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      2. 以鳥(niǎo)為題作文

        時(shí)間:2021-12-13 09:39:30 鳥(niǎo) 我要投稿

        以鳥(niǎo)為題作文(5篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的以鳥(niǎo)為題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        以鳥(niǎo)為題作文(5篇)

        以鳥(niǎo)為題作文1

          下課了,蕓蕓在跳皮筋,她帽子上的兩個(gè)毛絨球也隨風(fēng)跳動(dòng)著。這時(shí),洋洋過(guò)來(lái)了,他一把抓起毛絨球,扔了起來(lái)。這時(shí),正好有一只十分美麗的小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛來(lái),它的羽毛是粉紅色的,頭上的羽毛是金黃色的。那只帽子剛好落在了這只小鳥(niǎo)的頭上。小鳥(niǎo)覺(jué)得非常好看,于是把它當(dāng)做了鳥(niǎo)窩。

          小鳥(niǎo)見(jiàn)身旁有一棵大樹(shù),它就把帽子放在樹(shù)上,自已躲在里面睡大覺(jué)了。這時(shí),洋洋和蕓蕓正在四處找帽子呢!一會(huì)兒,洋洋想:“我扔上天時(shí),正有一只小鳥(niǎo)飛過(guò),會(huì)不會(huì)是小鳥(niǎo)叼走了呢?”于是,洋洋就把他這個(gè)分析告訴了蕓蕓,蕓蕓說(shuō):“我們每一棵樹(shù)都看一看有沒(méi)有帽子!”他們倆人便開(kāi)始找了,一會(huì)兒,洋洋發(fā)現(xiàn)有一棵樹(shù)上有一個(gè)毛絨球。他就叫來(lái)了蕓蕓,他們倆個(gè)人通過(guò)仔細(xì)觀察,知道了這個(gè)就是蕓蕓的帽子,里面還有只小鳥(niǎo)呢!蕓蕓對(duì)洋洋說(shuō);“我們把這只帽子送給小鳥(niǎo)吧!”洋洋說(shuō):“好!”于是這只帽子變成了這只美麗小鳥(niǎo)的家了。

          以后,如果你再次來(lái)到這棵樹(shù)的旁邊,你會(huì)看到樹(shù)上還會(huì)有一只帽子,那是小鳥(niǎo)的家。

        以鳥(niǎo)為題作文2

          勞動(dòng)節(jié)那天,天氣美極了!我們一家人在鳥(niǎo)語(yǔ)林度過(guò)了快樂(lè)的一天。

          這里的鳥(niǎo)兒有趣極了!有色彩鮮艷的鸚鵡,有美麗的孔雀,有兇猛的老鷹,還有丑陋的駝鳥(niǎo)……

          一只紅頭發(fā),披著綠“大衣”,挺著黃“肚皮”,裝著一副可愛(ài)樣子的鸚鵡搞笑極了!我把玉米杯伸過(guò)去,它用嘴啄了幾下又吐了出來(lái),原來(lái)它玉米吃膩了。我拿起地上的樹(shù)枝伸過(guò)去,它一下子搶過(guò)樹(shù)枝吞了下去,吃得津津有味,現(xiàn)在它愛(ài)吃樹(shù)枝了!

          瞧,愛(ài)美的丹頂鶴正在洗澡呢!它身子泡在水里,用脖子搓著潔白的羽毛。岸上的丹頂鶴一邊扇著翅膀,一邊用嘴梳理著尾巴上的黑羽毛。

          你別看孔雀這么溫柔、漂亮,搶起食來(lái)是很兇猛的。我們把食送過(guò)去,另一只孔雀沖過(guò)來(lái),吃食的孔雀就被嚇跑了!然后它獨(dú)吃食物,太可惡了!

          饑餓的駝鳥(niǎo)吃食就更可怕了!我剛伸過(guò)去一杯食,就被它狼吞虎咽吃掉一半,可怕極了!

          鳥(niǎo)語(yǔ)林真是太好玩了!

        以鳥(niǎo)為題作文3

          當(dāng)我趴在窗前,向遠(yuǎn)處眺望時(shí),不知不覺(jué)便會(huì)飛翔在幻想的天空里,如果我是一只小鳥(niǎo),那該多好啊!

          假如我是一只鳥(niǎo),我要做一只快樂(lè)的啄木鳥(niǎo),我在湛藍(lán)的天空中一邊飛翔一邊觀察著岑琳,如果發(fā)現(xiàn)哪棵樹(shù)里有蟲(chóng)子,我就立刻飛到它身邊,用我堅(jiān)硬又尖的嘴,給樹(shù)療傷,使它煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。

          假如我是一只鳥(niǎo),我愿做一只百靈鳥(niǎo),我會(huì)飛到醫(yī)院,為住院的患者送去優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,為他們減輕痛苦,換來(lái)好心情;當(dāng)媽媽工作一天回到家,我會(huì)用我動(dòng)聽(tīng)的歌聲,讓媽媽的笑容在臉上蕩漾開(kāi)來(lái),為媽媽緩解疲勞。

          假如我是一只鳥(niǎo),我愿做一只喜鵲,因?yàn)橄铲o是喜鳥(niǎo),當(dāng)清晨的時(shí)候,我就高高的站在樹(shù)梢,為人們帶來(lái)喜氣。

          假如我是一只鳥(niǎo),我愿做一只嬌小的`蜂鳥(niǎo),我將在百花盛開(kāi)、草木繁茂的季節(jié)里,在花朵間奔忙,為它們授花粉,讓祖國(guó)的秋天綴滿(mǎn)沉甸甸的碩果。

          假如我是一只鳥(niǎo),我愿做一只貓頭鷹,雖然白天我一直在打瞌睡,但是一到晚上,我就飛上天空,把可恨餓田鼠全部抓捕歸案,讓農(nóng)民們的辛苦不白費(fèi)。

          假如我是一只鳥(niǎo)……

          不管什么時(shí)候,只要人們需要我,祖國(guó)需要我,我一定會(huì)展開(kāi)我義無(wú)反顧的翅膀,因?yàn)橹挥羞@樣才能創(chuàng)造出我們的一球。

        以鳥(niǎo)為題作文4

          周末,爸爸帶我去買(mǎi)了一對(duì)虎皮鸚鵡。

          它們的樣子非?蓯(ài),一只渾身,披著“虎皮衣”,翅膀下面,有許多鮮藍(lán)的羽毛。藍(lán)色的羽毛上,有一條條白色花紋,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。鼻子藍(lán)藍(lán)的,一雙紅色的小爪子,鉤子形的喙。另一只渾身是咖啡色,翅膀下面有許多藍(lán)毛。嘴巴彎彎的,紅紅的鼻子。它們的樣子非常討人喜歡。

          我特別喜歡它們,精心地喂養(yǎng)著它們,給它們換水、添加飼料、還報(bào)紙。它們的日子過(guò)得特別快樂(lè)。我有時(shí)候給它們曬太陽(yáng),讓它們的體力強(qiáng)壯點(diǎn),每當(dāng)我來(lái)到它們的面前,它們的第一件事就是把翅膀展開(kāi),像是在顯示自己的美麗,第二件事是梳理羽毛。第三件事是吃飯…………

          有一回,爸爸說(shuō):“孩子,你的鳥(niǎo)的羽毛掉了一些,它們病了。”我一聽(tīng),大吃一驚,問(wèn)道:“怎么才能治好?”爸爸說(shuō):“用綠茶噴它們!蔽亿s緊端來(lái)綠茶,用針管,吸了一些,噴了它們幾下。第二天早晨,我起床來(lái),它們的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了,我這才松了一口氣。

          這就是我家的鳥(niǎo),一對(duì)美麗的鳥(niǎo)!我希望它們能夠快快長(zhǎng)大!

        以鳥(niǎo)為題作文5

          在我爸爸的養(yǎng)鴿場(chǎng)里,經(jīng)常有成群的麻雀飛來(lái),偷吃鴿子的食物。有時(shí)裝食物的桶一不小心蓋子沒(méi)蓋好,等到再打開(kāi)時(shí)就會(huì)有四五麻雀飛出,食物也被偷走了許多。

          為了防止“小偷”的入侵,我們就在存放食物的地方放上了捕鳥(niǎo)網(wǎng),只要是蓋子沒(méi)蓋好,或者給放了太久的食物曬太陽(yáng)除濕時(shí),總是有好幾只“小偷”被逮著。人看著被網(wǎng)纏得不能動(dòng)彈的“小偷”很高興,終于不用為可惡的“小偷”煩惱了。

          后來(lái)困在網(wǎng)上的“小偷”只能微微抖動(dòng)了,它是被餓暈了,我趕緊把它解下來(lái),給它一點(diǎn)水和一點(diǎn)米,放它生路。

          自那以后,我忽然對(duì)麻雀產(chǎn)生了同情,他們也是為了生存啊。每次給食物除濕時(shí)我都守著這張網(wǎng),不讓這些可憐的麻雀被網(wǎng)住活活困死。萬(wàn)一有一只麻雀被網(wǎng)纏住,我都耐心的把它身上的網(wǎng)解開(kāi),放了它。

          以后每次給鴿子喂食時(shí),我都會(huì)想起給麻雀一點(diǎn)吃的,抓一把米放在地上,就有許多麻雀飛來(lái)歡快地覓食,給它們一點(diǎn)食物我們沒(méi)有多大損失,不只是鴿子,麻雀也是有生存的權(quán)力的,F(xiàn)在我對(duì)麻雀從厭煩慢慢有一點(diǎn)喜歡和同情了。

          也許,我還要?jiǎng)翊笕税丫W(wǎng)去除了。

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