小鳥(niǎo)天堂作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小鳥(niǎo)天堂作文，歡迎大家分享。
小鳥(niǎo)天堂作文1
在天馬村的天馬河圍著一個(gè)像小島般的沙洲，上面長(zhǎng)著一株根莖相連的巨大榕樹(shù)，已經(jīng)有3000多年的歷史了。大樹(shù)上百鳥(niǎo)棲息，歌唱嬉戲，被人稱為“雀墩”。
西湖水平如鏡，長(zhǎng)城宏偉壯觀，紫禁城嚴(yán)肅氣派香山紅葉似火。雖然小鳥(niǎo)天堂還不能與其相提并論。但小鳥(niǎo)天堂也不遜色，在榕樹(shù)島上百鳥(niǎo)鳴叫，小鳥(niǎo)們不約而同地奏出一首首和諧的樂(lè)曲，就像一支訓(xùn)練有素的合唱團(tuán)歡快地歌唱。聽(tīng)！又是一首悅耳的歌曲。
每當(dāng)黃昏和黎明時(shí)百鳥(niǎo)飛出和非入相互交替，形成天下獨(dú)有的天然氣貫長(zhǎng)奇觀：在太陽(yáng)映照下，百鳥(niǎo)歸巢，白鷺飛出尋食，灰鷺飛回安睡，實(shí)在是一大奇景。在小鳥(niǎo)天堂的榕樹(shù)島上，小鳥(niǎo)們有的竊竊私語(yǔ)，有的高談闊論，仿佛有永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話。
在天空中，在大樹(shù)上，小鳥(niǎo)無(wú)處不在。它們奔跑在草地上與人們玩耍。它們飛翔在空中快樂(lè)地享受每一寸陽(yáng)光。
我愛(ài)小鳥(niǎo)天堂，更愛(ài)巴金筆下的小鳥(niǎo)天堂。
小鳥(niǎo)天堂作文2
我的家鄉(xiāng)在新會(huì)，那有一處名勝古跡，那就是小鳥(niǎo)天堂。那里風(fēng)景優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
來(lái)到湖邊，首先映入眼簾的是一棵巨大的榕樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把撐開(kāi)的巨大的綠傘。當(dāng)你靠近一點(diǎn)，仔細(xì)一看，榕樹(shù)上的葉寶寶挨挨擠擠的。陽(yáng)光透過(guò)縫隙倒映在水面上，像一條閃著星光的長(zhǎng)帶。樹(shù)枝上垂下千條萬(wàn)條的“胡須”，微風(fēng)吹過(guò)，“胡須”翩翩起舞，像千萬(wàn)個(gè)美麗的姑娘在跳舞。一池碧綠碧綠的湖水，環(huán)繞著綠傘。湖水像一面明亮的鏡子，倒映著藍(lán)天、白云……湖里有許許多多活蹦亂跳的小魚(yú)，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到小鳥(niǎo)天堂！”
“綠傘”里住著不計(jì)其數(shù)的小鳥(niǎo)，白天小鳥(niǎo)去覓食，所以白天看不到小鳥(niǎo)的蹤影。但是，傍晚，無(wú)數(shù)只小鳥(niǎo)就會(huì)回家。小鳥(niǎo)們?cè)谔炜罩胁煌５匕l(fā)出清脆的鳴叫聲。小鳥(niǎo)天堂真是一個(gè)鳥(niǎo)的大家庭�。�
這就是小鳥(niǎo)天堂。我愛(ài)小鳥(niǎo)天堂，也愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
小鳥(niǎo)天堂作文3
三年級(jí)的時(shí)候，我聽(tīng)說(shuō)了巴金先生寫(xiě)的著名散文《鳥(niǎo)的天堂》，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他筆下的鳥(niǎo)的天堂就在我們廣東之內(nèi)，所以一直對(duì)它有很多向。
20xx年4月10日，我和學(xué)校的一些老師同學(xué)來(lái)到了江門(mén)新會(huì)的“小鳥(niǎo)天堂”。來(lái)到小鳥(niǎo)天堂的`時(shí)候，我們看到了一塊牌匾，上面寫(xiě)著“小鳥(niǎo)天堂”四個(gè)字。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們先去了觀鳥(niǎo)長(zhǎng)廊看“小鳥(niǎo)天堂”里最大榕樹(shù)。然后老師說(shuō)聲解放后，我和我的同學(xué)去了觀鳥(niǎo)樓觀鳥(niǎo)。 最后，我們來(lái)到了鳥(niǎo)博館，觀看了鴿子的表演，其中有鴿子騎單車(chē)，鴿子溜冰
在旅游的過(guò)程中我拍了很多照片，很美麗，很漂亮!美麗的“小鳥(niǎo)天堂”，我喜歡“小鳥(niǎo)天堂”，我為小鳥(niǎo)天堂感到驕傲！
小鳥(niǎo)天堂作文4
我喜歡的人不少，但最喜歡的人只有一個(gè)，這個(gè)人就是我的爸爸。
當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候，爸爸就開(kāi)始買(mǎi)玩具給我玩。記得在我幼兒園畢業(yè)時(shí)，爸爸還把一大箱我玩過(guò)的玩具捐給幼兒園呢。
在爸爸的培養(yǎng)下，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名“玩具達(dá)人”了，擁有很多機(jī)動(dòng)玩具、遙控玩具、拼圖積木和動(dòng)漫模型。爸爸為此沒(méi)少挨媽媽的責(zé)怪，但他總是笑呵呵地對(duì)媽媽說(shuō)：“好的玩具可以提高兒子的動(dòng)腦和動(dòng)手能力��！”
為了使我更好地理解那些玩具的來(lái)歷，爸爸經(jīng)常帶我到影城觀看動(dòng)漫電影，讓我在輕松快樂(lè)中感悟影片傳遞的內(nèi)容。然后，爸爸還趁機(jī)讓我閱讀動(dòng)漫電影的原著，我也從書(shū)中的字里行間還原了動(dòng)漫電影的情景。
爸爸總是讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)和在快樂(lè)中游戲。他是我的好爸爸！他是我最喜歡的人！
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