【熱】小鳥的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小鳥的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小鳥的作文1
我非常喜歡小鳥,有一天我忽然想到一個捉小鳥的辦法。
我們家的房檐上有一個小雁的家,等到小雁子的媽媽不在的時候我可以上梯子捉小雁子下來玩耍,我觀察了很多天,終于有一天晚上我忍不住了,找來梯子準(zhǔn)備上去捉小鳥,一看居然是一只很小很可愛的小鳥,它正在睡覺,我正好可以捉住它,我當(dāng)時在心里想我要給它取個名字叫“小小”,還要讓它陪我一起玩,心里還暗自高興我想的辦法可真好呀!可是媽媽知道了,說我損害了小鳥的家,小鳥如果沒有爸爸和媽媽該多傷心呀!
小鳥的作文2
星期二上午,同學(xué)們在教室里專心致志的聽課,老師在教室里眉飛色舞的講課,忽然,飛來了一直小鳥,它可能是不小心迷路了才飛到這里的吧!
同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,興奮不已,有的大聲喊:“快捉住它!庇械恼f:“我們要保護(hù)它!边有的說:“打死它!”小鳥看見這么多人對它大喊大叫的,它嚇得直發(fā)抖,老師大喊:“大家都做好!蓖瑢W(xué)們都很不服氣的坐到了自己的座位上,老師說:“小鳥是好的,它能吃很多害蟲,我們應(yīng)該保護(hù)小鳥呀!”大家聽了以后,他們拿著一個面包把小鳥吸引到了窗口,他們想讓它飛走,小鳥叫了幾聲,好像在說:“再見!蓖瑢W(xué)們也對它說了一聲:“再見!”
通過這個故事我明白了:要保護(hù)小鳥。
小鳥的作文3
今天,小明出去玩,拿著彈弓,它看見剛出生的小鳥在學(xué)飛,就拿起彈弓射那只小鳥。小鳥被打中了落到了地上,小明把小鳥撿起來拿回來家,然后找來一個籠子把小鳥放了進(jìn)去。
到了第二天中午,小明拿著籠子去公園里玩,忽然他看見一棵樹上寫著“愛護(hù)小鳥,人人有責(zé)”。小明就想如果我是剛出生的小鳥,被人用彈弓打下來,裝在籠子里多痛苦,不能和朋友彎,不能和爸爸媽媽在一起,小明就把小鳥放了。
小鳥的作文4
小明家門前有棵大樹,樹上有個鳥巢,鳥巢里有幾只可愛的小鳥,小鳥身上有毛茸茸的毛,黑溜溜的眼睛,好像幾顆黑色的小珍珠。
一天早晨,小明剛吃完早飯,就聽到小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“救命啊!救命啊!野貓要來吃掉我們啦!”小明跑出去一看,有一只野貓像看見一盤燒鳥肉似的,正悄悄靠近小鳥呢。
小明大聲地喊著:“壞貓,快下來!”可那只野貓不聽,小明急中生智,撿起一塊石頭,向野貓扔去。野貓嚇得逃走了。
小鳥叫著,好像在說:“謝謝你,小明。”
小鳥的作文5
今天,媽媽從陽臺上發(fā)現(xiàn)了一只小鳥。本來爸爸想把小鳥放生,可是它受傷了。它把腳扭傷了,我決定養(yǎng)它,因為如果把它給放生的話,它也活不了多久,因為它熬不過寒冷的冬天。
爸爸找來了一個紙箱,把小鳥放在里面,它在箱子里發(fā)抖,我們給它米粒吃,我希望它的腳能快點好,快點兒回到媽媽的懷抱里。
我救了一個小生命,我感到非常高興!
最后,小鳥在箱子里休息了一會兒,就飛走了。
小鳥的作文6
高高的樹杈上有一個鳥窩,小鳥們還沒長大還在窩里等媽媽呢!一只兇惡的貓離它們越來越近了,小鳥的處境非常危險。小明剛好路過,他站在樹下看著即將發(fā)生的悲劇,萬分著急。他盯著鳥窩,小腦袋瓜不停地轉(zhuǎn)著,到底怎么救小鳥呢?
大貓饞得口水直流三千尺,它想:“哈哈,你們成了我的美餐了!”小鳥們嘰嘰喳喳地叫著:“媽媽,媽媽快來呀!”正在大貓得意洋洋時,小明眼珠骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個辦法。小明趕緊跑回家拿起晾衣桿跑到樹下,舉起晾衣桿朝貓打去,正好打在貓的頭,貓“喵”地一聲落慌而逃。
小鳥說:“小哥哥,謝謝你,我們得救了!
小鳥的.作文7
有一天中午,我看見窗臺上有一只小鳥,我慢慢地靠近它,它用乞求的目光看著我,艱難地挪動翅膀,但沒能飛起來。
我想:“該不是餓壞了吧!“我拿來面包,掐了一點給它,但它一動不動,“可能它不餓!”我看著它,它看著我,“它會不會是受傷了吧?”我用手輕輕靠近它,它沒有動。
突然,我在它的右邊的翅膀下邊看見有些血跡。哦!原來它真的是受傷了。我拿來綁貼小心地給它綁上,然后放到原處。
過了一會兒小鳥飛走了,我高興地看著它遠(yuǎn)去的身影,我深深的祝福它健康快樂!
小鳥的作文8
有一天,小剛在花園里玩兒,忽然看見樹上有一只小鳥和一只貓,小剛想:咦!貓在干什么呀?
小剛再抬頭一看,貓又往樹上爬,小剛再一想,貓肯定要吃小鳥。小剛到處看了看,忽然看見了一間小房子,又想怎樣救小鳥呢?
于是小剛走進(jìn)房子里,一看里面有幾條魚干,他就把那幾條魚干扔在樹下面。貓看見魚干后馬上從樹上跳了下來,小剛就隨手撿起了一條棍子,把貓趕跑了。就這樣,小鳥得救了,小剛高高興興的回家了。
小鳥的作文9
有一天,一個小男孩從家里跑了出來,他用木頭做了一個彈弓,拿起了一塊石子,正想打小鳥的時候,一個小女孩從后面跑過來,大聲喊著:“住手!別打小鳥!
“我打了幾只小鳥又怎么了!”小男孩生氣地說道。小女孩說:“小動物可是我們的好朋友,你可知道一只小鳥一年可以吃掉多少只蟲子嗎?”小男孩說:“不知道!毙∨⒄f:“小鳥一年可以吃掉十萬多只蟲子!”
小男孩聽了把彈弓踩爛了。
小鳥的作文10
我在后院有棵大榕樹,經(jīng)常都會有小鳥在上面棲息著。
有一天正下著大雨,突然聽到外面嘰嘰喳喳的,原來是一群小鳥躲雨來了。而且榕樹上有很多的小蟲子,對于鳥兒們來說是美味啊。
媽媽突然問我:“你要把小米粒倒到樹底下給鳥吃嗎?““好!”我開心地把小米粒倒到樹底下,我離開院子后小鳥才一只只的飛了下來,有些在樹上吃蟲,有的在地上吃小米。
小鳥們的歌聲美妙極了,好像很感謝我們一樣。雨停了,一天也要過去了,小鳥們看著夕陽,抱著感激的心飛走了。
雨停了,鳥兒們有的站在樹上把翅膀上的雨珠抖落,有的在地上吃著小屋主人的小米粒,這是一幅多么美,多美安祥的一幅畫啊。
小鳥的作文11
一天,小明在后山的竹林里抓到了一只可愛的小鳥。小明把它關(guān)在籠子里。小明揮揮手逗它笑,它沒笑;給它糧食吃,它連嘴都不張開,總是皺著眉頭,垂著頭。
小明終于想通了。他打開籠子說:“你自由了,小鳥。”小鳥飛出來圍著小明嘰嘰喳喳了三圈,好像在說:“謝謝!謝謝你讓我回到森林!毙∶骺粗w翔的小鳥,心里很高興。他媽媽也為小明高興。
小鳥的作文12
一年級的時候,星期天和媽媽出去玩,突然發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥。
我認(rèn)為這只鳥不會飛。我又仔細(xì)看了看。原來他左腳受傷了,我同情的把鳥抱了回去。過一會兒我給他擦藥,然后喂他一點面包。他吃了一點面包,給了他一點牛奶,他就喝了。
慢慢的,這只鳥就像我的家人。過了一個月,他的腳漸漸好了,我就放手了。說你去。
我救了一只鳥。我太開心了。哈哈。
小鳥的作文13
在小明家的院子里有一棵郁郁蔥蔥的大樹,樹上有一群可愛的小鳥,他們每天嘰嘰喳喳地唱歌。
可是今天鳥媽媽去找吃的了,有一只兇猛的小貓爬上大樹,想要吃小鳥,小鳥的處境越來越危險,小明氣到全身發(fā)抖。突然!小明靈機(jī)一動想出了一個絕妙的辦法,小明急忙轉(zhuǎn)身回家拿了一條美味可口的魚,小貓聞到了香噴噴的味道,馬上跳了下來,叼起大魚躲在草叢里,津津有味地吃起來大魚。鳥媽媽回到了家,小鳥把一切事情告訴鳥媽媽,鳥媽媽連忙給小明道謝說:“謝謝你救了我的孩子!”
小鳥的作文14
一天,小明和姐姐捉迷藏。忽然,他聽見了微弱痛苦的聲音。順著聲音小明驚訝的看到,有一只受傷的小鳥躺在草叢中。姐弟倆趕緊抱回家給它上藥,不久,在他倆細(xì)心的照料下,小鳥的傷好了。姐姐告訴他:“小鳥是屬于大自然的,我們應(yīng)該把它放回大自然中!庇谑,他們把小鳥送回了家,還在樹下做了一個木牌,木牌上寫著“愛護(hù)小鳥”。
小鳥的作文15
不知什么時候,小明家門前的大樹上有了一個鳥窩,鳥窩里有兩個圓圓的鳥蛋。小明很喜歡這個鳥窩,又擔(dān)心別人會偷走鳥蛋。于是,小明就在樹下立了一個牌子,上面寫的是:愛護(hù)小鳥是我們的責(zé)任。小明每天都來看望鳥媽媽,看小鳥出來了沒有。我真希望小鳥快點長大,張開翅膀飛向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的藍(lán)天。
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