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        時間:2022-06-01 08:59:06 我要投稿

        【實用】小鳥作文五篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小鳥作文5篇,希望對大家有所幫助。

        【實用】小鳥作文五篇

        小鳥作文 篇1

          夏天要快結(jié)束了,葡萄也快成熟了。

          蝸牛在葡萄藤上慢慢地爬,希望剛好爬到結(jié)果子的地方,剛好成熟,黃鸝鳥卻高高地站在葡萄藤頂上,不慌不忙地等著葡萄成熟。

          過了一周,葡萄快要成熟了,蝸牛呀更使勁地爬,一天食物都沒有吃,瘦了好多,而黃鸝鳥呢,肚子好似豬八戒的肚子一樣,圓鼓鼓的。

          葡萄成熟了,正如蝸牛所料,剛好爬到結(jié)果子的地方,剛好成熟了,而黃鸝鳥現(xiàn)在還在田里捕捉食物,它把食物捕捉完了,看見蝸牛正津津有味地吃著葡萄,急急忙忙地飛,還沒飛到一半,就不行了。黃鸝鳥看見葡萄快要被蝸牛吃完了,與是黃鸝鳥說:“蝸牛小弟,我們把葡萄平均分了吧,吃完了,我把你帶下來。”蝸牛說:“好呀,黃鸝哥哥,我等你吧!

          黃鸝鳥歇玩了氣,立刻飛上了結(jié)果子的地方,使勁地吃著葡萄,蝸牛沒有吃了。黃鸝鳥吃完了,說:“再見了,蝸牛小弟,哈哈!蔽伵<泵φf:“你要講誠信呀,不然老天爺會懲罰你的!秉S鸝鳥沒有理蝸牛,往外面飛,突然從天上劈下來一條又長又粗還金亮亮的閃電,劈到了黃鸝鳥腦部,黃鸝鳥立刻倒了下去,奄奄一息了。

          蝸牛嘆了一口氣,繼續(xù)它的旅程……

        小鳥作文 篇2

          今天是周末,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下爺爺家去。天剛蒙蒙亮,我就從夢中清醒,聽到一聲又一聲“嘰嘰喳喳”的叫聲。我?guī)е活w好奇的心跑到院子里看看是怎樣的一幅情景。

          哦,原來那是一只小麻雀,它全身是赤褐色的羽毛,好似披上了一件厚厚的外衣,肚上是棕色的羽毛,仿佛穿上了一件棕色的襯衫。頭頂也是褐色的,好像帶著一頂褐色的絨帽。它在院子里一會兒飛上飛下,像在練習滑翔,一會兒在院子里踱來踱去,像是在思考什么大問題,一會兒又迅速飛上天空,像是發(fā)現(xiàn)了新大陸。

          看著這只小麻雀,我想起了小時候我們還住在鄉(xiāng)下,有段時間麻雀特別多,我叫那是“麻雀高峰期”,一天,媽媽上班不在家,我和爸爸在家,院子里、堂屋里、房間里、廚房里,到處都有麻雀在飛,爸爸說“逮個給你玩玩?”我拍著手,跳著蹦著說:“真的?太好啦!”爸爸把堂屋門關上,趕著麻雀亂飛,幾下,麻雀飛累了,爸爸輕而易舉地就把麻雀逮著了。爸爸找來一根細而長的紅繩,一頭綁在小麻雀的一只腳上,另一頭給我拽著,我就拖著小麻雀玩,把它拖到馬路上,拖到爺爺家,再拖回來,小麻雀就像小尾巴一樣,可伶兮兮地被我拖在身后的地上。

          就在我玩得開心不已的時候,一個大人站到我的身邊,這個人就是我的媽媽,媽媽溫和的說“把它放了,好不好?它是森林的一個生命,也許它的爸爸媽媽或者它的孩子,正在找它,正在等它回家呢!你把它放了,就是給了它自由,它就可以飛回家,就可以飛向自己的理想,飛向自己的愿望,飛向自己的幸福!”聽媽媽講完,我依依不舍地把小麻雀放了。

          其實每個人,每個生命都需要自由,讓我們像天邊飛來的那只小鳥一樣,離開父母的呵護,努力地學習,長大以后可以自由地飛翔,飛向自己的理想,飛向自己的愿望,飛向自己的幸福!

        小鳥作文 篇3

        獵人與小鳥 在一個陽光明媚的清晨,我這個偉大的科學家覺得有點閑悶,便到樹林子里去散散步。 在樹林里,清新的空氣和一些淡淡的花香撲鼻而來,這花香令人心曠神怡。我慢慢地散著步,看見四周有一些帶著露水的花兒和鮮嫩的小草,有時還會看見一些挺拔的春筍,它們正在破土而出呢!林子里也有一些小動物:兔子、小鳥和小狗小狗在嬉戲,兔子和小鳥在玩耍。 我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,突然,一個我非常熟悉的身影從眼前劃過。

          于是我四處尋找,發(fā)現(xiàn)有一群小鳥在那棵蘋果樹上唱得正歡,但它們一點都沒有察覺出來,有一個黑洞洞的槍口正貪婪地望著它們。我越看越緊張,就悄悄地靠近這個正端著槍瞄準的獵人,想:這個獵人一定想把這群活潑快樂的鳥兒占為已有。就在我正想制止獵人的'那一刻,領頭鳥發(fā)現(xiàn)了持槍的獵人,可是這已經(jīng)來不及了,獵人也已經(jīng)知道鳥兒準備逃跑了,所以立刻按動了板機,只聽“呼!”的一聲,我閉上眼睛,希望鳥兒都能活下來。 我慢慢地睜開眼睛,抬頭望向藍天,鳥兒們在藍天上空盤旋著,我數(shù)了一數(shù):“八個、九個、十個”這真是奇跡,所有的鳥兒都沒有死,我很激動!皣\嘰喳喳,嘰嘰喳喳”鳥兒們似乎在談論些什么。大約過了幾分鐘后,鳥兒們就開始行動了。

          只見一只鳥兒英勇地向著獵人飛去,鳥兒跟獵人說話了,我趕快拿出一臺破譯機聽,它說:“獵人,求求你放過我們這些可憐的小鳥兒們吧!求求你了!” 獵人好像聽懂了什么,并點點頭。獵人回到家后,才覺醒過來,我怎能傷害這些多么可愛的生靈呢? 不久之后,獵人將自己的槍掛在了墻上,從此以后他再也沒有碰過這把槍了。

        小鳥作文 篇4

          花貓和狗犬住在一個大蘑菇房里。

          有一天,花貓對狗犬說:“狗犬,你為什么總是圍著電線桿聞來聞去的

          呢?”“這是因為我在聞有沒有其它動物在這小便。我從這味道就能知道這動物力氣有多在大,如果力氣比我小,我就去搶地盤了!必埫靼琢,它抓抓腦袋,跑到河邊捉魚去了。

          一天早上,狗犬迷迷糊糊地來找花貓。狗犬說:“你每天晚上都不在,讓我熬夜等你!被ㄘ埮e起爪子笑著說:“我每天晚上都要去捉老鼠,所以每晚都要很久才回來!

          從此以后,花貓和狗犬有自己不明白的事情都要互相問。

        小鳥作文 篇5

          小鳥被媽媽救回窩里,雙眼緊閉,渾身發(fā)抖,身上全是血,它不停地掙扎哀鳴著,心里滿懷悲傷地想著:那些小朋友天天聽我唱歌,為什么還要打傷我呢?兩只老鳥看著受傷的寶貝,心如刀絞淚流滿面。用嘴輕輕地撫摸著小鳥的傷口,嘴里不停地安慰:“孩子,堅持住,振作點呀!”小鳥的眼睛微微地睜開了一條細縫,微弱地說:“媽媽,我還能活嗎?”媽媽連忙說:“你一定能活,一定能活”看著小鳥痛苦的表情,鳥媽媽忍不住失聲痛哭。

          樹下的孩子們看到了這一幅悲慘的場景,后悔萬分心想:“當時我們不應該用彈子打小鳥,現(xiàn)在小鳥受傷了,多可憐呀!”突然,其中一個孩子急忙說:“我媽媽是獸醫(yī),趕快把它送到我我媽媽那兒搶救!庇谑撬郎狭藰,輕輕地捧下來那只受傷的小鳥,趕忙抱到了媽媽的獸醫(yī)站。媽媽邊治療邊說:“他傷得不輕呀,幸虧及時送來,要不然它就會死掉了!”孩子們總算松了口氣。媽媽給小鳥上完藥包扎好,孩子們急忙捧起小鳥把它又放回到原來的窩里,過了幾天小鳥的傷口痊愈了,小朋友們又可以聽它唱歌了。

          通過這件事,小朋友們明白了,鳥也和我們?nèi)祟愐粯邮怯猩透星榈,是我們的朋友。他們在這棵樹前立了一塊牌子,上面寫著:請愛護小鳥。這五個字,從此經(jīng)過這棵大樹的人們都會看一看這塊牌子,然后邊點頭邊微笑。

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