我喜歡黃鸝鳥，它是我們最好的朋友。
喜歡鳥的作文 篇4
在奇妙的鳥兒王國中，有各式各樣的小鳥，有的長得胖乎乎的，有的長得小巧玲瓏，有的鳥還會學(xué)人說話呢！其中，我最喜歡的就是美麗的孔雀。
在動物園中，孔雀就像大明星一樣，觀看它的人很多很多，因?yàn)槊慨?dāng)開屏?xí)r，它那光彩奪目的尾巴就如一把五彩繽紛的扇子，令人賞心悅目，陶醉其中。
告訴你們，其實(shí)，孔雀開屏也是為了保護(hù)自己，每當(dāng)它遇到敵人時(shí)又來不及逃走時(shí)，便把尾巴張開，沙沙作響，那些像眼睛一樣的花紋也就動了起來，敵人看到這個(gè)“多眼怪獸”也就不敢前進(jìn)了。
有一次，媽媽帶著我來到動物園，我立刻跑到孔雀的籠子外，等著它開屏，由于天氣太熱了，我不由自主地把自己鮮艷的小手帕拿來擦汗，孔雀看到了小手帕，馬上開屏了。我又驚喜又奇怪，問媽媽：“為什么孔雀看見了小手帕就開屏了？”媽媽摸了摸我的頭，笑了笑，說：“它在和你的手帕比美呢！”聽了她的話，我立刻把手帕揮了揮，孔雀也跳起了舞來，真有趣啊！
我喜歡孔雀，它那美麗的羽毛和優(yōu)美的舞姿已經(jīng)深深的印在了我的心里。
喜歡鳥的作文 篇5
我最喜歡的鳥是家里爺爺養(yǎng)的那只雄鸚鵡。
鸚鵡有一個(gè)圓圓的小腦袋，(.)頭上的羽毛灰藍(lán)灰藍(lán)的，下巴上的羽毛卻是黑黑的一片，像長著絡(luò)腮胡。它的眼睛就像嵌著的一對小黑豆，顯得炯炯有神，因?yàn)樵谒鼉芍谎劬捅强字g的羽毛窄窄的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像架了一副小眼鏡。鸚鵡的嘴又叫喙，上面是大紅色，喙尖卻又變?yōu)榱它S色，下邊也是黃色的，尖尖的，像一把有力的鉗子。可別小看了它的喙，一不小心讓它啄上一口，會疼好久好久的。鸚鵡背上和翅膀上的羽毛由深綠和淺綠相間而成，仿佛披著件綠袍。胸腹部的羽毛灰撲撲的，很柔和。尾巴又長又尖，由尾上部的綠色漸漸變?yōu)樗{(lán)色。它可喜歡打扮啦，常常用水自己洗澡不說，無事就愛用嘴梳理自己的羽毛。
爺爺經(jīng)常訓(xùn)練鸚鵡說話，現(xiàn)在它不但會叫自己的名字“鸚哥”，還會說“你好！”“請坐！”“電話！”。高興時(shí)還能學(xué)爺爺打噴嚏呢！每當(dāng)這時(shí)，我就會拿它最愛吃的葵瓜子獎勵它。它用一只像彎鉤一樣的爪子在鐵架上保持平衡，另一只爪子抓住瓜子，歪著頭，用有力的喙輕輕一嗑，瓜子皮就嗑破了，吃進(jìn)嘴里的絕對是瓜仁而不是殼。
這樣乖巧的一只鸚鵡博得了我們?nèi)胰说南矏�，更是我的最愛。每天下午放學(xué)，我放下書包第一件事就是給它喂食，逗它說幾句話，真是樂趣無窮呢！
喜歡鳥的作文 篇6
我有一只可愛的小鸚鵡，它穿著一件灰白色的“毛衣”，頭上有撮灰黃色的翎毛，像一個(gè)皇冠一樣戴在它小小的頭上，頭的兩邊有兩個(gè)黑豆一般的眼睛，老是在咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)著，小眼睛下面是紅彤彤的小臉，仿佛是一位羞澀的美麗的公主，它的小嘴也是灰色的，又可愛又漂亮，不但能吃能唱，小嘴還是它爬上爬下的秘密武器呢!。
它是一個(gè)“舞蹈家”，我每天帶它去練彈鋼琴，每次它一聽到“順心”的，就開始“鸚鵡大開屏”——不停的展開雙翅跳來跳去的，不信，你聽我說，這天我?guī)ヂ犖揖氫撉傥乙粡椘稹堵爧寢屩v那過去的事情》，它就把低下呆呆地站在那兒一動不動，當(dāng)我彈起《童年回憶》時(shí)它展開雙翅抖動著，跳來跳去的像一位翩翩起舞的少女。
它也是一個(gè)“小饞嘴”雖然它的食盆里永遠(yuǎn)沒空過，可每次我拿生菜葉子喂它時(shí)，它總是頭也不抬一下的狂吃，不到兩分鐘美麗的生菜葉子立刻變成一把“破扇子”。
看!我的小鸚鵡可愛吧!
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