有關(guān)放飛小鳥作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的放飛小鳥作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放飛小鳥作文 篇1
星期天,天氣晴朗,陽光明媚。強強騎著自行車來到公園,一位叔叔拿著小鳥籠喊:“賣小鳥了,賣小鳥!”強強買了一只。用繩子拴住小鳥,大樹看見了發(fā)出“沙沙”的聲音小鳥累的大汗淋淋。
在公園里,紅紅找不到媽媽,急的大哭,警察叔叔問:“小朋友是不是找不到媽媽了?”“恩,媽媽找不到我了肯定更著急!”“那我?guī)闳グ!”警察叔叔一副關(guān)心的樣子。強強想:小鳥也有媽媽呀!
警察叔叔把小紅送走了。強強殘慚愧的低下了頭。他抱著小鳥心想:老師以說過:“小鳥是人類的朋友,我們要保護它,不能傷害它,再說小鳥的媽媽找不到自己的孩子多傷心呀!
強強心甘情愿的把小鳥放走了,在心里說:小鳥再見了,快去找媽媽吧!小鳥呼動著翅膀,在強強頭上盤旋幾圈兒叫了幾聲,好像在道謝,然后飛向湛藍的天空。強強看見了小鳥獲自由,高興的跳起來!
放飛小鳥作文 篇2
昨天,爺爺?shù)霓k公室里飛進了一只小鳥,爺爺捉住了它并且把它帶回家里給我看。這只小鳥好看極了,黃黃的'小嘴,灰色的翅膀,胸脯的羽毛五顏六色,尾巴像一個美麗的小扇子。
我很想喂養(yǎng)它。可是,我想到可憐的小鳥家里還有需要它喂養(yǎng)的小鳥?于是我就和爺爺說:“我要把它放回大自然,讓它們一家團圓,多幸福啊”!我走出了門外把小鳥放飛了。
看見小鳥翱翔在天空,我的心里非常的高興。
放飛小鳥作文 篇3
我特別喜歡小動物,因為它們實在是太可愛了!我喜歡藍天上的小鳥,我喜歡河水里的魚兒,還喜歡草原上小鹿,還有、還有很多很多的小動物。
一天我在大道上,遇見一個人在賣小鳥。它們很可愛,我急忙地跑回去告訴爸爸,我拉著爸爸給我買小鳥。我一開始買了一只小鳥,爸爸覺得這只小鳥很孤單,爸爸就讓我又買了一只小鳥,看見他們嘰嘰喳喳的樣子,我覺得它們更可愛了!爸爸正在仔仔細細的做鳥籠,做完鳥籠,爸爸把兩只淘氣的兩只小鳥放在鳥籠里,然后我放了一些水放在小瓶子里,還有小米子,放進它們臨時的小家里,它們蹦蹦跳跳的高興極了,不停的吃,不停喝,還弄嘚了它們一身喜氣。它們那么淘氣,所以我越來越喜歡這兩只小鳥了!
一天,我看見它們兩個一點也不高興,難道說它們太憋屈了?爸爸說它們屬于藍天的,屬于大地的,屬于高山的,屬于大自然的,把它們倆放了吧。我實在不舍得放了,爸爸說它們和你一樣,你屬于祖國 的,它們應(yīng)該屬于藍天的,我就拎著它們走到草地上,我把它們倆安安全全的放飛了。
我把這兩只可愛的小鳥放飛之后,看見這兩只小鳥快樂的飛翔,也有一種說不清的快樂?匆娝鼈兊目鞓,就是我的快樂。放飛的的小鳥啊, 你們自由的飛翔吧,我期待著你們回歸的好消息。
放飛小鳥作文 篇4
星期天早上,剛下過雨,空氣很清新。我在樓上做作業(yè),忽然從窗外傳來一陣鳥叫聲我走過去,原來是對面的大樹上的一只小麻雀在叫。像一位出色的音樂家在演奏。它全身灰色的,瞪著圓溜溜的大眼睛,時刻謹惕著。我想:如果我把它捉住那我不就天天可以聽到美妙的鳥聲了嗎?于是我便行動起來。
我準(zhǔn)備好捉麻雀的工具:一個籮筐,一些玉米,一根木棒,和一根細繩子。我用木棒支撐住籮筐,在下面撒了一些玉米粒,把細繩子綁在木棒上,我?guī)喜菝,拿著繩子在門后面,守株待兔,耐心地等著。過了好長時間,我有些不耐煩了,于是便搬了一把椅子,坐在上面,我感到有點困,便在椅子上“睡”了。忽然一陣鳥叫把我驚醒了。我偷偷地看了看門前的東西,發(fā)現(xiàn)一只小麻雀正在吃玉米,于是我把繩子一拉麻雀就被困在籮筐里了,我跑過去,迫不及待地把小麻雀捉到籠子里。
小麻雀在籠子里驚恐萬分,美妙的歌聲現(xiàn)在以變成了凄慘的哀叫。它拼命地撞著籠子,我拿出玉米給它吃,耐心地開導(dǎo)它,可它沉默不語,耷拉著腦袋,失去了生機。
我看它那么可憐沒有辦法,只好把它放了。小麻雀在我頭上盤旋了三圈,在樹枝上嘰嘰喳喳地叫了幾聲飛走了。
我看著它遠去的背影,覺得有些傷感,但更多的是快樂、欣慰。我知道我放飛了小麻雀的生命。
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