小鳥的作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小鳥的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小鳥的作文 篇1
今天，我剛走出家門，忽然聽見樹上的小鳥在歌唱，我快步走過去，與它談起話來。
我想：這次我講故事比賽得了一等獎(jiǎng)，為學(xué)校增光添彩，我跟小鳥說，小鳥一定會(huì)很高興的。于是，我說:“小鳥，你唱歌的聲音這么動(dòng)聽，我也跟你說一個(gè)好消息。”
“什么好消息？”小鳥歪著腦袋，露出一副迫不及待的樣子。
“跟你說，這次我講故事比賽得了一等獎(jiǎng)！”我停頓了一下，隨后又說，“我還為學(xué)校增光添彩呢！”
“真的嗎？”
“當(dāng)然是真的，我怎么會(huì)騙你呢？這次我還準(zhǔn)備參加朗誦比賽，我相信我一定還能獲獎(jiǎng)的！”我信心滿滿。
小鳥非常高興：“那我可祝賀你了，你真厲害！這次比賽你一定會(huì)很好的，那我就聽你的好消息了�！�
“謝謝你的鼓勵(lì)！”我暗暗下定決心:我一定要好好練，爭取拿一個(gè)好成績，不能辜負(fù)小鳥對我的信任。
現(xiàn)在我每天都在抽空練習(xí)，我要跟小鳥分享我的喜悅。
小鳥的作文 篇2
今天，天陰沉沉的，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們來到江濱公園鍛煉。我看見一群鳥在城墻邊的空地上跳來跳去，正在自由自在地找食物吃。
我和弟弟從小鳥的后面悄悄地走過去，小鳥很警覺，沒等我們靠近，小鳥就“噗”的一聲全飛走了。過了一會(huì)兒，當(dāng)我們走開的時(shí)候，小鳥又飛回來了，好像跟我們玩捉迷藏的游戲。后來，爸爸想出了一個(gè)辦法，向旁邊的人借了一個(gè)臉盆，用一個(gè)棒子支住，在里面撒一點(diǎn)谷，可是，風(fēng)太大了，臉盆一下子就被風(fēng)吹倒了。我們只好另想辦法，我們從旁邊撿了一個(gè)大袋子，袋口壓個(gè)大石頭，讓風(fēng)把袋口吹張開，在里面和外面撒一點(diǎn)谷，希望貪吃的小鳥鉆到袋子里面去，可是，聰明的小鳥就是不上當(dāng)。
過了很長時(shí)間，始終沒有一只小鳥被我們抓住，但我們玩得很開心。
小鳥的作文 篇3
我家前幾天飛來了一只小鳥。小鳥的羽毛非常漂亮:頭上和背上是黃色的，黃色中還帶著黑色的波浪紋;眼睛黑黑的，小小的像一粒黑芝麻;嘴巴兩旁有幾根紫色的羽毛，嘴下呈金黃色;腹部是翠綠色和白色。我連忙對外婆說:快把它抓下來吧，我好想養(yǎng)它。外婆看了看，也覺得挺漂亮，就把小鳥抓下來了。我急忙打電話給爸爸，爸爸買了鳥籠和鳥食回來。小鳥進(jìn)了新家，看了看我便嘰嘰喳喳的叫著，好像在說:我很喜歡這間房子，今天我好開心啊!
小鳥悶的時(shí)候，它會(huì)倒立，翻跟斗，爬欄桿，蕩秋千。有時(shí)候會(huì)想到自己的家，我看它那可憐巴巴的樣子，我很想把它放出去，但又不舍得，畢竟它給我們帶來了無盡的快樂。
最有趣的是，有一次我們在聽歌，小鳥聽見了，也跟著唱。逗得我們哈哈大笑。
我非常喜歡我家的小鳥，我巴不得馬上變成一只小鳥，和它一起玩耍。
小鳥的作文 篇4
小鳥和小青蛙漸漸地長大了它們互相幫助日子過得很幸福。一天它們想開一個(gè)唱歌晚會(huì)。于是，它們發(fā)出了通知。到了晚上，森林里的小動(dòng)物都來聽它們唱歌了舞臺周圍人山人海無一虛坐。
演唱會(huì)就要開始了，忽然，小兔跑來驚慌地喊著：“著火了！著火了！大家快去救火呀！”來參加歌唱會(huì)的小動(dòng)物們聽到小兔的喊聲，紛紛跑去救火：有的用鼻子吸，有的用水桶打水……小鳥立即放下話筒飛上天空用有力的翅膀扇風(fēng)不讓火苗蔓延。小青蛙急忙脫下漂亮的衣服跑到池塘邊，鼓起大肚皮用力吸了一肚子的水，飛快地跑到大火旁，用力地把肚子里的水噴出來，把火苗熄滅。
過了一會(huì)兒，火被熄滅了，但是動(dòng)物們的家——森林卻沒有了。小動(dòng)物們傷心極了，小鳥和小青蛙都唱起了憂傷的歌。動(dòng)物們也都情不自禁地落下了眼淚。從此以后，它們四處流浪，互相幫助，一起過著艱苦的日子。在森林里，人們再也聽不到婉轉(zhuǎn)的歌聲了。
小鳥的作文 篇5
我家的兩只小鳥很有趣也很美麗。一只叫小黃，一只叫小黑。
小黃是最美的一只鳥，不過它可不是全身都是黃色。它身上布滿了黃色的花紋，翅膀帶著一些藍(lán)色和紅色，尾巴上的黑色斑點(diǎn)，格外引人注目。它那圓圓胖胖的身子使它更可愛。不過小黑也不賴喲！那半黑半黑的身子讓它很高貴，翅膀的白色和身子很配，羽毛是灰色的，頭上有一撮毛，軟軟的，摸上去就像摸著毛熊一樣舒服。小黑身材也不錯(cuò)，肚子鼓鼓的，一定是它每天都吃得飽飽的。這樣一看，小黑就像一只花公雞，可我覺得小黃更漂亮，為了不讓它們?yōu)檎l最美這個(gè)話題爭論，我給它們分了一個(gè)姐姐，一個(gè)妹妹。自然，你們應(yīng)該知道，姐姐是小黃，妹妹是小黑了，美的當(dāng)姐姐，外表美，心靈一定也很美，就讓它給妹妹帶個(gè)頭，讓它們都當(dāng)外表美，心靈也美的鳥吧！也許它倆是世界上位居首位的這種小鳥吧！
小黃和小黑一天一天都聽話了起來。因?yàn)槲蚁裰笓]員一樣，給它們各編了一個(gè)指令，前天時(shí)，我對它倆喵喵叫小黑立刻站好，臉上掛著甜甜的笑容。我再叫了幾聲，它很老實(shí)，然后飛了起來，再落下地。我心里想：小黑聽見喵喵聲就變得那么可愛，一定它很喜歡這聲，可以當(dāng)作小黑它的訓(xùn)練口令。喵喵是貓叫聲，那貓就當(dāng)小黑的吉祥物吧！對了，小黑有了，那小黃一定也得有。給它取一個(gè)吧！我給小黃叫了“汪汪”“嘎嘎”、“呼呼”……叫聲，可它沒有聽，那就最后一個(gè)，如果還不聽，那就算了�！皣\嘰”嗖的一下，小黃站好了，我又叫了幾下，它也飛起來，然后落下去。我又想：“嘰嘰”是小雞叫，小黃的吉祥物就是小雞，口令是“嘰嘰”。
今天，我發(fā)現(xiàn)碗里小米都被小鳥吃光了，好吧，得去加小米了。加小米時(shí)，我想：誰吃了那么多小米呀，加了小米后，一定要看個(gè)究竟。我加完小米后，小黑就飛來吃。一口好幾顆，吃幾口后就喝一大口水，像是幾年沒吃飯了一樣，小黃在那里一口吃一顆米，然后喝一小口水，我用了對它倆各自的口令，然后用眼神看著它倆，用口令審問，小黑站出來，一定是它，原來這就是小黑肚子圓圓鼓鼓的原因。
我覺得小鳥一天天長大，看著我也很高興，就在前天上午，它們生日到了，我送給它們一人一個(gè)小米蛋糕，看著4歲的小鳥們，我非�？鞓罚蚁矚g它們，喜歡和它們一起玩的每一天！這美麗、可愛、有趣的小鳥，我現(xiàn)在更喜歡它倆了。
小鳥的作文 篇6
誰能告訴我？哪里有溫暖的家？
誰能告訴我？哪里有安寧的環(huán)境？
誰能告訴我？哪里有人類和動(dòng)物和睦相處的地方？
月色還是那么朦朧，卻多了一份凄涼；樹木還是那么蔥郁，卻多了一份孤寂；風(fēng)兒還是那么輕柔，卻多了一份無奈。
我——只小鳥，孤單地在月光下徘徊。我的眼里噙滿了淚水，我的心中充滿了思念。我多么懷念從前那舒適而寧靜的生活，多么希望時(shí)光可以倒流，能夠重新回到爸爸媽媽的懷抱。
以前，我和爸爸、媽媽無憂無慮地生活在一片美麗的森林里，那個(gè)溫暖的樹洞就是我們的`家。早上，媽媽用柔和的聲音把我叫醒，當(dāng)我睜開惺忪的睡眼時(shí)，媽媽早已為我準(zhǔn)備好了豐富的早餐，在媽媽深情目光地注視下，我津津有味地吃著美味的小蟲；白天，爸爸教我飛翔，捕捉害蟲；黃昏，我和小伙伴們在樹林里蹦呀！跳呀！盡情地享受著大自然帶給我們的歡樂……那時(shí)候，我們生活得多么幸福��！我純潔的心靈里從來沒有想過會(huì)有人來破壞這樣溫馨的生活。
這樣的日子過了許久。突然有一天，來了一群人。他們發(fā)現(xiàn)了我們，臉上露出了驚喜的神情，興奮地叫道：“快來看呀！這里有小鳥！”媽媽聽到后，開始有些驚慌失措，但很快就冷靜下來。她迅速地把我藏到一個(gè)深洞里，而自己卻跳出去，引開了人們。過了一會(huì)兒，我聽到“砰”的一聲槍響，我嚇了一跳。我的直覺告訴我，媽媽一定被他們抓住了，淚水禁不住模糊了我的雙眼。后來，爸爸為了救我也失去了生命。在以后的日子里，我出去尋找蟲子的時(shí)候，常會(huì)看見地上一攤又一攤鮮紅的血跡。我清楚地知道，這是我同伴的血！我傷心的淚伴著血跡流了一攤又一攤……
失去了父母，失去了同伴，我心如刀絞。親愛的人們，你們知道嗎？我們動(dòng)物也是有感情，有生命的啊！我們的存在保持著大自然的生態(tài)平衡。在此，我代表我的同伴，向你們呼吁：希望你們不要再傷害我們了，不要為了你們暫時(shí)的利益而破壞我們幸福的生活。請還給我們一個(gè)美麗的家園，一份安寧的環(huán)境，讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友吧！這是一只小鳥的哭泣，這是一只小鳥的吶喊！這是一只小鳥的呼喚。
小鳥的作文 篇7
臺風(fēng)過后的一天，我和媽媽出去散步。忽然，我們聽見了嘰嘰喳喳的鳥叫聲。我們走過去一看，原來是一只小鳥在叫。我覺得很奇怪，這只小鳥看見我們走過去怎么不飛走呀？它只是用一種驚恐的眼神看著我們。后來，我又發(fā)現(xiàn)，這只小鳥一只在撲著翅膀，可就是飛不起來，只能在原地跳來跳去。我蹲下去，捧起小鳥，發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀上有些血跡，原來是受了傷。我對媽媽說：“我們把這只小鳥帶回家，等它把傷養(yǎng)好了再放回大自然吧？”媽媽同意了我的要求。
我捧著小鳥回到家里。把小鳥的翅膀拉開，用棉簽蘸著清水擦去小鳥翅膀上的血跡，給小鳥清洗傷口，再給它涂上藥水。小鳥痛苦地掙扎著，還用嘴啄我的手。我想小鳥肯定是誤會(huì)我了，我忍著疼痛，把小鳥放進(jìn)鳥籠里，讓它養(yǎng)傷，還每天給它喂水，喂米。
就這樣，一天，二天，一周，一周半。我發(fā)現(xiàn)小鳥的傷口愈合了，它能在鳥籠里靈活的飛來飛去。
我提著鳥籠來到府山上，打開鳥籠，把小鳥放回了大自然。小鳥依依不舍的離開了我。
小鳥的作文 篇8
一天，萬里無云，小剛出來玩，看見一棵大樹上有一個(gè)鳥窩，鳥窩里有一只嗷嗷待哺的小鳥，正嘰嘰喳喳地叫著。突然，一只大花貓竄上了樹，迅速地接近鳥窩。小剛大呼一聲：“不好!小鳥有危險(xiǎn)了!”小剛心里很著急，怎么辦?怎么辦?他看著地上的石頭，靈機(jī)一動(dòng)，他急忙撿起一塊大石頭，向大花貓扔去，“啪”的一聲，正好打在大花貓的身上。大花貓被打疼了，嗖的一下溜走了。啊!終于化險(xiǎn)為夷了，小鳥得救了，小剛高興地笑了。
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