實(shí)用的鳥的作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的鳥的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
鳥的作文 篇1
寒假的一天，我和爸爸媽媽在家觀看一部國(guó)外紀(jì)錄片——《遷徙的鳥》。
《遷徙的鳥》是一部大型紀(jì)錄片，制片人是法國(guó)著名導(dǎo)演——雅克·貝漢。為了拍攝這部影片，攝制組歷時(shí)四年多，有超過(guò)六百多人參與了拍攝，耗資四千多萬(wàn)美元，外景地遍及全球五十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，紀(jì)錄膠片長(zhǎng)達(dá)四百六十多公里，還動(dòng)用了十七個(gè)世界上最優(yōu)秀的飛行員和兩個(gè)科學(xué)考察隊(duì)，從寒冷的南極到炎熱的沙漠，從深邃的低谷到萬(wàn)米的高空，讓人們?cè)跒轼B兒搏擊長(zhǎng)空感嘆的同時(shí)，也對(duì)這些地球生靈們的艱辛奮斗而肅然起敬。
影片描述了候鳥遷移過(guò)程艱辛萬(wàn)分，既要克服長(zhǎng)途飛行的辛勞，也要克服大自然嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。那種面對(duì)逆境不屈不饒的精神，十分值得我學(xué)習(xí)。故事講述了候鳥如何克服自然環(huán)境，在大風(fēng)沙中尋找正確的方向、在冰天雪地中如何保護(hù)自己、在汪洋浩瀚的海洋中如何獵食，如此困境候鳥都要逐一克服、逐一面對(duì)，這正是影片想要表達(dá)的意思。大天鵝要飛越一千二百公里的長(zhǎng)途旅程，它們那份對(duì)生命的堅(jiān)持，對(duì)子女的照顧——叫我十分敬佩。就像沙丘鶴在漫天風(fēng)沙中尋找出路，面對(duì)酷熱天氣的考驗(yàn)，也要抵御大風(fēng)沙的摧殘，全都默默承受，挺著胸與大自然作戰(zhàn)到底，目的只有一個(gè)，就是要找到出路，活出精彩。
通過(guò)觀看這部影片，我懂得了一個(gè)人做事的態(tài)度要像候鳥一樣堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，才能把事情做好，才能使自己的人生經(jīng)歷更加完整。
鳥的作文 篇2
“清晨起來(lái)打開窗，心情美美噠”。今天早上，我一打開窗戶就看見(jiàn)一只鳥兒在樹上棲息。
“哦，天哪！這是一只多么自由自在的鳥兒��！”，我不禁發(fā)出這樣的感嘆�！鞍�，要不是這次疫情，我早就出去快活了�！�
那只鳥兒好像有靈性似的朝我飛來(lái)，并落在了我的窗邊。果真，它真的不是一般的鳥兒，
它說(shuō):“小伙子，你愿意和我出去看看嘛？”我高興的說(shuō)道:“好呀！好呀！這是真的嗎？這次疫情使我們都不能出門，我在家都憋死了。”它并沒(méi)有回答我，我正納悶兒，轉(zhuǎn)眼間我就變成了一只鳥兒，在天空自由的翱翔。
它說(shuō)要帶我去一個(gè)很神秘的地方，我便隨它一路飛翔，飛呀飛呀，飛到了一處洞穴。
在洞口朝里看去，里面黑魆魆的，好詭異。我不禁打了個(gè)寒顫。硬著頭皮跟它飛了進(jìn)去，原來(lái)這是蝙蝠棲息的地方。我看著那成千上萬(wàn)的蝙蝠心里很是恐懼，并充滿了怨恨。心想:“要不是它們我也不至于成天提心吊膽的，還不能出門。都是它們害的�！�
我正想著怎么懲罰它們，就聽(tīng)見(jiàn)一只年長(zhǎng)的蝙蝠說(shuō)道:“現(xiàn)在外面的人都在埋怨我們，說(shuō)我們害人。其實(shí)它們并不知道，我們躲在這深山老林里，就是不想讓病毒傳播出去。但那可惡的人們，為了利益，為了滿足自己的一己私欲，害的我的子民死于非命。真是可惡至極�！闭f(shuō)到最后它的憤懣聲愈來(lái)愈強(qiáng)。
忽然，感覺(jué)如同掉進(jìn)冰洞一般，寒風(fēng)四起，老媽在我耳邊怒吼道:“都幾點(diǎn)了？還不起床？”
原來(lái)那陣寒意是老媽把我的被子掀起來(lái)了。我笑臉相迎:“這就起，這就起�！逼饋�(lái)我就去了窗邊，夢(mèng)中的那只鳥兒正在樹上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，我不禁露出了笑容。
我思索道“是啊，現(xiàn)在的一切都是人們咎由自取，怨不得旁人。”我也只能繼續(xù)宅在家里，為國(guó)家做貢獻(xiàn)了。
那只鳥它帶著我的美好祝福飛向了武漢。
希望這次疫情可以早點(diǎn)結(jié)束。
鳥的作文 篇3
在鳥的世界里，麻雀應(yīng)該是最普通最平凡的鳥了，普通平凡的就像一個(gè)普通人一樣，無(wú)論走到哪里，都不會(huì)引起人們的注意。據(jù)說(shuō)有人的地方就有麻雀的足跡。天知道是何種原因，這個(gè)不起眼的小東西卻十分愿意跟人住在一起，盡管這樣做得后果有時(shí)相當(dāng)嚴(yán)重，稍有不慎就會(huì)丟掉性命。令人不解的是，它明知道和人打交道不免危機(jī)四伏，但卻沒(méi)有要遠(yuǎn)離人類的意思。這頗令人費(fèi)解，人類到底有著怎樣的魅力，讓古靈精怪的麻雀難舍難離。
麻雀沒(méi)有漂亮的外表，叫聲聽(tīng)起來(lái)也沒(méi)有悅耳的感覺(jué)。倘若一兩只在叫或許不會(huì)感到什么，要是一大群麻雀聚在一起，嘰嘰喳喳的叫聲就好像幾千人在一個(gè)大會(huì)場(chǎng)里同時(shí)辯論，不免叫人耳噪心煩。這種小鳥對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，既不養(yǎng)眼也不養(yǎng)心，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，也說(shuō)不上喜歡不喜歡。不過(guò)，也有對(duì)它們恨之入骨的，那就是農(nóng)民，每到谷物成熟的時(shí)候，大群的麻雀烏云一般蓋在將要成熟的莊稼上大口朵頤，恨的人牙根癢癢，巴不得這些東西一夜之間都死絕了。
令人頭疼的是這個(gè)小東西還很難捉，鬼精鬼精的。就像受過(guò)高人點(diǎn)化。一雙花椒粒般的黑眼睛里透著狡黠，仿佛能看得見(jiàn)潛在的危險(xiǎn)，一有什么風(fēng)吹草動(dòng)，轟的一聲全飛走了，躲到安全的地方挑釁似的看著你，仿佛在嘲笑你的無(wú)能為力，讓你只有搖頭嘆息的份兒。這不免讓人想起中國(guó)共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中使用的麻雀戰(zhàn)。運(yùn)用了麻雀的智慧打擊敵人，還保護(hù)了自己的安全。麻雀那個(gè)玻璃彈珠般大小的腦袋里擁有此等大智慧，也算是個(gè)奇跡了。
麻雀不僅相貌平平，鳥品有時(shí)也不太好。為了傳宗接代的需要，也會(huì)露出強(qiáng)盜的嘴臉。倘若屋檐下那個(gè)舒適的燕巢被它相中了，這對(duì)燕子夫婦大多是要倒霉的，免不了一場(chǎng)保衛(wèi)家園的戰(zhàn)斗。其結(jié)果往往是柔弱的燕子干不過(guò)蠻不講理的麻雀，只好把一個(gè)舒服的家拱手相讓，被迫遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。
盡管麻雀口碑不好，也有很多粉絲，粉們?cè)谘芯苛恕侗静菥V目》后得出了振奮人心的結(jié)論，說(shuō)麻雀的軀體對(duì)于男人來(lái)說(shuō)有很大的裨益，況且無(wú)論水煮或者油烹，口感還是很令人滿意的。這個(gè)不怎么漂亮的家伙，一旦被端上餐桌，到比活著的時(shí)候，更受人歡迎了。由此不難看出，物資價(jià)值的高低，在于人類的需要程度。人類不需要的東西，就會(huì)變得相當(dāng)沒(méi)有價(jià)值。
倘若一只麻雀伏在一堆枯黃的落葉中，你很難看清楚它是一只活著的麻雀，原因就是它的羽毛的顏色和枯樹葉幾乎相近。這就不免讓人猜想，麻雀長(zhǎng)了一身難看的羽毛，其本意就是不想讓人注意它，發(fā)現(xiàn)它，那就是為了自身的安全而設(shè)計(jì)的保護(hù)色，以掩蓋自身價(jià)值無(wú)限的身軀，這種偽裝的智慧不得不叫人折服。自詡?cè)f物之靈的人類，要想在敵人的眼睛里偽裝自己，自身的功能不可能做到，只有依靠其它物資來(lái)偽裝自己。
麻雀不僅聰明，脾氣還倔強(qiáng)得很。人們自以為能夠馴服自然界所有的生靈，卻在麻雀面前碰了壁。如果你想把這個(gè)難看的家伙關(guān)在籠中寵著，那你肯定想錯(cuò)了。它一旦被關(guān)進(jìn)籠子，會(huì)潑了性命在籠子里左沖右突，上躥下跳，絲毫不會(huì)顧惜自己的身軀，大有不把籠子撞破誓不罷休的頑強(qiáng)意志，為了生活的絕對(duì)自由這個(gè)信念，不息奮斗到生命的最后一息。至于關(guān)它的那個(gè)籠子無(wú)論多么金貴，多么豪華多么美麗，食物多么豐富多么美味，高傲的它都不會(huì)瞧上一眼，在各種誘惑面前，信念雷打不動(dòng)，即使丟掉自己的性命，也在所不惜。
曾經(jīng)幻想過(guò)把一只捕到的麻雀用細(xì)繩拴住養(yǎng)著，結(jié)果證明這種想法是多么的錯(cuò)誤。它不停地向著天空的方向拼盡全力努力飛著，不會(huì)心疼每一分力氣，直到耗盡自己所有的力氣。也許它可能明白這種努力沒(méi)有絲毫用處，但卻不會(huì)停下來(lái)，不會(huì)為了自己想要的自由而停止努力。往往會(huì)在第二天早上便會(huì)看到，這只麻雀死掉了，像做工師傅用的線墜一樣懸吊在哪里，靜靜地像沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么。大人們不得不在嘆息之余解掉它腳上的繩索，搖著頭尋一個(gè)所在扔掉了。
惋惜之余不免讓人深思，這小小的生靈卻有如此高傲的心性，為了自身的自由不會(huì)屈服一切，不惜丟掉自己寶貴的生命，多么像人類社會(huì)里的烈女，為了自身的冰清玉潔不被褻瀆，不惜犧牲自己的生命，來(lái)捍衛(wèi)自己生命的清白。其情之壯哉不免讓人們唏噓。
想想麻雀的行為，也應(yīng)該算是鳥界的烈女吧。
鳥的作文 篇4
這真是一件令人覺(jué)得不可思議又擔(dān)心的事，而這件事竟然就活生生發(fā)生在我的校園中!這天中午，當(dāng)同學(xué)們愉快的用完午餐，正在洗飯盒時(shí)。突然，有一個(gè)同學(xué)在洗手臺(tái)前尖叫起來(lái)：“你們快來(lái)看啊!水龍頭里怎么會(huì)有黃黃的東西流出來(lái)？”大家眼光立刻被驚呼聲吸引。正在這個(gè)時(shí)候，六年級(jí)的同學(xué)也正好在他們的洗手臺(tái)前， 一直喊著：“好臭的怪味道哦!”一旁洗飯盒的五年級(jí)同學(xué)，則慌慌張張的跑去報(bào)告老師。
老師根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的現(xiàn)象，立刻像“名偵探柯南”一樣，判斷是樓頂上的水塔已經(jīng)遭到不明物體“攻擊”了！于是，老師趕緊爬上水塔查看。
結(jié)果不出所料，有一只鳥竟失足掉到水塔里，而且身體早就腐爛很久了! 一聽(tīng)到同學(xué)七嘴八舌的“即時(shí)轉(zhuǎn)播”，正在一旁刷牙的同學(xué)，含著滿嘴的泡泡，臉上充滿著驚恐的表情，不知如何是好？而本來(lái)已洗好午餐水果，正在大快朵頤的同學(xué)，趕緊聞聞手上的水果，滿臉被嚇呆的樣子！ 老師趕緊叫大家進(jìn)教室去�？墒莿傔M(jìn)到教室的同學(xué)顯然無(wú)法安靜下來(lái)，正繞著剛發(fā)生的話題討論不停�！耙欢ㄊ悄囊粋�(gè)壞心的人，偷偷把小鳥丟進(jìn)水塔啦!”這時(shí)，辰儒卻若有所悟的說(shuō)出他的看法：“說(shuō)不定是前一陣子颳大風(fēng)，把水塔的蓋子吹走了，小鳥才會(huì)不小心溺死在里面吧!”大家頻頻點(diǎn)頭，都覺(jué)得很有道理。
不久，主任、老師就趕緊爬上頂樓關(guān)閉水源，并且請(qǐng)人來(lái)修理。主任一邊到各班安撫大家，并且一邊帶著大家到?jīng)]有受到污染的另一棟教室的洗手臺(tái)前，重新清洗飯盒和水果。大家只好搬著又濕又黏的飯盒，千里迢迢的到另一棟教室清洗，又費(fèi)了好大的勁再搬回來(lái)，簡(jiǎn)直讓大家都累翻了!
經(jīng)過(guò)這次事件，我突然想到：平日我們使用的水干凈嗎？如果工廠的廢水或有毒物品污染了我們飲用的水庫(kù)和河川，那么，我們吃進(jìn)肚子里的東西，不就很恐怖了嗎？今天，我遇到的只是一只死鳥，如果改天是遇到又臟又臭的污染水，怎么不令人擔(dān)心呢？可見(jiàn)愛(ài)護(hù)我們每天所使用的水資源，真的很重要呢！
鳥的作文 篇5
我們住的小區(qū)里常常有許多麻雀飛來(lái)找食吃，它們吃食的樣子特別可愛(ài)。今天上午，我在小區(qū)內(nèi)撒了一些秕谷，然后躲到樓道里看麻雀吃食。
麻雀先在空中飛了幾圈，像是在觀察情況。過(guò)了一會(huì)兒，它們又落在樹枝上，確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)了，再落到地上。每啄一口，就抬起頭望一望，害怕有人傷害自己。
吃飽了，他們迅速飛上了樹枝，開始用尖尖的小嘴梳理身上的羽毛，然后又唧唧喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“我們吃得很滿意！”這時(shí)我輕輕的站起來(lái)，這群麻雀見(jiàn)到我呼啦一下全飛了起來(lái)，一轉(zhuǎn)眼就消失在了天空中。
麻雀好美啊，真引人注目！
鳥的作文 篇6
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
有一種鷗鳥，常數(shù)萬(wàn)只聚在一起飛行，而它們飛行的步調(diào)驚人地一致，好像有一個(gè)總指揮在指揮著它們。其實(shí)，每只鷗鳥是通過(guò)觀察身邊七只鷗鳥行動(dòng)的變化而隨時(shí)調(diào)整自己的飛行姿態(tài)，以便與身邊七只鷗鳥的飛行保持一致。
上面的材料，引發(fā)你怎樣的感悟或聯(lián)想？請(qǐng)就此寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。
要求：①必須符合文體要求；②角度自選；③立意自定；④標(biāo)題自擬；⑤不得抄襲，不得套作。
寫作指導(dǎo)：這是一道寓言類的材料作文。審題時(shí)應(yīng)把握整體寓意，不能“一葉障目，不見(jiàn)泰山”。從材料本身來(lái)看：“其實(shí)”一句是揭示寓意的關(guān)鍵語(yǔ)句，這句話中有三個(gè)關(guān)鍵詞“通過(guò)觀察”“隨時(shí)調(diào)整”和“保持一致”，三個(gè)短語(yǔ)中，前兩個(gè)與后者構(gòu)成因果關(guān)系，即“要在團(tuán)隊(duì)中‘保持一致’，就應(yīng)通過(guò)‘通過(guò)觀察’并‘隨時(shí)調(diào)整’”。據(jù)此，就可以提煉出中心論點(diǎn)。還可以這樣看：“身邊七只鷗鳥”的行為影響了這只鷗鳥，這只鷗鳥也是團(tuán)隊(duì)的一員，它也影響著“身邊七只鷗鳥”。通過(guò)彼此影響，從而達(dá)到“保持一致”。也就是說(shuō)，影響著你的是你身邊的人，你同時(shí)也影響著你身邊的人。
立意參考：從個(gè)體（一只）的角度看：①通過(guò)改變自己，來(lái)適應(yīng)社會(huì)；（成為社會(huì)的邊緣人，往往就是不能通過(guò)觀察，調(diào)整自己）②先做好自己，再影響你身邊的人（家庭、集體、社會(huì)）。
從集體的'（一只和七只的角度）看：①團(tuán)隊(duì)中應(yīng)彼此適應(yīng)、相互影響；（談如何合作和保持步調(diào)一致）②每人都是團(tuán)隊(duì)的一員，要使團(tuán)隊(duì)“保持一致”形成強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，就應(yīng)該關(guān)照彼此、相互包容、相互影響（不內(nèi)訌、相拆臺(tái)）。
參考例文：
做一只合格的鷗鳥
席慕蓉曾言：每一條路都有它不得不跋涉的理由；每一件事都有它不得不做的理由。每一只鷗鳥都做同一件事使得它們的隊(duì)伍總是那樣整齊。
我們要做一只合格的鷗鳥，隨時(shí)調(diào)整自己的飛行姿態(tài)，不連累集體，為集體造福。
假設(shè)，鷗群里有一只鷗鳥沒(méi)有隨時(shí)調(diào)整自己的飛行姿態(tài)以便與身邊七只鷗鳥保持一致，那結(jié)果會(huì)怎樣呢？我們會(huì)看到七只整齊的鷗鳥和一只飛奔離群的鷗鳥。再假設(shè)，八只鷗鳥都不遵守那“無(wú)聲的指揮”，我們會(huì)看到滿天喳喳叫的鷗鳥，再也沒(méi)有藝術(shù)美的存在。到時(shí)，驚弓之鳥何止一只呢？
“感動(dòng)中國(guó)十大人物”之一的獨(dú)臂軍官，因功績(jī)顯赫而到一山區(qū)做指揮。但每次部隊(duì)集合時(shí)，他總是最后一個(gè)到達(dá)的人�？粗緜兺榈哪抗�，他十分難受。于是，他開始反復(fù)練習(xí)整理包裹，每次都練得鮮血淋漓，但他不放棄，最后他成為部隊(duì)里做得最快的人，再也不拖后腿，部隊(duì)因此在每次作戰(zhàn)時(shí)都快了很多。
部隊(duì)里的每個(gè)人包括獨(dú)臂軍官在內(nèi)的人都做好了自己的事情使得部隊(duì)得到利益。他們每一個(gè)都是一只合格的鷗鳥，他們不連累集體，為集體造福。
法國(guó)詩(shī)人里爾本說(shuō)：靈魂是身體的廟宇，失去了靈魂，雨水就會(huì)滴在身上。
我們體內(nèi)的每一個(gè)零件每天都做著自己的事情，使我們的身子能正常運(yùn)作，使我們安然，健康。集體是我們的靈魂，它承載著一切。在這里，也許我們都是大眾臉，無(wú)法讓外人看到我們獨(dú)特的美，但外人也因我們的集體而贊美我們。但若離開這里，我們將是獨(dú)孤，沒(méi)有一個(gè)廟宇，一個(gè)幸福安全的港灣為我們隨時(shí)隨地地遮風(fēng)擋雨。做一只合格的鷗鳥，這會(huì)使你收益良多。
因?yàn)橄ＥD每一位哲人的傾心研究，才會(huì)有智者學(xué)派的光輝；因?yàn)槊恳粋�(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員都認(rèn)真做事與整體保持一致，才會(huì)有游泳集體獎(jiǎng)項(xiàng)落入我們的懷抱；因?yàn)椤稙槟阕x詩(shī)》的每一位成員都認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做事，認(rèn)真地做一只鷗鳥，才會(huì)有越來(lái)越多的社會(huì)效應(yīng)伴隨著它，越來(lái)越多的人加入它，使它成功。
米蘭 昆德拉說(shuō)過(guò)，生命是一棵結(jié)滿可能的樹。當(dāng)每個(gè)人都做好一只鷗鳥該做的事，這世界無(wú)論從哪個(gè)角度看都是整齊的美。
集體的美就是你的美，那是所有共同的努力，做一只合格的鷗鳥吧，和你的伙伴保持一致，一切因你而美好。
鳥的作文 篇7
有一天，一只小鳥出動(dòng)散步。它走到一條小溪邊，看到了自己美麗的身影，不禁大聲贊嘆：“多美麗的小鳥呀!多美麗的造型啊!一身黃黃的絨毛，中間還夾帶著一條綠色的線，一雙小巧的翅膀，真靈巧!”
突然，小鳥看到自己那雙瘦瘦的、細(xì)細(xì)的、而且非常丑陋的腳。于是，它生氣地說(shuō)：“哼，你干嘛生出了這么一雙腳?這腳難道就是要?dú)馑牢覇?”小鳥想這雙腳不應(yīng)該長(zhǎng)在自己的身體下面。于是，它沒(méi)有經(jīng)過(guò)媽媽的同意就把腳給砍掉了。這時(shí)，它看到自己非常漂亮，開心極了，心里別提有多高興了!
它開始飛翔了。飛了很久，它覺(jué)得累了就飛下去停在樹上。誰(shuí)知道，由于小鳥沒(méi)有了腳，所以它不能夠在樹上停下來(lái)�！芭尽钡囊宦�，小鳥從樹上摔了下來(lái)。啊，摔得真重，差一點(diǎn)要了我的命。小鳥后悔極了，說(shuō)：“世界上要是有后悔藥賣就好了!”現(xiàn)在它的腳再也長(zhǎng)不出來(lái)了。這時(shí)，小鳥才明白腳雖然不好看，但是對(duì)自己卻非常重要。
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