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      2. 養(yǎng)小鳥(niǎo)作文

        時(shí)間:2022-05-03 15:43:14 鳥(niǎo) 我要投稿

        養(yǎng)小鳥(niǎo)作文10篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的養(yǎng)小鳥(niǎo)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        養(yǎng)小鳥(niǎo)作文10篇

        養(yǎng)小鳥(niǎo)作文 篇1

          在我們的生活中,有過(guò)許許多多的第一次。第一次有酸,有甜,有苦。一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路上

          我的記憶回到了五年前,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽在回家的路上,眼尖的我在一棵大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一只羽翼,還未豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)。他孤零零的站在那里,望著在他面前過(guò)往的人群。我想,他大概是在等你媽媽回來(lái)。或許他與鳥(niǎo)媽媽走散了,也可能她的媽媽被抓走了我正打算繼續(xù)往回走,但是看到他那可憐巴巴的樣子,又有點(diǎn)于心不忍,于是我便哀求媽媽把那只可憐的小鳥(niǎo)帶回家去,媽媽確說(shuō)小鳥(niǎo)帶回家,反而養(yǎng)不活,幾天后就會(huì)死去,我不信便繼續(xù)哀求媽媽。媽媽禁不住我的軟磨硬泡,便只好同意了。

          回到家,我便迫不及待地找了一個(gè)小紙箱,在里面放了一只小碗,一個(gè)鳥(niǎo)窩便做成了,我把小鳥(niǎo)塞進(jìn)了箱子里,然后又找了一點(diǎn)食物給它,于是我們便每天都會(huì)照顧它。

          第二天一早我便去照顧小鳥(niǎo)了,喂,她吃完早飯,然后我在他的腳上拴了一根毛線(xiàn),把他帶到院子里溜一會(huì)兒。剛開(kāi)始小鳥(niǎo)還跟著我四處亂跳,但是當(dāng)他看到其他的鳥(niǎo)兒在天空中自由的飛翔時(shí),小鳥(niǎo)的眼中又多出了一抹悲傷我突然覺(jué)得小鳥(niǎo)很可憐,我想要忘了他,但是他還沒(méi)有找到鳥(niǎo)媽媽?zhuān)冶阌执蛳诉@個(gè)念頭。

          過(guò)了幾天一切都和平常一樣。

          但是過(guò)了幾天小鳥(niǎo)卻呆在窩里一動(dòng)不動(dòng),我以為他在睡覺(jué),于是就沒(méi)有打擾他?墒堑搅送砩闲▲B(niǎo)還是沒(méi)有動(dòng)彈,我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小鳥(niǎo)已經(jīng)死了,我的淚水不禁奪眶而出。媽媽安慰我說(shuō):“小鳥(niǎo)也是會(huì)思念母親的,整天把它關(guān)起來(lái),它也會(huì)傷心。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我恍然大悟。

          雖然現(xiàn)在我已經(jīng)13歲了,但是這件事我仍記憶猶新,這件事同時(shí)也使我明白了一個(gè)道理,我們不能隨意破壞動(dòng)物的家園,要保護(hù)小動(dòng)物。

        養(yǎng)小鳥(niǎo)作文 篇2

          今天,我在看電視。忽然,電話(huà)響了,我飛快地去接電話(huà),但還是被正在備課的“大烏龜”搶先了,一接電話(huà),,媽媽要我到后門(mén)口去,我說(shuō):“我才沒(méi)那個(gè)閑功夫去呢!”媽媽說(shuō):“我買(mǎi)了兩只鸚鵡!”“鸚鵡就鸚鵡反正我不去!蔽一卮鹫f(shuō),“嘟——嘟——”兩聲,媽媽掛機(jī)了,我接著看我的電視?墒,廣告連連,我無(wú)法看電視,所以我不得不去幫媽媽提鳥(niǎo)籠子。

          回到家,我就把鳥(niǎo)籠子放到陽(yáng)臺(tái)上,忽然!皣W啦啦”鸚鵡把鳥(niǎo)食灑了我一身,我怒氣沖沖地把鸚鵡尾巴拉出了鳥(niǎo)籠子!肮,”“看你還敢不敢把鳥(niǎo)食灑我一身!”我笑嘻嘻的說(shuō)?晌覜](méi)想到鸚鵡竟然咬我!我一進(jìn)忍無(wú)可忍了,打開(kāi)鳥(niǎo)籠子,給了鸚鵡一拳!我罵著:“死鸚鵡,我宰了你!”我關(guān)上了籠子,心想:如果你再咬我,我就把你煮成鸚鵡湯!等我把身上的鳥(niǎo)食弄干凈之后,可惡的兩只死鸚鵡又把鳥(niǎo)食灑了一地,真是火上加油,存心想累死我,我倒霉地把地上的鳥(niǎo)食都掃了出去,又把鳥(niǎo)食重新倒了進(jìn)去,而爸爸呢,卻在舒舒服服在床上睡大覺(jué),老天真不公平。

        養(yǎng)小鳥(niǎo)作文 篇3

          今天,爸爸在花鳥(niǎo)市場(chǎng)里給我買(mǎi)了一只小八哥。

          它的'羽毛黑黑的,嘴巴大大的、白白的,兩只腳黃黃的,看上去一副很精神的樣子。我和爸爸又幫它買(mǎi)了一個(gè)像小房子一樣的鳥(niǎo)籠,這樣,小八哥就擁有了屬于自己的家。

          這一天,我在實(shí)盆里放了一塊肉,可小八哥只是嘗試地啄了幾下,就不愿意吃了,這可怎么辦呢?看著鳥(niǎo)籠里公主一樣趾高氣昂的小八哥,我想到了一個(gè)很好的辦法。我將肉放在指尖上伸進(jìn)籠子中,啊,成功了!小八哥果然開(kāi)始吃肉了,津津有味的樣子,生怕被別人搶走。哈哈,原來(lái)鳥(niǎo)也是要人喂的!

          過(guò)了一會(huì)兒,爸爸想給小八哥洗了澡,想必小八哥不情愿吧,爸爸剛把籠子的門(mén)打開(kāi),小八哥就飛了出來(lái),還惡作劇似的停到我的肩膀上,將我嚇了一大跳。

          洗完澡的小八哥變成了一只“落湯八哥”,耷拉著腦袋,一雙黑溜溜的眼睛不停地動(dòng)著,我禁不住上前摸了摸它濕漉漉的羽毛,小八哥真有趣!

        養(yǎng)小鳥(niǎo)作文 篇4

          暑假的一天,我在看書(shū),看到書(shū)上說(shuō)八哥能說(shuō)話(huà),就覺(jué)得很新鮮,于是,我叫爸爸幫我買(mǎi)了兩只,小鳥(niǎo)買(mǎi)好,爸爸轉(zhuǎn)告我說(shuō):“喂八哥要用飼料拌水成粉狀再給它們吃,有時(shí)候也可給它們吃一些水果!蔽尹c(diǎn)頭說(shuō)知道了。

          一回到家,我立刻把鳥(niǎo)籠放到陽(yáng)臺(tái)上,到了下午,該是給小鳥(niǎo)喂食的時(shí)候了,于是,我拿起喂鳥(niǎo)用的小盆子,放入半盆飼料,再加入一點(diǎn)水,過(guò)兩三分鐘,我用筷子攪拌一下,就大功告成了,我把一只小鳥(niǎo)捉了出來(lái),然后用手抓了一點(diǎn)飼料,它一伸脖子就吃了下去。等它吃完后,它該喝水了,我拿著店主送給我的小針管,充滿(mǎn)水,再把針管放到小鳥(niǎo)的嘴巴里。我輕輕一推,小鳥(niǎo)猛的一甩頭,水就從它的嘴巴里噴了進(jìn)去。

          第二天早上,我在鳥(niǎo)籠里放了半個(gè)蘋(píng)果,一開(kāi)始,它們小心翼翼地靠近這個(gè)蘋(píng)果,剛開(kāi)始它們不動(dòng),后來(lái)其中一只大膽地啄了一下,可能覺(jué)得蘋(píng)果好吃,就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。另一只看見(jiàn),也加入到美味中。津津有味的吃了起來(lái)。

          這兩只小鳥(niǎo),給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,也讓我學(xué)會(huì)了飼養(yǎng)小鳥(niǎo)。

          五年級(jí):葉樂(lè)涵

        養(yǎng)小鳥(niǎo)作文 篇5

          我家養(yǎng)了一只小鸚鵡,它住在鳥(niǎo)籠里。它的叫聲十分清脆,非常好聽(tīng)。聽(tīng)到它的歌聲,我的心情快樂(lè)無(wú)比!

          這只小鸚鵡是五顏六色的寵物,頭是棕色的,臉是橙色的,嘴巴是尖尖、紅色的,肚皮是綠色的,翅膀是深綠色的,爪子是灰色的,還有的部位是漸變色,真是光彩奪目,美麗極了!

          有一天,小鸚鵡用嘴巴把籠子門(mén)打開(kāi),從籠子里跑了出來(lái)。先是在籠子周?chē)鷸|張西望,然后好奇地飛到書(shū)柜上,側(cè)著頭歪著腦袋,看五顏六色的各種書(shū)籍。不一會(huì)兒,它拍拍翅膀飛到了門(mén)上。哎呀,鸚鵡這樣亂飛可不行,我急忙追著它。小鸚鵡害怕了,驚慌了,以為我要傷害它,撲騰著翅膀滿(mǎn)屋不停地飛,我不停地追,幾個(gè)回合下來(lái),我累得氣喘吁吁,汗流滿(mǎn)面。它驚恐地看著我,我不知所措。

          我腦瓜一轉(zhuǎn),想了一個(gè)主意,先是安靜下來(lái),然后我與媽媽把水和食物放進(jìn)它的籠子里,愛(ài)憐地看著小鸚鵡,它飛累了、餓了,自己乖乖地回到了籠子里。我和媽媽拍手笑。

          我盼望小鸚鵡快快長(zhǎng)大,好教它學(xué)語(yǔ)言,這樣沒(méi)事時(shí),我好和它說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。愜意時(shí),我把趣事向這位好朋友講一講。

        養(yǎng)小鳥(niǎo)作文 篇6

          前天媽媽下班回來(lái)對(duì)我說(shuō):“兒子,門(mén)口怎么有兩只鳥(niǎo)?”我趕忙跑去問(wèn)外公外婆,他們都說(shuō)不知道。這下子可麻煩了,這兩只鳥(niǎo)到底是誰(shuí)送給我的呢?這時(shí)爸爸也開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái),我急切地問(wèn):“爸爸,不知誰(shuí)在我們門(mén)前放了兩只鳥(niǎo)?”爸爸笑著說(shuō):“我就故意賣(mài)個(gè)關(guān)子,讓你媽媽告訴你吧!哈哈!”我又去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你書(shū)法考過(guò)了四級(jí),我一直想給你買(mǎi)件禮物作為獎(jiǎng)勵(lì),今天路過(guò)一家寵物店就順便給你買(mǎi)了兩只鳥(niǎo)!”

          吃過(guò)晚餐,我和媽媽開(kāi)始給小鳥(niǎo)做“工作”。我先清理好小鳥(niǎo)的“便便”,然后,媽媽再把食槽洗干凈,并倒上水和食料。給小鳥(niǎo)做好“工作”后我們開(kāi)始討論這是什么鳥(niǎo),外公說(shuō)是只黃鸝鳥(niǎo),“不可能!”我說(shuō),我知道黃鸝鳥(niǎo)個(gè)頭一般都是很大的。媽媽說(shuō)這是百靈鳥(niǎo),爸爸上網(wǎng)一查百靈鳥(niǎo)的圖片跟我們家的一模一樣,而黃鸝鳥(niǎo)長(zhǎng)的就大不一樣了。

          昨天,我放學(xué)一回到家就發(fā)現(xiàn)兩只小鳥(niǎo)不見(jiàn)了,我快步如飛的跑進(jìn)廚房問(wèn)外公,外公說(shuō):“那兩只鳥(niǎo)啊,把籠子給啄開(kāi)了,飛走了!

          哎,真是可惜呀!不過(guò)這小鳥(niǎo)也真是挺聰明的!

        養(yǎng)小鳥(niǎo)作文 篇7

          我上幼兒園的時(shí)候,爸爸送給我一對(duì)小鳥(niǎo),一雄一雌,它們都擁有一身五彩灑金的羽毛。雌的頭上有一撮格外艷麗的紅毛,我叫它“小紅帽”。雄的翅膀上的羽毛顏色特別華麗,我給它取名“花袍子”。它們兩個(gè)相親相愛(ài),給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。

          但是,去年冬天一個(gè)寒冷的晚上,“花袍子”死了。從那以后,鳥(niǎo)籠里再也沒(méi)有傳出過(guò)“小紅帽”的歌聲。它有時(shí)夾緊翅膀,低著頭,無(wú)聊地走來(lái)走去;有時(shí)翻著白眼,仰著頭,不吃不喝地發(fā)呆。我擔(dān)心“小紅帽”因?yàn)樗寄罨锇槎^食了,就央求爸爸再給它找個(gè)伙伴,爸爸答應(yīng)了。他陪我到花鳥(niǎo)市場(chǎng)為“小紅帽”精心挑選了一只跟“花袍子”外形十分相似的公鳥(niǎo)。自從“小紅帽”有了新伙伴后,它又恢復(fù)了往日的活潑,我每天又可以聽(tīng)到兩只鳥(niǎo)的“男女聲二重唱”了。

          前天放學(xué)回家后,奶奶把我領(lǐng)到鳥(niǎo)籠邊,神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“你看看鳥(niǎo)籠里多了什么?”我仔細(xì)地瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)一個(gè)算盤(pán)珠大小的蛋臥在鳥(niǎo)籠里。我高興地對(duì)奶奶說(shuō):“等‘小紅帽”再生幾個(gè)蛋之后,把它們孵成小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)長(zhǎng)大后,再生蛋,蛋孵鳥(niǎo),鳥(niǎo)生蛋……哈哈!這樣我就成為‘鳥(niǎo)兒國(guó)’的國(guó)王啦!”

        養(yǎng)小鳥(niǎo)作文 篇8

          有一次,有一只小鳥(niǎo)飛到了我的家里,它長(zhǎng)得非常漂亮,兩個(gè)黑色的小豆豆是它的眼睛,它的尾巴是紅綠色的,真是太漂亮了。

          我叫爸爸來(lái)看,爸爸說(shuō):“我們把這只小鳥(niǎo)捉住吧。”我說(shuō):“不行。”爸爸問(wèn)我為什么不行,我說(shuō):“我喜歡它的聲音,所以我不想把它捉住!薄昂冒伞!卑职终f(shuō)。

          我拿了一點(diǎn)面包渣,給它吃了,小鳥(niǎo)喳喳地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你!”它吃完了,我對(duì)它說(shuō):“你飛走吧!”它把右腳伸出來(lái),我仔細(xì)一看,原來(lái)它的腳受傷了,飛不起來(lái)了。

          我把它放在一個(gè)盒子里,讓它養(yǎng)傷,我又拿了一點(diǎn)食物和水,放到了盒子里。

          我給它起了一個(gè)名字,叫落落,過(guò)了幾天,落落的腳長(zhǎng)好了,他也長(zhǎng)大了一點(diǎn),能飛了,它要飛走找它的父母了,我還想讓它多留一會(huì)兒,可是一想,如果我找不到了爸爸媽媽?zhuān)乙矔?huì)著急的。

          于是,我把它放飛了,落落笑了,我也笑了!

        養(yǎng)小鳥(niǎo)作文 篇9

          有一次,我和好朋友出去玩兒。走在一個(gè)小樹(shù)下,我突然聽(tīng)見(jiàn)了悲慘的鳥(niǎo)叫聲。我看到樹(shù)下有一只小鳥(niǎo),我把它輕輕地捧在手心里,我仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)它受傷了,原來(lái)是它的翅膀流血了。然后我把它帶回家,給它包扎了傷口,還給它做了一個(gè)窩。在我精心的照料下,小鳥(niǎo)漸漸康復(fù)了健康。

          我也不知道這是一只什么鳥(niǎo),它的眼睛圓溜溜的,嘴巴又長(zhǎng)又直很銳利,它身上的羽毛是黑色帶有白點(diǎn)的。它雖然樣子和我們常見(jiàn)的鳥(niǎo)不同,但是它很活潑,而且非常親近我。

          早上我還沒(méi)有起床,它就嘰嘰喳喳的叫了起來(lái),好像在說(shuō):“快起床,快起床,上學(xué)快遲到了!”我趕緊起床,疊好被子,洗漱完畢。該上學(xué)去了,我看了看它,它搖頭擺尾地沖我直叫,好像說(shuō):“做得好,快去上學(xué)!”

          下午我放學(xué)回到了家,剛躺在沙發(fā)上看電視,這時(shí)它又嘰嘰喳喳的叫了,好像說(shuō):“別看電視了,快去寫(xiě)作業(yè)。”我關(guān)掉電視,專(zhuān)心致志地坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)。我感覺(jué)它好像時(shí)刻關(guān)注著我,所以我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也特別用心。在我檢查作業(yè)的時(shí)候,小鳥(niǎo)著急地叫著,我仔細(xì)一看原來(lái)是有一道題錯(cuò)了,我立刻改了過(guò)來(lái),小鳥(niǎo)對(duì)我直點(diǎn)頭。

          寫(xiě)完作業(yè),我看到它在窩里跳來(lái)跳去,好像想讓我陪它玩一會(huì)兒。我把手伸向它,它用嘴輕輕啄啄我的手指,我感覺(jué)癢癢的。玩兒了一會(huì)兒,它又嘰嘰喳喳的叫了,好像說(shuō):“該睡覺(jué)了!”

          我們一同進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)自己也變成了一只小鳥(niǎo),和它一起玩耍,一起在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔!

        養(yǎng)小鳥(niǎo)作文 篇10

          一提起快樂(lè)的事,首先,忘不了小鳥(niǎo)。它那可愛(ài)的樣子特別討人喜歡。

          我家的小鳥(niǎo)非常的可愛(ài),身上黑白相間,頭上面有一小撮羽毛,眼睛雪亮雪亮,嘴巴呈乳黃色,小腳丫上布滿(mǎn)了大大小小的鱗片,大的賽過(guò)大米粒、藥片,小的如針尖。在它深橙色羽毛的襯托下,顯得格外鮮明而又好看。

          一天,我早上起床,地上傳來(lái)一陣“噠噠”的聲音,只見(jiàn)小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳的走了過(guò)來(lái),它張開(kāi)嘴,露出了細(xì)細(xì)的小舌頭,兩只腳放在地上坐著。我想走過(guò)去,不想我走到哪它就跟到哪,我坐地上伸出雙手,它就走進(jìn)了我的手心里。誰(shuí)知,它伸展了幾下翅膀后,筆直的朝陽(yáng)臺(tái)飛了過(guò)去,不多不少,剛好掉到面包蟲(chóng)碗里!皳洹!這只小家伙的到來(lái),引起了蟲(chóng)群的騷動(dòng)。只見(jiàn)它揚(yáng)起頭,挑了一只又肥又大的蟲(chóng)子猛地一啄。哈,真是鳥(niǎo)捉蟲(chóng)厲害呀,很快,它揚(yáng)著小腦袋把蟲(chóng)蟲(chóng)吞了下去。怎么樣?很可愛(ài)吧!

          我很喜歡我養(yǎng)的這只小鳥(niǎo)。

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