鳥小學(xué)作文集合15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的鳥小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
鳥小學(xué)作文1
一天，我坐在陽臺上，托著下巴仰望著天空，看見小鳥在天空中自由自在地飛翔，不由得羨慕起來。
假如我是一只小鳥，我要飛到月亮上，看看月亮是圓的，還是彎的。假如我是一只小鳥，我要去美麗的大草原，看看是不是向人們說的一樣無邊無際。假如我是一只小鳥，我要去黃山，看看黃山是人們說的一樣陡峭嗎假如我是一只小鳥，我還會去小興安嶺，看看那里的雪景有多美，又有多少棵樹。
假如我是一只小鳥，我必須會去熱鬧的城市，看看人們說的“江南三大名樓”有滕王閣、有岳陽樓、有黃鶴樓、我都會一一去領(lǐng)略。假如我是一只小鳥，我會好好飛到哈爾濱，看看那里的冰雕展。假如我是一只小鳥，我會飛到桂林，看看那里的河水有那么綠，有那么清澈。
啊，假若我真是一只小鳥，我必須會去這些地方游覽。
鳥小學(xué)作文2
有一只小鳥，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽還未曾豐滿，不能遠(yuǎn)飛;每日只在巢里啁啾著，和兩只老鳥說著話兒，它們都覺得非常的快樂。
這一天早晨，它醒了。那兩只老鳥都覓食去了。它探出頭來一望，看見那燦爛的陽光，蔥綠的樹木，大地上一片的好景致;它的小腦子里忽然充滿了新意，抖刷抖刷翎毛，飛到枝子上，放出那贊美“自然”的歌聲來。它的聲音里滿含著清—輕—和—美，唱的時候，似乎“自然”也含笑著傾聽一般。樹下有許多的小孩子，聞聲了那歌聲，都抬起頭來望著─—這小鳥天天出來歌唱，小孩子們也天天來聽它，最后他們便想捉住它。
它又出來了!它正要發(fā)聲，忽然嗤的一聲，一個彈子從下面射來，它一翻身從樹上跌下去。
斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來，接住了它，銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴的落到地上來。
從此那歌聲便消歇了。
那些孩子想要仰望著它，聽它的歌聲，卻不能了。
鳥小學(xué)作文3
我很想在天上飛，像鳥一樣自由自在的飛翔。
那里是多么的宏偉。 假如我是一只小鳥，我想到天上去玩一玩，再和飛機比賽。我要到北京天安門廣場去看一看
假如我是一只鳥，我還要飛到九寨溝去看看那里是不是像書上寫的那樣美麗，我再去森林和其它鳥類一塊嘻戲。幫助其它饑餓的小鳥找食吃，讓它們不再饑餓。
我要和我的伙伴們在天上玩耍，和它們一起捉迷藏，做游戲，我還要在山上搭一個鳥巢，讓伙伴們一塊來住，再在另一個山上搭一個更大的鳥巢，讓沒有父母的鳥、沒人照顧的鳥來住。
我還要搭一個讓每個鳥都可以來吃食的地方。
我還要在海灘上用細(xì)沙堆一個長城，再去堆很多有趣的東西。然后在沙灘上曬太陽。 我還要用木頭造一個火箭形的飛行器，讓所有鳥兒朋友們都可以飛到月球體驗一下月球旅行。我再飛到太空玩玩，我還要跟火箭比賽看誰飛的最高、最快。
如果我真是一只鳥我就會做這些事情，鳥兒們的生活也會更加豐富多彩！
鳥小學(xué)作文4
你想知道我喜歡什么動物嗎?告訴你吧!是畫眉鳥。
我家養(yǎng)了許多小鳥，有畫眉鳥、金絲雀、百靈鳥，我最喜歡的是畫眉鳥。它身上的羽毛是棕色的，腹部的羽毛是白色的。它頭上長著兩只像米粒般大小的眼睛，非常有神。嘴的顏色是棕色的。它 那又細(xì)又長的舌頭藏在嘴里面，很不容易看見。她的耳朵是一個小窟窿，長在頭的兩側(cè)，四周都長滿了羽毛。這樣，雨水不會流進(jìn)去，空中的沙土也不會吹到它的耳朵里。它的爪子上長著四只腳趾，每 只都長著一個銳利的小鉤子，抓人一下，還很疼。
它還會洗澡。有一回，爸爸把大盆子接滿了水，把籠子放里面。畫眉鳥居然從秋千上跳下來洗澡。她把頭扎進(jìn)水里，然后用力向上一挑，再拍拍翅膀，這樣就濺起了朵朵水花，把羽毛打濕。然后 ，它就飛到秋千上用力扇翅膀，使羽毛干得更快一些。
我喜歡我家的小鳥，更喜歡畫眉鳥。
鳥小學(xué)作文5
今天晚上吃過晚飯后，我和哥哥姐姐在奶奶房間看電視。這時，一只小鳥突然飛了進(jìn)來。哥哥說：“我們抓住這只小鳥好不好�！蔽液徒憬悴患s而同地說：“好！”于是我們就開始行動起來。小鳥一會兒飛得高，一會兒飛得低。有時它鉆到床底下，有時停在衣柜上面，可把我們累壞了。最后我二伯想了一個辦法，把房間燈關(guān)了拿手電筒來照明，經(jīng)過大家的努力總算是逮住了。我抱著這只鳥仔細(xì)地看了看，原來是只麻雀，它有尖尖的腳指頭和灰灰的、暖和的羽毛。
看著它，我想它可能是餓了吧，想家了，于是我走到窗前把它放走了。
鳥小學(xué)作文6
大家好！現(xiàn)在在我們面前的“鳥的天堂”。它座落在廣東省江門市新會區(qū)南部天馬村天馬河的一個小鳥上，有一株高大而茂盛的大榕樹。它有500年樹齡了，是一株十分長壽的榕樹。榕樹的'冠大得十分出奇，濃陰覆蓋很天馬河河心島上約20多畝土地，獨木成林。乘小艇從近處看，枯藤交錯，猶如原始森林；從遠(yuǎn)看，成了浮在水面的綠洲，像一只可愛的小狗，景色十分秀麗、迷人。微風(fēng)吹來，樹葉秦起“沙沙”的樂曲，使人心曠神怡。
大榕樹棲息著成千上萬只各種各樣的鳥，其中最引人注目的是白鶴和灰麻鶴。白鶴在早晨飛出去覓食，至傍晚歸巢，在飛行時遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一位高雅的貴婦人；而灰麻鶴正好相反，是晚上飛出覓食，天亮?xí)r歸巢休息，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位彬彬有禮的紳士。它們每天早晚一進(jìn)一出，盤旋飛舞，交互更替，很有規(guī)律，場面頗為壯觀。
嬌俏可愛的小鳥們在“鳥的天堂”里飛進(jìn)飛出，自由嬉戲，為“鳥的天堂”裝飾、點綴，成為一道亮麗的風(fēng)景線。
鳥小學(xué)作文7
今天外婆捉了只布谷鳥給我。你們知道嗎？我家這只布谷鳥很淘氣。我去聞聞五顏六色的花，它也跑來看看，真好玩。
我把布谷鳥抱回了家，到了中午，飯燒好了，我感到布谷鳥也該餓了吧。我就給它了一點飯，沒想到它一點都不害羞，有人在它也敢吃飯，它應(yīng)該是太餓才敢吃飯吧。
7布谷鳥能飛了
自從布谷鳥“住”在我家后，我就精心照顧著這只受傷的布谷鳥，希望它能早日康復(fù)。
我每天都清掃布谷鳥的“新家”，給它喂干凈的米，換新鮮的水。兩三天給它清洗一次傷口，上一次消炎藥。它在安全、溫暖的“新家”里療傷，傷口漸漸地愈合了。
今天是臘月二十八，眼看就要過年了，到處都呈現(xiàn)著歡樂的氣氛。這幾天，布谷鳥也精神多了。雖然它一條腿被拴著繩子，可它在我家的陽臺上已經(jīng)能飛了。我真高興！
鳥小學(xué)作文8
有一天中午，當(dāng)我正在寫作業(yè)的時候，忽然聽見倉庫里一直“撲撲”響，我便走過去，把門打開看了看，原來是一只漂亮的小鳥。我急忙關(guān)門去叫爸爸來捉，爸爸把門打開，伸手一捉�！鞍�！捉住了，捉住了！”我小心的拿過來一看，這是一只顏色美麗的小鳥，小鳥頭上長著彩色的花紋，身上的羽毛滑溜溜的像地板似的，一雙透亮靈活的眼睛下面長著一張又長又尖的嘴，顯得格外好看。
它無可奈何地拍打著它那一雙柔軟的翅膀，想脫開我的雙手重新飛回蔚藍(lán)的天空。我和爸爸用繩子把它拴好，不辛的事發(fā)生了，小貓咪像箭一樣飛奔過去，跳起來，捉住這只可愛的小鳥往遠(yuǎn)處逃走了。
我很傷心的哭了，因為它是我見過的最最最好看的小鳥，爸爸給我說：“下回我們再捉幾只�！�
我不讓爸爸再捉了。我想：“讓小鳥在天空里自由自在的飛翔，那該多好啊！”
鳥小學(xué)作文9
在所有鳥類中，我最喜歡的鳥就是麻雀了。因為麻雀既可愛又機警。
麻雀最可愛的時候莫過于它吃食時的時候了。
我們學(xué)校對面就有一群麻雀，有些人就給它喂食。麻雀們一見有吃的就一擁而上，用小嘴啄起一粒粒大米，已掩而不及盜鈴之勢吃到了肚子里。等過了一會兒麻雀吃飽了，就對喂它們吃食的人投去感激的一眼。每當(dāng)看到這一幕，我的心就溫暖起來了。
麻雀也非常機警。
有一次，孫嘉琦想趁麻雀吃食時捉一只回家玩。可是沒想到，一只在樹上的麻雀發(fā)出了一聲短暫而又尖銳的叫聲。緊接著，麻雀就全都飛到樹上了。
這就是我最喜歡的鳥——麻雀！
鳥小學(xué)作文10
在一座森林里，住著一只樂于助人的啄木鳥，他天天為大樹們治病。
有一天，啄木鳥聽見有人在哭喊著：“好疼��！”啄木鳥趕快飛過去， 問：“大樹爺爺，您怎么了？”大樹爺爺痛苦地說：“最近，有一些蟲子鉆進(jìn)我的體內(nèi)亂咬亂鉆，痛得我要死了�！弊哪绝B說：“大樹爺爺，我來幫你治病吧。”大 樹爺爺說：“那……謝謝你了�！弊哪绝B細(xì)心地為大樹爺爺治著病，它把蟲子一條條地從樹縫里啄出來。過了一會兒，啄木鳥說：“大樹爺爺，好了�！贝髽錉敔攧� 了動下被可惡的蟲子咬過的傷口，說：“咦，不痛了，病全好了�！�
大樹爺爺非常感激地說：“多虧你了，啄木鳥醫(yī)生�！弊哪绝B說：“不客氣，很高興能為您服務(wù)。樹爺爺，再見！”樹爺爺揮揮手說：“再見！”
大樹爺爺又重新露出了久違的微笑，愉快地生活著。
鳥小學(xué)作文11
瞧，太陽公公出來了，我們的心情也頓時晴朗起來，因為我們要到市森林動物園參加活動了。
今天來的校園記者真多呀，我們排隊進(jìn)苑，兵分兩路，分頭進(jìn)行活動。我們這兩隊去觀賞小動物，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小動物們似乎在向我們招手。瞧，雄壯的獅子、調(diào)皮的猴子、憨憨的狗熊、兇猛的老虎……在向我們表示友好。
這一邊有一張很大的網(wǎng)，里面生活著許多鳥類，有白天鵝、黑天鵝、鴕鳥、水鴨和大雁等。美麗的孔雀姑娘今天不知為什么沒有展開自己漂亮的尾巴，哦，原來它看見我們身上花花綠綠的衣裳，不好意思跟我們比美了。
觀賞過鳥類，我們來到小鳥演藝廳。開始表演了，只見小鳥們各展其能，有的騎獨輪車，有的投籃球，有的溜旱冰，有的走鋼絲，有的滑滑梯，小鳥們表演得有模有樣，樂得校園記者是哈哈大笑。
時間過得真快呀，我們在歡笑中依依不舍地離開了百鳥苑。
鳥小學(xué)作文12
一天，我在屋外玩耍。突然發(fā)此刻不遠(yuǎn)的地方，有一只剛出生不久的小鳥。它長著圓圓的腦袋，兩只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想：要就是有一只這樣美麗的小鳥就好了，我悄悄地過去把它捉住，小鳥在我手里尖叫，我對它說：“不要怕，我不會傷害你的�！蔽野阉胚M(jìn)吊在樹上的籠子里。每一天給它添加食物，但就是小鳥還就是一副無精打采的樣貌。過了幾天，有一只大鳥從天上飛來，圍著籠子邊亂轉(zhuǎn)，嘴里發(fā)出哀號聲，小鳥一見連忙樸騰著翅膀想鉆入大鳥的懷抱，無奈隔著欄桿怎樣也夠不著。
于就是我明白了，這就是鳥媽媽在關(guān)愛它的小孩，小鳥就應(yīng)回到媽媽的身邊才會開心。我打開鳥籠，小鳥一下子歡呼起來，鉆入媽媽的懷里。然后，一齊圍著籠邊飛了幾圈，嘴里嘰嘰喳喳的，好像在感謝我的樣貌。
鳥小學(xué)作文13
今天爺爺給我買來一只可愛的小鳥，我特別興奮，但當(dāng)我高高興興給它喂食的時候，它不停地叫著，好像在對我說：“不要把我關(guān)在籠子里”。并且不停地跳來跳去，眼睛一直注視著籠子外面的天空。
看到這，我感到很傷心，覺得小鳥太可憐，它看上去是那么的孤單。我忍不住伸手去打開籠子，想放飛這只小鳥。
可是媽媽制止了我，媽媽說：“現(xiàn)在是寒冷的冬天，小鳥飛出去第一，找不到食物，第二，天氣太冷，它會因為餓和凍而死去”。
于是，我伸出去的手又收回來。我決定好好照顧它，把它養(yǎng)好，等到明年春天再把它放飛到天空中，讓它自由地飛翔。
我盼望著春天早點到來。
鳥小學(xué)作文14
一身有灰色的毛，一對不算太長的翅膀，加上蒲扇似的尾巴，這就是我姥姥家的布谷鳥。
三四月間，微風(fēng)輕輕地吹拂著，溫暖的春光從天上灑落下來，照耀著大地，使大地變得生機勃勃。青的草，綠的芽，五顏六色的花兒，都像聚會似的聚攏起來，形成了爛漫無比的春天。布谷鳥從南方趕來，為春光增添了許多生機。
在陽光下，在樹林中，布谷斜著身子在天空中掠過，“布谷”一聲，已由這邊的樹林中，飛到那邊的房頂上了；還有幾只橫穿過樹林，扇尾或翼尖偶爾沾一下樹葉，那小樹葉便帶著小樹枝搖晃起來。隨即“布谷布谷”的叫聲在空中回蕩起來，那分明是在催促我們：春來啦！春來啦！開始播種莊稼啦！
幾對布谷鳥飛倦了，站在樹干上休息。在藍(lán)天的映襯下，一棵棵大樹就是一個個綠色的大舞臺，停著的布谷鳥成了歌手，唱出了一首春天的歌兒……
鳥小學(xué)作文15
我家養(yǎng)著兩只可愛的文鳥，知道它是怎么來的嗎?是因為我劍橋英語一級考了滿盾，這兩只文鳥是媽媽獎給我的。我今天要給大家講一講它們兩個“調(diào)皮蛋”。
文鳥們很可愛，肥嘟嘟的。一只穿著白色的衣服，一只穿著黑色的衣服。它們每天都要對著對方叫幾聲，好像在說：“我的衣服比你的漂亮。”另一只說：“不，我的比你漂亮�！笨粗鼈儭俺臣堋钡臉幼游揖拖胄�。那一只白色的有一種技能。因為鳥籠上有一個像搖椅樣的東西，我用那個東西碰一下它肥肥的小肚子，他就上來了，我說聲：“下去。”它就下去了，真聽話!
有一次，那只白色的文鳥被貓咬到了，它的腳指頭受傷了，它一天都靠在那只黑鳥上，黑鳥一天都在照顧它呢!
這就是我家養(yǎng)的小鳥!可愛吧!
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