五年級(jí)保護(hù)小鳥作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)保護(hù)小鳥作文,歡迎大家分享。
五年級(jí)保護(hù)小鳥作文1
星期天真的是一個(gè)難得的假期。這是美好的一天。王麗和小文約好去公園玩。
“王麗,你來(lái)了!”蕭文笑吟吟地說(shuō)。王力精力充沛地說(shuō):“嗯。”不知道是什么。“嗖”的一聲,雨落在王麗烏黑發(fā)亮的頭發(fā)上。原來(lái)是在公園的屋檐下。燕窩里的糞便一個(gè)個(gè)掉了下來(lái),小溫脫口而出:“王麗,你過(guò)來(lái),我?guī)湍惆杨^上的鳥糞去掉!薄爸x謝!”王麗客氣地說(shuō)道。就在小文脫下王力頭上的糞便的時(shí)候,小文自言自語(yǔ)道:“該死的鳥,連王力頭上的糞便都扯下來(lái),看我怎么收你!”小溫沒完沒了地說(shuō):“王麗,你看,鳥屎都拉在你頭上了,要不我找根竹竿捅燕窩?”“好!”
過(guò)了一會(huì)兒,一秒鐘,一分鐘,一小時(shí)。小溫拿著竹竿走在燕窩下面,擺出要刺燕窩的姿勢(shì),受驚的.小鳥振翅飛走了。只有王力手里拿著梯子和錘子怒氣沖沖地走到小文面前說(shuō):“不不不!”王麗很著急。“我有個(gè)好主意!毙∥奶ь^看著王麗,爬上梯子。這時(shí),小文又想了想,“王麗,那個(gè)男孩,比我想象的還體貼,應(yīng)該用錘子敲。小文把手里的竹竿放在一邊。然而,小文錯(cuò)了。令他驚訝的是,王力竟然用厚厚的木板把它裝上,讓燕窩更結(jié)實(shí),糞便也不會(huì)掉下來(lái)。
這時(shí)候已經(jīng)是最美的黃昏了,小文還在夸王力靈活機(jī)智,后悔自己沒有他聰明。這時(shí),鳥撲哧撲哧的翅膀回來(lái)了,欣喜若狂,因?yàn)樗某灿肿兓亓嗽瓉?lái)的樣子,它不怕自己拉的糞便掉下來(lái)。
就在公園前的屋檐下,兩個(gè)孩子笑得很開心。
五年級(jí)保護(hù)小鳥作文2
星期天真的是一個(gè)難得的假期。這是美好的一天。王麗和小文約好去公園玩。
“王麗,你來(lái)了!”蕭文笑吟吟地說(shuō)。王力精力充沛地說(shuō):“嗯!辈恢朗鞘裁础!班病钡囊宦暎曷湓谕觖悶鹾诎l(fā)亮的頭發(fā)上。原來(lái)是在公園的屋檐下。燕窩里的糞便一個(gè)個(gè)掉了下來(lái),小溫脫口而出:“王麗,你過(guò)來(lái),我?guī)湍惆杨^上的鳥糞去掉。”“謝謝!”王麗客氣地說(shuō)道。就在小文脫下王力頭上的糞便的時(shí)候,小文自言自語(yǔ)道:“該死的鳥,連王力頭上的糞便都扯下來(lái),看我怎么收你!”小溫沒完沒了地說(shuō):“王麗,你看,鳥屎都拉在你頭上了,要不我找根竹竿捅燕窩?”“好!”
過(guò)了一會(huì)兒,一秒鐘,一分鐘,一小時(shí)。小溫拿著竹竿走在燕窩下面,擺出要刺燕窩的姿勢(shì),受驚的小鳥振翅飛走了。只有王力手里拿著梯子和錘子怒氣沖沖地走到小文面前說(shuō):“不不不!”王麗很著急!拔矣袀(gè)好主意!毙∥奶ь^看著王麗,爬上梯子。這時(shí),小文又想了想,“王麗,那個(gè)男孩,比我想象的還體貼,應(yīng)該用錘子敲。小文把手里的竹竿放在一邊。然而,小文錯(cuò)了。令他驚訝的是,王力竟然用厚厚的木板把它裝上,讓燕窩更結(jié)實(shí),糞便也不會(huì)掉下來(lái)。
這時(shí)候已經(jīng)是最美的黃昏了,小文還在夸王力靈活機(jī)智,后悔自己沒有他聰明。這時(shí),鳥撲哧撲哧的翅膀回來(lái)了,欣喜若狂,因?yàn)樗某灿肿兓亓嗽瓉?lái)的樣子,它不怕自己拉的糞便掉下來(lái)。
就在公園前的屋檐下,兩個(gè)孩子笑得很開心。
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