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放小鳥作文（通用22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的放小鳥作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放小鳥作文 篇1
星期天，眼睛是空的。鳥兒在枝頭唱著動聽的歌，金色的陽光充滿大地。蕭薔臉上帶著燦爛的笑容走在街上，看到了一只活潑可愛的小鳥。蕭薔長著黃色的羽毛，紅色的嘴巴和水汪汪的眼睛，輕輕地走著，抓住了那只鳥。這只可憐的鳥掙扎了幾次都沒能逃脫蕭薔的手掌。
當(dāng)他玩得開心的時候，他突然聽到了哭聲。小明走了過去。原來是一個小女孩走失了。警察叔叔安慰她說：“我?guī)闳ヒ妺寢��！�。兩個人都漸漸走開了。站在一旁的蕭薔心想：小女孩很擔(dān)心找不到媽媽，如果找不到媽媽，小鳥也一樣。
他跑到街道旁邊的草地上，放了鳥，看著鳥在空中自由飛翔。蕭薔又開心地笑了。
放小鳥作文 篇2
一天，一只鳥在我的書房里飛，我父親抓住了它。我趕緊把它鎖在籠子里。這只鳥非常想飛出去。它在籠子里跳上跳下，總是把脖子卡在欄桿里。我和奶奶正忙著幫它恢復(fù)健康。我們累得上氣不接下氣。我想這只鳥一定很想念它的父母。我應(yīng)該把它放出來，讓它自由。這樣我和奶奶就不用忙了。
于是，我打開鳥籠，讓鳥兒飛翔。我看到鳥兒飛快地飛向藍(lán)天，歡快地拍打著翅膀，嘰嘰喳喳地好像在說：“謝謝，謝謝。”
我希望所有的鳥都能在天空飛翔。我希望所有的人都熱愛鳥類和自然。
放小鳥作文 篇3
有一天，小明在樹林里捉到了一只羽毛五顏六色的小鳥，小明高興極了，把它關(guān)在籠子里，養(yǎng)著玩。
可是，小鳥被關(guān)進(jìn)籠子里后，不再愛蹦蹦跳跳了，也不愛吃東西了，看上去很可憐。就在這時，隔壁的小華走過來說：“快把小鳥放了，雖然小鳥有吃有喝，但是失去了自由，多不快樂呀”！聽了小華的話，小明決定把小鳥放回大自然。
于是，小明提著籠子來到樹林，他剛開打開籠門，小鳥就迫不及待地飛出去了，小鳥朝小明叫了幾聲，像是在說：“謝謝你，小朋友！”
放小鳥作文 篇4
今天，我們家前面的阿婆送給我一只小鳥。我高興極了，連忙把小鳥放在一個小籠子里，還在里面放了一些米和水，可是小鳥不吃也不喝，還在里面跳來跳去。
下午，爸爸下班回來了，看見小鳥。告訴我小鳥這樣不吃不喝它會死的，我們把它放了吧。于是我打開小籠子，小鳥高興地叫了兩聲飛走了，好像是在說：“謝謝你們放了我，給我自由”。
放小鳥作文 篇5
有一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗。紅紅背著小書包來到學(xué)校早讀。直到第一節(jié)上課了，紅紅的同桌明明的座位還是空蕩蕩的。
紅紅想：明明是個愛學(xué)習(xí)的孩子，今天怎么沒來上學(xué)呢？是不是生病了？放學(xué)后我得去看看他。
放學(xué)了，紅紅趕快往家里跑。
他來到家里，看見桌子上有幾個又大又紅的蘋果。她把蘋果放進(jìn)網(wǎng)兜里。紅紅提著蘋果來到明明家里。紅紅輕輕地走進(jìn)明明的房間，她看見明明躺在床上，蓋著厚厚的棉被，臉色蒼白，看起來非常痛苦。她輕輕地說：“明明，明明，我是紅紅呀。我給你送蘋果來了。”明明聽到說話聲，張開了眼睛。紅紅拿出一個又大也是又甜的蘋果遞給了明明。明明別提有多高興了，他看著紅紅的蘋果，病也好了許多。
放小鳥作文 篇6
小明養(yǎng)了一只小鳥，他把小鳥關(guān)進(jìn)了籠子里。
一天，小明發(fā)現(xiàn)小鳥叫得不歡，也不愛蹦蹦跳跳。他想小鳥一個人關(guān)在籠子里，雖然有吃有喝但是失去了自由，多不快樂啊！小明決定把小鳥放回大自然！
于是小明提著鳥籠來到樹林，他剛打開籠門，小鳥就迫不及待地飛了出去，它自在地飛翔，大聲地歌唱！小明見了興奮地說：“你自由啦！”
放小鳥作文 篇7
小明養(yǎng)了一只鳥，他把它放在籠子里。
有一天，小明發(fā)現(xiàn)鳥兒不快樂地叫，也不喜歡跳。他想把這只鳥單獨關(guān)在籠子里。他雖然吃喝，卻失去了自由。他多不開心��！小明決定把鳥放回大自然！
于是小明帶著鳥籠來到了樹林里。他一打開籠門，鳥就迫不及待地飛了出去。它自由飛翔，大聲歌唱！小明興奮地說：“你自由了！”
放小鳥作文 篇8
小姑娘在籠子里養(yǎng)了兩只漂亮的小鳥，每天都精心地喂養(yǎng)它們，但兩只小鳥卻很不快樂。
小姑娘想了很久決定把它放了，還它們自由和快樂。
小姑娘提著籠子，來到草地上，戀戀不舍地打開鳥籠子的門，兩只小鳥飛出籠子，在小姑娘的頭頂上盤旋，小姑娘含淚對它們說：“飛吧、飛吧!你們可以自由了，不過別回來，因為森林里來了個幾個獵人。你們一定要小心!”
小鳥說：“謝謝你!”之后，小鳥越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，飛向美麗的大自然，去尋找它們的媽媽了。
放小鳥作文 篇9
今天我和爸爸媽媽一起去公園散步，我看見一只小鳥在草地上好象睡著了，在那里也不動。
我就讓爸爸去抓它。爸爸用撈小魚的網(wǎng)一下子就把它給逮住了。小鳥那么小，我想如果鳥爸爸媽媽不見了小鳥，該多么傷心��！小鳥沒有了爸爸媽媽該多么可憐呀！我就跟爸爸媽媽說：把小鳥放了吧，讓它自由的飛翔，讓它和爸爸媽媽在一起吧。
放小鳥作文 篇10
小鳥離開了小男孩以后，就在森林里自由自在地飛，碰到了很多好朋友，有小蜻蜓，有小蝴蝶，還有小蜜蜂，它們玩了捉迷藏，玩了老鷹捉小雞，它們玩得很高興。
玩好了，小鳥就和媽媽給大樹爺爺治病，治出了好幾條小蟲子，大樹爺爺感到十分舒服，好像在說：“真是太感謝鳥類關(guān)愛我們樹木了。”小鳥也在嘰嘰喳喳地說：“不用謝，不用謝。”然后就跟媽媽飛走了，小鳥是人類的好朋友。
放小鳥作文 篇11
我捉住一只小鳥，灰色的羽毛，一閃一閃的眼睛，看它多漂亮��！
我把它關(guān)進(jìn)籠子里，給它食吃，給它水喝，還給它蟲吃，可是它好像沒看見似的，什么都不肯吃。我覺得很著急，怎么它吃什么都不愿吃呢。這時大鳥飛來了，我想肯定是小鳥想媽媽了，才不愿吃東西。于是我就打開籠子，把小鳥放走了。小鳥對著我拍拍翅膀，好像在說謝謝我，第二天早晨，它還來到我家門前嘰嘰喳喳地叫著呢。
我希望小鳥一家能永遠(yuǎn)飛翔在自由的天空，過著幸福的生活。
放小鳥作文 篇12
在一片森林里，一棵大樹上有一對好朋友，那就是兩只百靈鳥。一只是哥哥，一只是妹妹。一天，百靈鳥妹妹出玩，被小主人捉住了，
小主人把它關(guān)在籠子里，百靈鳥哥哥看到了很傷心，天天去看望妹妹。
小主人每天送好吃的給百靈鳥吃，而百靈鳥卻把食物給哥哥吃，哥哥關(guān)心地問她“最近你過得好嗎？”妹妹可憐巴巴地說“哥哥，我一點也不喜歡這樣的生活！”……這一切，小主人都看在了眼里。
第二天，小主人帶著鳥籠和爸爸媽媽去森林放小鳥，當(dāng)看見百靈鳥在空中自由地飛翔時，小主人開心地笑了，她的媽媽高興地說：“你真是個好孩子！”這時，小主人心想：希望小鳥能原諒我那時犯的錯誤！
這一天，小主人的心情格外晴朗，似乎她又想到了生命的珍貴，知道了小鳥也要自由。
放小鳥作文 篇13
我有一只小鳥。
一天早晨！天氣格外的好，我獨自一人在家看書，這時有一只大一點的小鳥在我家窗前不停地叫著：嘰嘰，嘰嘰。那是多著急的語氣呀，我看了他一眼繼續(xù)看我的書，這時我家籠子里的小鳥也不停地叫起來，叫聲也是同樣地著急，窗外的小鳥比我家的小鳥要大，我想可能是鳥媽媽來找自己的孩子來了。我的小鳥叫聲越來越大，好像不停地再叫：我要媽媽，我要媽媽！
我騎著自行車來到郊外，把小鳥放回了大自然，讓她回到了爸爸媽媽的身邊。他們一家人團(tuán)聚了，我的心里滿滿的都是高興，提著我的空鳥籠回到了家里。
第二天早晨，我正在沙發(fā)上看看電視，突然一只小鳥飛進(jìn)我的家，停在了我的空鳥籠上面，不停地對著我嘰嘰嘰的叫著，這叫聲是多么的好聽呀！好像在對我說：謝謝你大哥哥，讓我回到了爸爸媽媽身邊，我們一家人現(xiàn)在生活得很幸福，以后我會經(jīng)常到你家的窗口為你唱歌，希望你也能和我們一樣幸�？鞓�。
放小鳥作文 篇14
小明是一個非常淘氣的男孩。一天，他聽到一只鳥在大樹上快樂地歌唱。那首歌清脆悅耳。小明聽了，心想：要是每天都能聽到就好了！
因此，小明精心布置了一個陷阱。他先用一根長繩子把樹枝綁好，然后把樹枝靠在鍋蓋上，再在鍋蓋下撒一些米，最后等著小鳥上鉤。不知情的鳥兒毫無防備地飛來啄食鍋蓋下的米飯。小明用力拉繩子，小鳥被壓在鍋蓋里。小明高興地把鳥關(guān)在籠子里，眼睛盯著鳥，希望它能快點給自己唱歌。但是連續(xù)幾天，鳥兒每天都保持沉默。小明看到小鳥難過的時候很難過。他舉起籠子，打開籠門，叫小鳥趕快回家！小鳥似乎明白了小明的意圖。它展開翅膀，向著藍(lán)天飛去。
小鳥回到樹的懷抱，又快樂地唱歌了。小明又聽到鳥兒在唱歌，興奮得手舞足蹈。
放小鳥作文 篇15
星期天，睛空萬里。小鳥在枝頭唱著動聽的歌兒，金燦燦的陽光灑滿大地。小強(qiáng)滿面笑容的走在大街上，看見了一只活潑可愛的小鳥。黃色的羽毛，紅色的嘴巴，水汪汪的眼睛，小強(qiáng)輕手輕腳的走過去，把小鳥抓住了，可憐的小鳥掙扎了幾次都沒有逃脫小強(qiáng)的手掌心。
當(dāng)他玩的高興時，突然聽見了哇哇的哭聲，小明走了過去，原來是一個小女孩迷路了，警察叔叔正在安慰她，說：“我?guī)闳フ覌寢尅�。他們倆漸漸的走遠(yuǎn)了。站在一旁的小強(qiáng)心里想：小女孩找不到媽媽很焦急，小鳥找不到媽媽肯定也一樣。
他跑到了街上一旁的草地上，把小鳥放走了，看著在天上自由自在飛著的小鳥，小強(qiáng)又開心的笑了。
我希望小鳥一家能永遠(yuǎn)飛翔在自由的天空，過著幸福的生活。
放小鳥作文 篇16
一天，姑姑送給我一只小鳥，它的嘴尖尖的，羽毛綠綠的，眼睛黑黑的。
有一次，我高高興興地牽著小鳥在外面玩，我一會跑到右，一會跑左，小鳥也跟著我的動作飛，玩的開心極了。玩了一會，小鳥像累了似的，站在我手上。
突然我聽到了一個小女孩說：“我要找媽媽”，我沒有理睬。過了一會兒警察叔叔來了，便問：“小妹妹，你哭什么呀？”小女孩說：“警察叔叔，我跟我媽媽走散了”。然后，警察叔叔就陪著小女孩高興地去找媽媽了。
我看到了這種場景就想起了我的小鳥，它低下了頭，啄著我的手，像是在說：“我也要找媽媽”。于是我便把它給放了�？粗请p翅膀撲吱撲吱地拍著，過了一會兒就飛得很遠(yuǎn)了。我開心極了，心想：我們應(yīng)該愛護(hù)動物，不能追殺動物。
放小鳥作文 篇17
今天晚上，媽媽捉了一只小鳥，把它關(guān)在籠子里，，帶回家給我玩。那只小鳥一身灰黑色的羽毛，一雙圓溜溜的眼睛，膽怯地看著我，一張尖尖的小嘴“嘰嘰喳喳”地叫著。我看到這么可愛的小鳥，高興極了。
我連忙對媽媽說：“媽媽，我們喂它一點東西吃吧！”媽媽說：“小麻雀，它性子很急，不吃我們喂它的東西�！蔽艺f：“既然小麻雀不吃我們喂它的東西，養(yǎng)著還不就死了，媽媽我不養(yǎng)了，把它放了吧！再說我們也要保護(hù)動物。”媽媽答應(yīng)了。
我打開窗戶，小心翼翼地捧起小鳥，把它放了出去。誰知小鳥慌不擇路，反而往我們屋子里飛。麻雀一下子撞到柜子，一下子撞到墻壁，東撞西撞，撞得羽毛紛紛飄落下來。我非常膽心小鳥會受傷，終于小鳥跌落在地上。我連忙跑上去抓住小鳥，再跑到陽臺上，使勁地把小鳥拋出了窗外。小鳥終于向藍(lán)色的天空中飛去，它一定又過上了自由、美好的生活。
我在課余生活上記錄了“放飛一只小鳥，多了一個自由�！�
放小鳥作文 篇18
爸爸不知從哪兒弄來只小鳥給我，我興奮極了。�。∈侵恍÷槿�！我高興得蹦起來了。它真可愛呀！圓圓的頭，胖胖的身子，尖尖的嘴巴，很像常來我家窗臺吃米的那只。
我和媽媽特別關(guān)心它。它比剛來的時候顯得鎮(zhèn)定多了，吃完飯，我想彈幾首鋼琴曲給小鳥聽，媽媽高興地同意了。我立即彈了幾首，見它很安靜，我把它放在窗臺上那只喂鳥的米盤里，怕它冷還給它搭上一塊布。
晚上，爸爸回家問起了小鳥。我說：“在窗臺上的米盤里。”爸爸說：“你不怕它飛走？”“我本來就想放它走的�！蔽艺f。
爸爸走去一看，小鳥還在，不過已經(jīng)睡了，小小的頭藏在翅膀里，可愛極了！
第二天清早，小鳥的伙伴“嘰嘰喳喳”地把它叫走了。我好想再到這只小鳥，它的腳上還系著一小段紅毛線呢。同學(xué)們，要是你見到這樣一只小鳥，就代我向它問個好吧！
放小鳥作文 篇19
放晚學(xué)時，爸爸來接我，只見他手里抓著一只小鳥，那小鳥嘴巴尖尖的，灰色的羽毛上還鑲嵌著兩團(tuán)金黃色的絨毛，像兩朵盛開的野菊花，真漂亮！只見它兩只細(xì)細(xì)的小爪子在緊張地顫抖著，長長的尾巴一翹一翹的，多可愛的小鳥呀！我情不自禁的想去摸摸它，可剛一碰到它的羽毛，它就拼命掙扎起來，發(fā)出一聲聲尖叫。我趕忙縮回手，心里油然而生一絲憐憫。
爸爸叫我把小鳥帶回家去養(yǎng)著。那小鳥兩只眼睛可憐兮兮地望著我，好象在向我乞求：“放了我吧，放了我吧，我要回家！”我對爸爸說："爸爸，小鳥真可憐，放了它吧！我不要帶它回家.”爸爸微笑著點點頭。我從爸爸手里小心翼翼地接過小鳥，把它放在校園的花壇里，對它說：“小鳥，快回家找你的媽媽吧！”小鳥好象聽懂了我的話，“呼”的'一聲振翅高飛，在前方盤旋一周，然后向著蔚藍(lán)的天空飛去了。
放小鳥作文 篇20
今天下午我們?nèi)乙黄鸹丶铱次业陌职�，回到家后我發(fā)現(xiàn)爸爸家的鳥籠子里有一只小鳥，細(xì)問以后才知道原來是我哥哥抓回來的。我們也沒有太在意，就坐在院子里跟爸爸聊起了家長，聊聊最近家里的情況，身體的情況。忽然屋頂上有一只小鳥在叫喚，那聲音聽起來好焦急呀。我看到這種場面便想起了我兒子語文課本里的放小鳥描寫的就是這樣的場景。心里一陣陣心酸。爸爸對我講說：“這只小鳥羽毛還沒有長齊的時候飛不起來就被我們捉住放在籠子里養(yǎng)著，小鳥的媽媽每天都會捕食來喂養(yǎng)它，一天也沒有耽誤過。”
我們正在耐心的聽爸爸給我們講的時候，小鳥的媽媽飛來了嘴里叼著食物飛到屋檐上準(zhǔn)備給小鳥吃。因為今天我們回家了，打破了家里往日的寧靜，小鳥就在屋檐上著急的飛來飛去不敢靠近。
我家兒子和我的侄子都上小學(xué)一年級，他們都已經(jīng)學(xué)過放小鳥這篇課文。我就把他們喊到身邊問：“你們看這只小鳥像不像15課的放小鳥呀？他們齊聲喊 像。我又問，你們看小鳥的媽媽著不著急呀？他們齊聲喊 著急。我繼續(xù)問，那怎么辦呢？他們說放它回家吧，它媽媽很著急。聽了孩子們的話，我心里感覺很安慰，因為他們都有一顆善良的心。我打開籠子小鳥急忙跟著它的媽媽高興的飛走了。
看鳥兒的媽媽是多么的偉大，它不顧自己的生命危險每天都來喂養(yǎng)自己的孩子，真是讓人感動。再看看我身邊的這兩位小家伙我覺得很幸福，他們的善良讓我感動……
放小鳥作文 篇21
春天，大地?fù)Q上了新裝，小鳥們都從南方飛回來了。
在一個陽光明媚的早晨，小明在公園里玩耍，忽然他看見一只可愛的小鳥飛得很低很低。小明心里暗暗地想：我一定要把小鳥捉住！于是他悄悄地走向草地，走在小鳥的后面，兩只小手往前一合，真的把小鳥捉住了。他說：“我真厲害��！”小明回家找來一根繩子，他把繩子的一頭拴在小鳥的腳上牽著往前走。
這時，小明看見一位小姑娘在警察叔叔面前哭。警察叔叔問：“小朋友，你怎么了，為什么要哭？”小姑娘哭著說：“我找不到媽媽了。”警察叔叔安慰道：“小朋友，別著急，叔叔和你一起找媽媽！”小姑娘這才停止了哭聲，和警察叔叔一起去找媽媽了。
小明看著他們遠(yuǎn)去的背影，心想：小姑娘找不到媽媽很著急，那小鳥找不到媽媽也該有多著急�。∥乙话阉帕�，讓它重獲自由吧！小明想到這里，聽見小鳥尖叫著，好像在說：“放了我吧！”小明不再猶豫，他把繩子解開，把小鳥放了。小鳥歡快地叫著，仿佛在對小明說：“謝謝你放了我，再見！”
小明開心地笑了。
放小鳥作文 篇22
暑假，媽媽買了粘蒼蠅紙粘蒼蠅，傍晚，我突然驚奇地發(fā)現(xiàn)粘蠅紙上粘住了一直小鳥，走近細(xì)看，原來是只麻雀。只見它長著灰褐色的羽毛，小小的頭，有一個彈力球那么大，兩只眼睛一眨一眨的，好像在說：“主人，救救我！”于是，我把小鳥用力地扯下來，只見它翅膀上、肚皮上、爪子上、尾巴上都粘滿了粘膠，我想它在我發(fā)現(xiàn)之前一定拼命地掙扎，越掙扎粘得越牢，最后連翅膀上也粘上了粘膠。我急忙把小鳥帶到水龍頭上沖洗，可是怎么也洗不掉。我一看粘蠅紙的說明書，發(fā)現(xiàn)汽油可以沖洗干凈，我便用抹布沾了一些，涂在小鳥身上，揉了揉，再到水龍頭上沖洗。
果然，小鳥身上的粘膠都被洗掉了，我把它放在電風(fēng)扇地下吹了幾分鐘，幾分鐘過后，小鳥的羽毛干了，蓬蓬松松的，摸上去滑滑的。
我把小鳥輕輕捧起，小鳥望望我，“啾啾”地叫著，像是在說：“謝謝你，小主人，如果不是你，我還不知道該怎么辦了。”
“不用謝，人類要保護(hù)動物的呀！”
我和小鳥互相告別，小鳥展開雙翅向藍(lán)天飛去。