【必備】喜歡鳥的作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的喜歡鳥的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
喜歡鳥的作文 篇1
談起鳥來，我不得不說說我最喜歡的鳥——貓頭鷹了。貓頭鷹的種類有很多，比如說谷倉貓頭鷹啦，精靈貓頭鷹啦，大灰貓頭鷹啦，穴居貓頭鷹啦，斑點(diǎn)貓頭鷹啦，北方鋸聲貓頭鷹啦，西部嘯叫貓頭鷹啦，等等。
我最喜歡谷倉貓頭鷹了。谷倉貓頭鷹曾經(jīng)生活在廢舊的城堡和谷倉中，因此，人們才叫它們“谷倉貓頭鷹”。谷倉貓頭鷹面部有一塊兒心形部分是白色的，眼睛是黑色的，羽毛通常是土黃色的，有點(diǎn)接近棕色。它們以超常的聽力而聞名，因?yàn)樗鼈兊亩洳粚ΨQ，一高一低，所以它們連水在石頭上流過的聲音都能聽見。
谷倉貓頭鷹飛翔的姿勢十分優(yōu)美。拍兩下翅膀，立刻騰空而起，只要看見田鼠、松鼠或者負(fù)鼠，立刻從空中旋轉(zhuǎn)俯沖下來，未等獵物反應(yīng)過來就已經(jīng)在谷倉貓頭鷹的爪子里，被抓著飛向了天空。所以說谷倉貓頭鷹的捕獵技術(shù)堪稱一流！
我最喜歡貓頭鷹了！如果大家想了解一下其他貓頭鷹也可以找我呦！
喜歡鳥的作文 篇2
望著房間角落的那個布滿灰塵的鳥籠，我就會想起那件既傷心又難過的往事。
那是一個晴空萬里的早晨，陽光普照、空氣新鮮的日子 。一大早我發(fā)現(xiàn)院子墻角放著一個鳥籠，里面有一只鳥，全身雪白，半透明又有點(diǎn)黃的尖嘴，還有那對烏黑發(fā)亮的眼睛。我高興的抱住鳥籠，從此我們家又多了一名新成員——白文鳥。
每天放學(xué)回家后，我和哥哥經(jīng)常搶著喂鳥，甚至還差點(diǎn)吵架。很快的，鳥兒一天天的長大，也吃的肥肥胖胖的。我總認(rèn)為這只鳥兒能住在我們家是多么的幸�？鞓罚� 雖然它每天都吃的飽飽的，但是鳥兒的眼神總是帶著寂寞孤單，一雙大眼睛時(shí)常仰望著天空，看著其他小鳥在藍(lán)天白云里自由自在的飛翔。
為了讓白文鳥能夠像其他小鳥一樣，自由自在的飛翔，我門經(jīng)常把它放出來兜風(fēng)。但是，不幸的事情發(fā)生了：在某一天的夜晚，它被一只狗給活生生的咬死。它悄悄的走了，沒有人聽到它的哀嚎，也沒有看到她的掙扎，它就這樣走了。自從發(fā)生了這件事，我們就不敢輕易的養(yǎng)寵物了。
喜歡鳥的作文 篇3
我家養(yǎng)過烏龜、兔子、小雞、魚還有還有好幾種鳥，我最喜歡的還是文鳥了，文鳥趾高氣揚(yáng)的一副紳士的派頭，頭上的羽毛像黑白相間的頭巾，肚皮上的羽毛像白色的襯衫，背上的羽毛像灰色的外套，一雙水靈靈的大眼睛下面長著一張又尖有長的嘴巴。
文鳥不僅具有紳士的派頭，還具有學(xué)者的風(fēng)度，它不像虎皮鸚鵡那樣成天嘰嘰喳喳、打打鬧鬧，文鳥不喜歡打鬧，經(jīng)常安安靜靜地停在塑料桿上抬著高傲的小腦袋望著外邊，偶爾能聽到幾聲清脆的叫聲也是一種享受。
文鳥雖然可愛，但是很膽小，每當(dāng)我給它們換洗澡水的時(shí)候，它們總是驚慌失措地在籠子里飛來飛去，有時(shí)候還會啄我的手表示抗議。不過它們非常喜歡洗澡，每次為了誰先洗澡都要打斗一場，輸了的那只只好眼巴巴地看著同伴先洗了。
這只經(jīng)常受小鳥的氣，不光是洗澡要讓著它，還經(jīng)常被咬，所以，我想找機(jī)會給它們點(diǎn)好看。有一次，我在寫作業(yè)，它們吵得我根本無法安靜下來，我想肯定又是哪只鳥受欺負(fù)了，于是，我拿起一只長鉛筆直奔鳥籠，那只受氣鳥蹲在角落里撲騰著翅膀，那只土匪鳥兩只小爪子緊緊地抓住籠子，閃動著兩只翅膀，一副勝利者的樣子。我用鉛筆不停地追打著它直到它乖乖地蹲到角落里為止。從那以后，它們的`打斗少多了。
寫作業(yè)累了的時(shí)候，我就去逗它們玩。每次出去的時(shí)候，我都會想起它們，我真的有點(diǎn)離不開它們了。
喜歡鳥的作文 篇4
我喜歡的小動物它姓“黃”，哦，不要誤會，不是“黃飛鴻”，而是小鳥“黃鸝”。它從頭到腳一身黃，從遠(yuǎn)處看特顯眼!一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說：我還要熟悉熟悉環(huán)境呢!毛絨絨的羽毛下面，縮著兩個小紅爪子。它呀，連睡覺都跟別的鳥兩樣兒。嘿!真可愛!
黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的，顯的很普通�？牲S鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的，真奇怪!我想，它可能是去染過毛趕流行吧!
一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里，一眨一眨的。好像在說：“你們不要再傷害鳥類了!”說的那么凄慘與肯定!
小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來，一伸一曲，好像在領(lǐng)著大家做體操呢!“來，一二三四，二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說“紅配黃，亮堂堂”呢!啊，太可愛了!
黃鸝鳥兒連睡覺都不跟別的鳥兒一樣。每當(dāng)夜幕到來時(shí)，黃鸝就飛到桿子上，把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個大圓球。這個時(shí)候，你就會看到一個“小毛球”立在桿子上，我不說，你還真不知道那是小鳥黃鸝在睡覺呢!啊，賊可愛了!
黃鸝鳥的歌聲也是遠(yuǎn)近馳名的。每天早晨，人家從不睡懶覺，早早的起床，還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來�！皣\嘰喳喳”好像是在說“一年之計(jì)在于春，一天之際在于晨”呢!每當(dāng)我放廣播的時(shí)候，小鳥也爭著說、唱，把整個家都搞得雞飛狗跳的。
我喜歡的小動物—黃鸝鳥兒有特點(diǎn)吧!其實(shí)只要你細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)每一個動物都有它的特點(diǎn)和可愛之處。要保護(hù)動物呀!
我喜歡的小動物是一只小狗，它全身長滿白色的毛，像一團(tuán)棉花糖;眼睛是圓溜溜的，像兩顆寶石;耳朵是半圓形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可愛。
我給它愛吃的骨頭，它會一塊一塊，一小段一小段地啃。它啃完骨頭后，就會汪汪地叫幾聲，好像在說：“小主人，謝謝你�！泵慨�(dāng)我去上學(xué)，她總是會送我一段路程，直到我假裝生氣打它兩三下，它才乖乖地跑回家去。它不但會送我去上學(xué)，還喜歡和我一起賽跑，跑得十分快，有時(shí)，把我落了一段路程。平時(shí)，它看起來很膽小，但看見陌生人時(shí)，卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動，關(guān)鍵時(shí)還會大聲叫，它真是一只機(jī)靈又盡忠職守的小狗啊!
我放學(xué)回家時(shí)，可算是小狗最開心的時(shí)候。只要小狗在家，我在放學(xué)回家的路上離家門口還有一段路總可看見小狗在門前等著我。它看見了我，就會搖著尾巴往我這里飛奔而來，然后在我人前人后蹦來蹦去。這么機(jī)靈的小狗能不討人喜歡嗎?
我很希望把這只小狗養(yǎng)得白白胖胖，因?yàn)樗鼘?shí)在太可愛了。
喜歡鳥的作文 篇5
我最喜歡的鳥是鴿子。鴿子是和平的象征。它飛過的地方，戰(zhàn)火立刻撲滅；它飛過的地方，人們和平相處。
鴿子的眼睛小小的，圓圓的，像一對兒黑珍珠鑲嵌在腦袋兩側(cè)。它的嘴尖尖的，前面還有個小小的鉤呢！只有在鴿子落地的時(shí)候才可以看見它的爪子，它飛的時(shí)候壓根兒看不見。它的爪子是紅色的，只有三個趾，每個趾上都有鉤，不論抓什么都是死死地抓住。它們的羽毛豐滿，潔白無瑕，就像穿了一件雪白的毛衣。
鴿子不像大雁那樣成群飛，而是單個飛。它們愛吃蟲子、種子、米粒等。吃的時(shí)候一啄就是一個，非常好玩。
大雁塔北廣場就養(yǎng)了許多鴿子。那里的鴿子是開放性喂養(yǎng)的。有一次我到那里去看鴿子，就買了一包種子喂它們。我先給周圍的幾只鴿子各喂了一顆。它們一下子就吃完了。我又在地上放了許多種子，還在一個瓶蓋兒里放了一點(diǎn)兒。鴿子吃完地上的，又飛來吃瓶蓋里的。
它們不爭也不搶，互相謙讓，多可愛呀！
喜歡鳥的作文 篇6
同學(xué)們一定喜歡許多鳥兒吧，有“歌王”布谷鳥、有“樹木醫(yī)生”啄木鳥、有反哺的烏鴉。。。。。。其中我最喜歡的就是報(bào)喜的喜鵲了。
喜鵲有一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，雖然它的嗓音并不出眾，但聽到它的叫聲，人們卻會倍感親切!你聽“喳喳喳喳、喳喳喳喳”，哪不是分明在說“喜事到家、喜事到家”嗎?每當(dāng)這時(shí)，我心里便有說不出的高興，總是盼著喜事快快降臨。
有一次，我發(fā)現(xiàn)喜鵲是個非常聰明的鳥兒，哪天，一群喜鵲在枝頭“喳喳、喳喳”的叫，好像在討論什么，這時(shí)一只喜鵲發(fā)現(xiàn)路上一個紙盒讓汽車壓扁了，這只喜鵲好像一下子懂得了什么，只見它把樹上的核桃一個一個的放在路的中央，一輛車正好從這經(jīng)過，只聽“咔嚓、咔嚓、咔嚓”的，一個個核桃被車輪給輾裂了，喜鵲們趕緊從樹上飛下來，俯沖到路面上把一個個核桃連殼帶肉的叼到路邊，歡快地啄著。你們看它是不是很聰明呀?
我愛喜鵲，愛它哪矯健的身姿，愛聽它歡快的歌聲，愛它的聰明!
喜歡鳥的作文 篇7
我家養(yǎng)了三只鳥，一只是綠的，一只是黃的，另一只是黑的。還有一只麻雀
先說前三只，每天清晨，三只鳥就嘰嘰喳喳的叫著每天清晨，好想在說：起床啦!太陽都曬屁股啦!
小鳥真淘氣呀!爸爸平時(shí)給他門食物吃，他們就把食物打翻。把水放在水槽里，就把水槽啄翻，把他們的蕩秋千調(diào)換弄壞。奶奶說這三只鳥太頑皮了。
可愛的小鳥喜歡吃嫩綠的小青菜，媽媽每從菜市場買菜回來之后，都會帶一些。
每天我放學(xué)回家，這三只小鳥嘰嘰喳喳的叫像是在說：快點(diǎn)寫作業(yè)，之后陪我們玩!
該說麻雀了，它小巧玲瓏、動作敏捷、聲音清脆，最主要的是我可以經(jīng)常在校園了見到它們活蹦亂跳的身影。我每次看到它們的時(shí)候，都發(fā)現(xiàn)它們一直在蹦蹦跳跳，從不停歇，我查了《動物之謎》才知道，原來麻雀的后肢沒有關(guān)節(jié)，所以只能做跳躍運(yùn)動。我有點(diǎn)覺得跟我們跳的廣播體操里的有些相似。
我還經(jīng)常發(fā)現(xiàn)麻雀會落在我家的護(hù)欄上，我好想把它們留下來，就讓爸爸用牛奶箱做了一個鳥窩，綁在護(hù)欄上。我相信，遲早有一天，麻雀會喜歡這個新家的。我也希望每家每戶都在自己家的窗外為麻雀安一個“家”，這樣它們就可以開開心心地在天空中自由地飛翔……
我愛我的三只鳥，也愛在天空中自由地飛翔的麻雀。
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