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      2. 放生小鳥作文

        時間:2022-07-21 09:02:48 我要投稿

        精選放生小鳥作文4篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的放生小鳥作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選放生小鳥作文4篇

        放生小鳥作文 篇1

          有一天,奶奶帶我去醫(yī)院看病。在醫(yī)院的樓梯拐角處,我看見了一只小鳥,我想偷偷地靠近它,沒想到我走近它身邊時,小鳥依然不動。咦!怎么啦,小鳥怎么不飛了?于是,我用手去抱它,只見它可憐地看著我,我仔細(xì)一看,原來它的翅膀受傷了。它楚楚可憐、瑟瑟發(fā)抖地依靠在我經(jīng)過的墻邊。這么可愛的生靈,是誰忍心下此毒手?!是獵人?是鷹隼?是野獸?還是……我趕緊回頭對奶奶說:“奶奶,我想把小鳥帶回家,好嗎?”奶奶說:“好的,先讓它陪你看病,然后我們帶著小鳥一起回家!

          回家后,在奶奶的幫助下,我細(xì)心地照顧著小鳥。小鳥漸漸康復(fù)著,但它那被驚嚇過度的心,好像仍然無法平靜。我就想盡辦法愛撫它,默默地鼓勵它,并用陽光溫暖它。經(jīng)過一段時間的細(xì)心照料,小鳥痊愈了,能夠飛起來了,而且有了歡快地表現(xiàn),還認(rèn)可了我這個朋友。雖然我不想它離開,但是我想讓它有自由。

          終于有一天,鳥兒和它的同伴離開了我,我很不舍,但是我知道,森林和藍(lán)天是它們的家,我在心底默默地為它們祝福!

          再見了,小鳥!去找你的爸爸媽媽吧!自由地飛吧!我會想你的!

        放生小鳥作文 篇2

          有一天,我放學(xué)了,走在回家的路上,看到地上有一只受傷的小鳥,我飛快地跑到那邊去,抱起小鳥跑回家里去了。

          “媽媽,我在樓下的樹旁邊看到了一只小鳥受傷了!蔽覍寢屨f。媽媽把眼睛睜大,仔細(xì)看了看說:“小鳥只是被一根刺扎傷了,過幾天就好了。”我把家里的籠子拿了過來,把小鳥放到籠子里去了。

          過了一會兒,小鳥就“嘰嘰喳喳”的叫了幾聲,我心里想:這小鳥應(yīng)該是餓了。我就從袋子里拿了很多面包屑喂給小鳥吃。

          過了幾天,小鳥總是“嘰嘰喳喳”地叫,好像在說:“主人,我已經(jīng)好了,你可不可以把我放了呀,我想和我的小伙伴們一起去玩!蔽蚁胄▲B是屬于大自然的,我對小鳥說:“我這就把你放出來!蔽野鸦\子打開,對小鳥說:“小鳥,你走吧!

          奶奶走了過來,馬上阻止我說:“這么可愛的小鳥,我們就把它放在家里養(yǎng)吧!蔽覕[擺手說:“小鳥也是有生命的,我們要愛護小動物,不能讓小動物受傷,我們要把小鳥放了!庇谑俏野研▲B給放了,小鳥慢慢地飛了出去。

          我想小鳥已經(jīng)自由了,我的心里像綻開了一朵美麗的花一樣非常開心。

        放生小鳥作文 篇3

          風(fēng)和日麗的一天,小明在公園里快樂地玩耍。突然,看見幾只可愛的小鳥飛來落在了灌木叢中,嘰嘰喳喳的叫聲就像唱歌一樣的好聽。

          小明心想:小鳥唱歌那么好聽,要是能捉到一只回去,讓它天天唱歌給我聽該有多好!于是小明就輕手輕腳的.走到灌木叢后面,一抓,一只小鳥就被攥在了手心里,其它的小鳥都被嚇飛了。這只被小明捉到的小鳥也受到了驚嚇,一直在嘰嘰喳喳地叫喚個不停。

          回家后,小明給小鳥放進了一個干凈又漂亮的鳥籠子里,可是,小鳥不吃也不喝,只是在不停的叫喚。

          后來小明想起了,在課堂上老師講過"愛護動物,人人有責(zé)"的道理,小明知道自己做錯了,他后悔莫及,急忙打開鳥籠子,放生了小鳥,這時小鳥又大聲點的叫了起來,好像在說:”謝謝你、放了我!翱匆娦▲B高興地飛走了,去尋找它的小伙伴去了,小明的心里也好受多了,心里發(fā)誓,再也不會做這種的傻事了。

        放生小鳥作文 篇4

          一個陽光明媚、萬里無云的日子,小紅與小明在教室里上課。過了一會兒,一陣清脆的鈴聲響了,哦,原來是下課了。

          下課后,同學(xué)們一陣轟動,同學(xué)們玩起了各式各樣有趣的游戲:有的在玩拍手游戲,一陣陣吶喊加上一次次跺腳;有的在玩手指十游戲,“九加一等于十,我贏了!”還有的在做作業(yè),瞧,他們多認(rèn)真。

          就在這時,一只小鳥飛了進來……

          同學(xué)們一下子安靜了下來,目瞪口呆地望著這位“鳥國的來客”。突然,一個同學(xué)大喊了一聲“快抓住它呀!”于是,大家打破了沉寂的籠罩,一擁而上,兩三下子就把小鳥兒給抓住了。同學(xué)們看著這可愛的小鳥,右手摸摸它的羽毛,敲敲它的小腦袋,都嘻嘻地笑著。

          這時,小紅站出來了,她對大家說:“鳥兒是人類的好朋友,它們每天都為我們唱動人的歌兒,每天都為農(nóng)民伯伯們除害蟲、捉害蟲,讓農(nóng)民伯伯們有更好的收成,讓我們的食物更加營養(yǎng)更加健康,而且,小鳥兒與它的媽媽走散了,它媽媽該多傷心啊,換作是你們,你們的媽媽也會同樣如此的,你們怎么能這樣對待鳥兒呢?要知道,愛護鳥兒就是愛護我們自己!”大家你看看我,我看看你,都點了點頭,覺得小紅說得有道理,決定把鳥兒放了。

          望著鳥兒那飛去的影子,大家的臉上都露出了燦爛的笑容。鳥兒啊,愿你飛得更高、更遠(yuǎn)!

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