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【熱門(mén)】杜鵑鳥(niǎo)作文四篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的杜鵑鳥(niǎo)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
杜鵑鳥(niǎo)作文 篇1
我最喜歡的就是了。
一張尖尖的小嘴；一雙水靈靈的眼睛；細(xì)細(xì)的小爪子；長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。頭部是藍(lán)顏色的，而下巴部分卻是黑顏色的，身子全部都是金燦燦的黃色，看著它，就像一個(gè)美得無(wú)與倫比的小姑娘。
它的聲音不像百靈的聲音那么好聽(tīng)，也不像喜鵲的聲音可以報(bào)喜，但我就是喜歡杜鵑的叫聲。聽(tīng)，那就是杜鵑的鳴叫聲“咕咕，咕咕……”那么有節(jié)奏感，叫兩聲停一下，叫兩聲停一下……就感覺(jué)像在打擊著什么樂(lè)器，但也不像樂(lè)器那么刺耳，細(xì)細(xì)柔柔的，讓人聽(tīng)了，頓時(shí)感到心曠神怡。
杜鵑鳥(niǎo)作文 篇2
在很冷很冷的北方，住著一家人，家里又媽媽和四個(gè)孩子。媽媽每天從早忙到晚，真辛苦�。】墒呛⒆觽儚膩�(lái)不幫媽媽做家務(wù)。
有一天，媽媽累出病來(lái)了，躺在床上直喘氣，說(shuō)：“孩子們，到小河里打點(diǎn)水來(lái)�！笨墒呛⒆觽円粋�(gè)也不愿意幫媽媽打水。媽媽的臉發(fā)白了，說(shuō)起話來(lái)直發(fā)抖：“唉，媽媽真渴，快渴死了�！笨墒牵⒆觽兒孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話，說(shuō)說(shuō)笑笑出去玩了，直到太陽(yáng)下山才回家。他們進(jìn)門(mén)一看，呆住了。媽媽變成了杜鵑鳥(niǎo)，拍著翅膀飛走了。孩子們邊追邊喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)鷦e走，我們給您打水去�！笨墒窃趺匆沧凡簧�，他們的媽媽再也不會(huì)回來(lái)了。
這個(gè)故事多讓人傷心��！媽媽那么疼愛(ài)自己的孩子們，可孩子們卻一點(diǎn)也不關(guān)心媽媽?zhuān)Y(jié)果媽媽傷心了，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了孩子們。小朋友想想看，沒(méi)有媽媽的孩子是多么的可憐，所以，小朋友要想得到大家的.疼愛(ài)，首先要有孝心和愛(ài)心，學(xué)會(huì)去關(guān)心別人，幫助別人，做一個(gè)人人喜愛(ài)的好孩子。
杜鵑鳥(niǎo)作文 篇3
畫(huà)眉鳥(niǎo)就要做媽媽了，她銜來(lái)樹(shù)枝和泥土筑了一個(gè)又暖和、又結(jié)實(shí)的巢。杜鵑鳥(niǎo)也要做媽媽了，可她什么準(zhǔn)備也不做，整天飛到西來(lái)飛到東，看誰(shuí)的巢筑得好。
“森林里數(shù)畫(huà)眉鳥(niǎo)的巢筑得好，就讓她替我孵蛋好啦！”杜鵑鳥(niǎo)心里打定了主意，便向畫(huà)眉鳥(niǎo)的巢飛去。
“你好啊，畫(huà)眉鳥(niǎo)！”杜鵑做出十分親熱的樣子，“我聽(tīng)說(shuō)你正在孵小畫(huà)眉鳥(niǎo)，就來(lái)看看你�！�
“謝謝你！”畫(huà)眉鳥(niǎo)一心一意地孵蛋，這時(shí)候真不愿意有誰(shuí)來(lái)打擾她。
“你筑的巢真是漂亮極了，我能進(jìn)去看看嗎？”
聽(tīng)到杜鵑鳥(niǎo)贊美自己筑的巢，畫(huà)眉鳥(niǎo)的心里喜滋滋的。她不由自主地走出巢來(lái)。請(qǐng)杜鵑進(jìn)去了。
杜鵑鳥(niǎo)學(xué)著畫(huà)眉鳥(niǎo)孵蛋的樣子，蹲下身子：“多么舒服�。∽屛叶啻粢粫�(huì)兒�！�
過(guò)了好一會(huì)兒，杜鵑鳥(niǎo)才一邊假惺惺說(shuō)著贊美的話一邊從畫(huà)眉鳥(niǎo)的巢里走出來(lái)。畫(huà)眉鳥(niǎo)美滋滋地聽(tīng)著這些好話，走回自己的窩接著孵蛋，她并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在她翅膀下面多了一個(gè)杜鵑蛋。
孵蛋的日子過(guò)得真慢哪：好不容易等到這一天，畫(huà)眉鳥(niǎo)聽(tīng)到翅膀底下有啄蛋殼的聲音。
“啊，小寶寶終于出世了！”畫(huà)眉鳥(niǎo)把那只破殼的蛋移到面前，小鳥(niǎo)的腦袋伸了出來(lái)，它睜著好奇的眼睛，東瞧瞧，西望望，使勁地向上扭動(dòng)著身子，畫(huà)眉鳥(niǎo)媽媽趕緊用嘴幫它掙脫了蛋殼�！扒疲〖一镩L(zhǎng)得多棒！”她慈愛(ài)地看著她的第一個(gè)孩子，用嘴梳理著它又濕又亂的羽毛。
這只小鳥(niǎo)的個(gè)兒比一般剛出殼的小鳥(niǎo)要大得多，畫(huà)眉鳥(niǎo)媽媽哪里知道，她的第一個(gè)孩子竟是一只小杜鵑鳥(niǎo)。
過(guò)了幾天，另外三只蛋也破殼了。畫(huà)眉鳥(niǎo)媽媽非常辛苦，每天早出晚歸，為她的四個(gè)孩子找吃的。小杜鵑鳥(niǎo)的胃口特別好，它總是吃不飽，為了獨(dú)占弟弟妹妹的食物，有一天竟趁畫(huà)眉鳥(niǎo)媽媽出去覓食的時(shí)候，狠心地將三只小畫(huà)眉鳥(niǎo)推出巢外。失去了三個(gè)孩子的畫(huà)眉鳥(niǎo)媽媽?zhuān)褠?ài)全給了小杜鵑，她寧愿自己挨餓，也要把食物省給小杜鵑吃。
小杜鵑鳥(niǎo)一天天成長(zhǎng)起來(lái)，畫(huà)眉鳥(niǎo)媽媽卻一天天地衰老下去，當(dāng)她再也飛不動(dòng)的時(shí)候，小杜鵑鳥(niǎo)卻展開(kāi)長(zhǎng)硬的翅膀，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她。
畫(huà)眉鳥(niǎo)媽媽傷心極了，她不愿相信自己千辛萬(wàn)苦撫養(yǎng)大的孩子，不過(guò)是一只忘恩負(fù)義的杜鵑鳥(niǎo)。
杜鵑鳥(niǎo)作文 篇4
落葉是秋天飛舞的精靈，讓我們欣賞到了秋天的美麗！落葉還能成為高雅的藝術(shù)品，可以把形形色色的落葉組合起來(lái)制作成精美的貼畫(huà)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，同學(xué)們上課了……”這節(jié)課是美術(shù)課，美術(shù)老師走上講臺(tái)神秘的告訴我們：“今天我們來(lái)用樹(shù)葉做貼畫(huà)，做好貼畫(huà)后大家可以把貼畫(huà)粘在卡紙上，做成一幅畫(huà)�！泵佬g(shù)老師給我們講完制作要領(lǐng)后讓我們開(kāi)始制作。
我決定把樹(shù)葉做成一只杜鵑鳥(niǎo)。我把一片相對(duì)較圓的樹(shù)葉當(dāng)做鳥(niǎo)的頭，把銀杏葉的葉柄朝外做成鳥(niǎo)的嘴巴，我又為鳥(niǎo)剪了一個(gè)圓圓的眼睛，用一片綠蘿的葉子當(dāng)做鳥(niǎo)的身體，這時(shí)，該做鳥(niǎo)的尾巴了，可是，我沒(méi)有又細(xì)又長(zhǎng)的葉子可以做鳥(niǎo)的尾巴。我靈機(jī)一動(dòng)，把兩片葉子撕開(kāi)分叉粘在鳥(niǎo)的身體上，這樣鳥(niǎo)的尾巴就做好了。我又把一片大的紅色楓葉和一片小的綠色葉子粘在一起，當(dāng)做鳥(niǎo)的翅膀，然后把兩根小木棍當(dāng)做鳥(niǎo)的腿，大功告成！一只栩栩如生的杜鵑鳥(niǎo)就做好了，我把杜鵑鳥(niǎo)粘在一張卡紙上，可是我總是覺(jué)得還缺點(diǎn)什么，就在卡紙的邊上又畫(huà)了一枝杜鵑花，棕色的枝干向外伸展，粉嫩粉嫩的杜鵑花和幾片嫩綠的葉子長(zhǎng)在粗壯的枝干上，杜鵑鳥(niǎo)神氣地站在枝頭。
這樣，整個(gè)畫(huà)面看起來(lái)就像真的一樣，美麗極了！美好的創(chuàng)意讓我們的生活充滿樂(lè)趣！
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